我最喜愛的老師作文600字（通用3篇）

篇一：我最喜愛的老師作文600字

金美夷

離開生活三年的幼兒園，首次踏入小學校園的我是既緊張又興奮。進入教室後，看到的都是陌生的面孔心裏特別緊張無措，突然遇到了幼兒園的同學後，緊張感消失了許多。

這時，教室裏走進了一位個子不高，頭髮短短的女老師，戴着一副金色邊框的眼鏡。原來嘈雜的教室內，隨着老師大聲說着“安靜，請大家不要講話了”。瞬間教室安靜了……當時的我害怕極了，覺得老師特別的兇。她，就是我們的班主任兼語文老師——卞豔清老師。

上課時，本以爲老師會特別嚴厲，回答問題時，我都不敢舉手發言，就怕回答錯了，卞老師批評我。但是相處了一段時間後，發現卞老師不是我想象中的那麼兇，遇到不會的問題難題，她都會特別仔細地講解給我們聽。消除了心中的恐懼後，我開始變得經常舉手發言。

升入三年級後，學業變得緊張起來，語文的成績也是直線下降，退步了許多。我很迷茫也很困惑，這時卞老師找到我，並幫助我找到了退步的原因，而且還指導我需要多閱讀，增加詞彙量。就這樣慢慢的，我語文成績得到了提升，我特別開心，久違的自信心又回來啦！特別感謝我的卞老師！

這學期我們班開展了項目導學精彩呈現——“相約廣西”的直播課，我有幸被老師選中，成爲小主播。主播這個詞語經常在網絡上接觸，現實中的我感到特別陌生。卞老師也是經常鼓勵我們，和我們一起熟悉資料，一次又一次地幫助我們理解並背誦下稿件內容。卞老師也是多次帶領我們7位小主播不斷地試播練習，有時都到深夜，我們休息了，老師還在針對直播中會遇到的困難和問題，做出對應的解決方案，特別的辛苦與不易。經過老師與我們不斷地練習，我們成功的完成了這次導學周的直播課程。這一次難得的經歷，讓我受益匪淺……

作爲您的學生，我是幸運的、幸福的，因爲我有最棒的老師。

這就是我最敬愛的卞老師——吾愛吾師。

篇二：我最喜愛的老師作文600字

陳映冰

在我漫長的學習道路上，有幸遇到了一位好老師。受挫的時候，她給我信心；迷途的時候，她給我導引……她就是我敬愛的張老師。

張老師是我小學一至五年級的數學老師，高高的個子，長長微卷的頭髮，一張總帶着笑容的臉，眼神中流露出無限的和藹與愛心。

記得一年級的時候，那時候我的數學成績還不錯，每次我都是第一個寫完作業，衝上講臺交給張老師，張老師接過作業一邊快速批改，一邊擡起頭對我說：“你怎麼這麼棒啊！”我在她那雙含着笑意的眼睛裏看到了慈愛和一個受到表揚後害羞的小女孩。我回到座位上，心裏美滋滋的。

可是後來，隨着升到高年級，貪玩又不努力的我，上課不集中注意力聽講，等到數學成績下降了，自己纔開始着急。張老師看在眼裏，急在心上，她在成績公佈後又一次將我叫到她的辦公室，語重心長地對我說：“不要怕考砸了。你在學習上有很好的基礎，只要能將你學習上的問題找到，你的數學成績一定會提高的，老師等着你的好消息！”

以後每天她就好像什麼都沒發生一樣，依舊如常地和我說話，每天課前表揚的名單裏依然有我的名字。正是她這種“潤物細無聲”的支持與信任，深深的觸動了我，我暗下決心，一定要學好數學，不讓老師失望。終於，在我的不懈努力和老師的諄諄教導下，期末考試我衝進了班級前十，數學成績也得到了很大提高。

至今還記得那天張老師在發給媽媽的信息中說：“有這樣的孩子是我們的榮幸。”有您這樣的老師我又是何其的幸運。老師的那條信息並沒有什麼華麗的詞藻，她也不會想到，她那麼做會給一個孩子留下深刻的印象，我永遠都會記得，師恩難忘！

篇三：我最喜愛的老師作文600字

不知不覺中我已進入六年級下學期，仔細回想了一下所有之前帶過我的老師，發現我尤爲喜歡劉老師。

劉老師長着一雙炯炯有神的大眼睛，飽經風霜的臉上帶着一副輕巧的眼鏡，平時總是以嚴肅的面孔出現，她以強大的威懾力震住了我們，能讓每個學生都以光速回到自己的位置上，並且能夠立馬就讓教室安靜。

老師也不總是掛着一副“撲克臉”，經常會露出甜甜的笑容。她怕我們學習枯燥無味，就會給我們講十分有趣的笑話。在課堂上，她還會給我們講《人民日報》中的新聞，讓我們在社會事件中瞭解人生百態，體會到真理。偶爾我們也會把老師逗笑，當老師笑起來，就彷彿年輕了十歲。

我很喜歡劉老師的性格，她教育我們，不是說枯燥的大道理，而是巧妙地能撥動我們的心絃。當她看到班級裏有的學生在學習上偷懶時，她給我們播放了雲南無臂狀元楊孟衡的視頻，看見他6歲失去雙臂，用腳答完全部試卷，最後以優異的成績考上中山大學時，我們都震撼了。劉老師告訴我們，只要心若驕陽，無翼也可以飛翔！從那以後，我發現班級裏學習的氛圍更加濃厚了，大家你追我趕，都不懈怠。她，就像學習路上的指明燈，讓我們看清方向，是她教會了我們如何做人，告訴了我們許多人生道理。

我記得在一次節目排練中，劉老師耐心指導我們如何做動作，並且每個動作都親自手把手教大家。在我做不好動作時，劉老師把手放在我的肩膀上，一遍又一遍的指導我，“來，你要這樣才行，如果手伸不直的話，在舞臺上沒人會看到你，知道嗎？”溫柔的話語立刻溫暖了我的心，讓我覺得再苦再累也值。當時暗暗決定一定要排練好這次節目，爲班級、爲劉老師爭光！

劉老師，您默默地陪伴着我們成長，雖然您不會說華麗的辭藻，但你用平凡的足音寫下了一首首動人的詩篇。真心感謝您！謝謝您像母親一樣愛我們！