我眼中的班主任老師作文1000字

他頂着企鵝般的大肚子，大腹便便的樣子，着實可愛。他深邃的眼睛上架着一副眼鏡，雖然不算大，但蘊藏着知識，如同星星，閃爍着智慧的光芒，透過鏡片的放大，炯炯目光就更顯得智慧而有點高深莫測。坐在座位上遠看，頭髮比較茂密的他，竟又有了幾分帥氣——年齡與對我們的關愛都與父母相近的他——黃老師。

剛見面的時候，被他的幽默與有趣而折服。操着一口方言的普通話，顯得與衆不同，每當上到數學課，教室裏總會爆發出一陣陣歡笑。有的同學笑得前仰後合，有的同學笑得發不出聲來，趴在桌子上，肩膀一抖一抖的……笑過，知識便在腦子裏紮了根。剛開始，我充滿了勃勃的興致與好奇。

行走在初中學習的路上，他也逐漸嚴格起來。課固然有趣，但同學們又有點對他望而生畏。記得有一次，班上鬧哄哄的，我與同學也正在激烈地討論一道難題，皺着眉頭，用力地戳着題目，你一句我一言，聲音愈來愈大。驟然間，如同忽然來臨一片靜謐的森林，周圍瞬間安靜下來、空曠起來，僅剩我最後一句討論的尾音在迴盪。心裏咯噔了一下，忙縮起了手腳，顫巍巍地朝前望去，是黃老師！一雙駭人的眼睛緊緊盯着我們，似陽光，是比盛夏午後還厲害的陽光，穿過鏡片，灼得我臉上一片通紅，教室裏也一派灼熱。興許，是這氛圍引同學們畏懼罷。

可我們不知，黃老師正在培養我們慎獨與自主管理的能力。

後來黃老師承諾我們：“若有難題，儘管來找我。”心裏暖洋洋的。黃老師也正用自己的行動，傳遞着滿滿的正能量。

此後，但凡遇見一時不解的難題，便會用空暇時間找黃老師。

最近，又一題難解，至辦公室去尋黃老師。他靠在椅背上，微皺眉毛，細細閱着題目。忽然，幾道刺眼的白色穿過我的眼簾，忙定睛，目光落在了黃老師的鬢髮上。遠看顯得烏黑的頭髮上，竟羼雜着縷縷銀髮！？是反光的問題吧？然而隨黃老師的動作，銀白並未消除。一根根銀色的發，短小而分明，如夜幕的白星，在黑色中泛着光澤——然而，繁星是美的，而白髮卻顯示着衰老。

黃老師轉向我，眼前的白光再次閃過，忙回過神來，他開始講解題思路與過程。他拿着筆，圈出題幹，並把思路寫在草稿紙上，點着已理清的思路，擡頭望向我。我心領神會，輕輕點頭。接着，他教我設出未知數，列出方程，解出答案，一氣呵成，頗有萬夫莫開的迅勇之勢。隨後，他以手指着步驟，慢條斯理地說着見解。一題結束，習慣性地紙上一頓。這一頓，衝破了難解的猜疑，我瞬間撥雲見日般明朗。

數縷銀絲，撐起了三尺飛舟；點點白髮，鐫刻了孜孜爲學生操勞的、平凡又偉大的功績！

黃老師的聲音、目光遠不是那麼令人恐懼的。他對我們，對學生的關愛，反倒讓我感覺到了慈父般的溫暖。

他，教會了我們終身受益的知識，引領我們走向殿堂；他，傳遞了生活中微小而偉大的點滴正能量，教導我們一身正氣；他，講述了古今中外的不少歷史、時事，培養我們“兩耳既聞天下事，一心也讀聖賢書”的家國情懷……黃老師，您真應爲我們學習的圭臬！

想到大腹便便、目光炯炯、黑髮中有縷縷銀光的黃老師；幽默風趣、嚴格要求、和藹可親的黃老師，感動、感恩，恰如一彎河溪，緩緩淌入我的心田。（公衆號：尋美生活）