我給老師畫幅像作文600字

張老師，一個教齡28年的老教師，張老師雖然人老，心卻不老，老師一直擁有着一個充滿童心的人，對我留下的印象就是一個老頑童。

張老師有着一米六二的身高。一米六二對我們來。說並不算高，但在老人裏面也算是很高的了。張老師的身上有着一圈圈天然的游泳圈，我曾打趣地對同學們說：“你看我們張老師身上套着這麼多的游泳圈，這進水中肯定不會下沉。我估計老師最多有60公斤，最後老師竟然說有70公斤，這使我有些沮喪，我竟然猜錯了。

我們的張老師不高興時，兩根眉毛就像麻花一樣被擰了起來。鼻子。自主的縮了縮，嘴巴緊閉，臉上的皮肉，凸起一塊兒，凹起一塊兒，像一個凹凸不一的苦瓜，好苦好苦！

老師的口頭禪只有一個，就是XX，你幹啥呢？XX，你在哪呢？XX，你的字怎麼又爛了？

成天XX長XX短的，哎，這叫的XX心裏苦啊，在校14個小時，13個半小時都是在被叫，這次次被叫的體質讓人心態崩潰，生無可戀，估計XX在睡覺時也會求饒：“別叫我了，別叫我了！”讓我們哭笑不得。

我們的張老師特別熱衷於讓我們寫作文，不知道老師是喜歡讓我們寫作文，還是喜歡讀我們寫的作文，反正我們的張老師讀起來我們的作文就進入了忘我的境界。細細品味，我們班有九個寫作特別好的學生，被稱爲“五朵金花”和“四大金剛”。雖然都是金，但四大金剛的作文何比得了五大金花兒呢？我的金花揮筆一寫就是精品，與我們四大金剛一比就是天差地別。張老師喜歡編輯公衆號，在老師的公衆號上都是我們的好作文，五大金花與四大金剛自然是常客兒，要不是老師將她們的作品壓了一壓，要不然老師的公衆號兒就沒有我們的一席之地了，哎，心酸心酸！

老師的心裏只有我們，卻沒了自己，那就讓我化爲一面鏡子，映照出老師的面容，爲她畫畫一幅自畫像吧。