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優秀作文:父親與兒子

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父親穿着筆挺的西裝,佩帶紅色的領結帶着兒子在郊外散步。

 優秀作文:父親與兒子

兒子穿着揹帶衣褲,跟在父親身上跳跳的快樂地行走。

陽春三月,草長鶯飛,萬物生機勃勃,一派欣欣向榮的景象。特別是路邊的樹木,經過雨水的沖洗,綠得發亮。小草也伸出修長的脖子,向着陽光露出笑臉。就連天上的雲彩彷彿也知道春天來臨,紛紛亮着各自鮮豔的衣服在春天裏誇耀。

父親牽着兒子走來到小山坡上,太陽發出柔和的光芒,照耀着大地,把一切染紅。父親看着這美麗的景色,感慨地稱讚:“美!簡直是美麗極了!”如果一年四季都象這樣,那我們的'生活就會是另外一個景緻。

兒子不懂這些,他不懂得欣賞這美麗的景色,他不懂這日落的餘輝令人遐想,給人回味。

兒子望着前方,對父親說:“爸爸,放開我,讓我自己走。”兒子看着這美麗的景色,也想自己奔跑在原野之中。

父親好像沒聽到兒子的說話聲,沉浸在這美麗的景色之中。但他的手仍然緊緊地拉着兒子的手。

“爸爸,你放開我,讓我自己走。”兒子又一次對父親說。並用手推了推父親。

父親低着頭,望了一眼兒子:“不行。乖兒子,你不能一個人走。”

父親沒有再理會兒子,仍然獨自欣賞日落的餘輝。望着天邊的雲彩出神,想着生活如果象這雲彩般美麗,一家三口其樂融融,這不正是現在的幸福生活嗎?他低頭瞧了一眼兒子,見兒子用小手在拉扯一縷草。

“兒子,不要扯草,你看,天上飄來一匹馬。”父親用手指着天上的雲說。

兒子小,不懂得想像,“爸爸,天上哪有什麼馬?我沒有看到。”兒子說完這些,不再搭理父親,自個兒按着想法東瞧西看。

“爸爸,你讓我自己去玩。”兒子搖了搖父親的手。

父親興趣正濃,怎麼能放開兒子的手,讓兒子一個人去玩呢?也管兒子在動,仍然緊緊的抓着兒子的手。

父親牽着兒子的手繼續往前走,他們經過一片草地,草地上的也花開了,紅的似火,粉的似霞,白的如雪,美麗極了。

兒子用手只着一朵粉一紅色的花對父親說:“爸爸,放別牽着我的手,我要去摘哪朵粉一紅色的花。”

父親不但沒有鬆手反而牽得更緊了。父親怕兒子掙脫他的手,自己去摘這朵花。

父親對兒子說:“乖兒子,這些都是野花,不衛生,有的花上還有刺。”父親繼續說:“兒子,你要喜歡花,爸爸帶你去買很多花。”

兒子不懂這些,大哭起來,“爸爸,放開我,我去摘花,我要去摘花,我要去……”

父親沒有放手,牽着兒子離開了。

父親牽兒子繼續往前走

蝴蝶飛來了,一隻,兩隻,三隻……兒子看到了,高興的喊道:“爸爸,好多蝴蝶……”

“爸爸,放開我,我要去捉蝴蝶,放開我。”

“乖兒子,不能去捉蝴蝶,蝴蝶身上有粉,會把手弄髒的。”

“爸爸,手髒了,我回去洗就乾淨了。”

“聽話,兒子。”父親還是沒有答應兒子的要求。他怕兒子摔着,也怕兒子把手弄髒。

兒子繼續大哭,父親牽着兒子繼續往前走。

父親對兒子說:“我是你父親,我要保護你,不要你受一盯點委屈”

兒子在父親的教導下,這不能做,那不能做,慢慢的,兒子對自然再沒了興趣,也不會提出想象的問題,兒子就在父親劃定的思緒里長大,成爲一個沒有創造思緒的人。

現在,我們的學校教育是否就象這樣……

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