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小學生寫長城的作文400字提綱摘要

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【必備】小學生寫長城的作文400字三篇

 小學生寫長城的作文400字

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的小學生寫長城的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生寫長城的作文400字 篇1

那天清晨,爸爸媽媽在天還沒亮的時候,就把我叫醒了,說是帶我去看一條“巨龍”。他們的話一下把我的好奇心勾了起來。我三下二下就把衣服穿好,那困勁早已逃得無影無蹤。

坐了30分鐘的汽車,我們到達了目的地-長城。我一看,哪有什麼巨龍,這不是一眼看不到頭的石階嗎?媽媽這時卻說:“這可不是什麼石階,這就是舉世矚目的長城啊!”我便似懂非懂的點了點頭。

我擡頭往上看,“這真像天梯!”我情不自禁地說。

我們先來到了幾座矮塔下面,走到裏面,站在高處向外一看,所有的風景盡收眼底。

走出一個個小塔,我們來到了一座廟前,裏面的牆壁上畫着各種各樣的佛,大的、小的、高的、矮的……讓我看得眼花繚亂,我就叫它-佛廟。

走出佛廟,我們又來到了過去打仗用的小炮樓裏。它分爲上下兩層,上面是打仗用的,下面是存放弓箭以及攻打敵人的工具。我認爲設計這種小炮樓的人真是聰明絕頂,這樣我軍既不易受傷,而且又能向敵人發射“子彈”。

時光如水,時間悄悄的從我身邊溜走,一天結束了,又一次來到長城腳下,我的心情激動萬分,頓時,我熱淚盈眶,我真爲我國有這樣的文化遺產而感到驕傲、自豪。

長城,你是我國的一個亮點。

小學生寫長城的作文400字 篇2

記不清哪一學期學過“長城”的相關知識了 , 當時我就想:要是能登上長城那該多好啊!它可是我國古代勞動人民智慧的結晶呀。

今年暑假我終於有機會目睹長城的風采。

來到長城腳下,發現有個“八達嶺熊樂園”。三三兩兩的熊坐在高高的`架子上,周圍沒有樹,它們熱死了。有一隻熊憨態可掬地躺在那裏抓癢,吐着舌頭喘着,如同一隻口乾舌燥的狗。

穿過樂園,我們開始登長城,長城分爲三部分,關隘、城牆與樓臺、烽燧。長城的牆外高內低,外牆上有槍洞和架炮的凹槽。我沿着牆體邊走邊看,時而拍拍照,時而對着天空吶喊,活像一隻猴子。

漸漸地媽媽和小妹妹們跟不上我了。這時候,長城和地平線接近 80 度角,只有我和小姑爬地動,我們兩個像小蝸牛似的堅持不懈的爬着。經過了半個小時的努力,我們終於爬到了長城最高處 ----- 好漢坡。從坡上俯視山下,汽車小的像只甲殼蟲,行人小的像只螞蟻,他們在那兒賣力的扭動着;山變矮了。這真是“會當凌絕頂,一覽衆山小”呀。長城就像躺在山頂上的巨龍,蜿蜒盤旋,氣勢磅礴;遠處的河流像一條玉帶,與長城相映成趣,美不勝收。

下城途中,我們看見了長城牆外有一些果子,我下去摘了些品嚐了一下,味道有酸有苦,比黃連還難吃。

“不到長城非好漢”,我現在已經是好漢了!小鳥爲我唱歌,似乎誇我們好厲害;小樹爲我們跳舞,好像在慶祝我們成功;小草向我 們點頭,似乎在告訴我們是好樣的。

長城,中國的驕傲!

小學生寫長城的作文400字 篇3

爲了一睹江南長城的風采,我們全家來到了臨海的江南長城。來到長城腳下,一座高大的牌坊矗立在我們眼前,上面寫着“雄鎮東南”四個大字。牌坊的左右兩邊各有一塊巨石,上面分別刻着“江南長城”、“民族瑰寶”。

進入景區,我擡頭向上看,哇,好高啊!那石級的角度,幾乎是直上直下的。我們爬到半山腰,回頭一看,那牌坊已經離我們很遠了,東湖公園的景色大半收在眼底。碧綠的湖水,蔥鬱的柳樹,還有幾艘遊船在湖面慢慢地滑過。亭臺樓閣在樹叢中隱隱約約。東湖公園就像鑲嵌在臨海土地上的一塊碧玉。

登上了長城,我們站在攬勝門前往下望,整個臨海古城的景色一覽無餘,與對面的巾子山遙相呼應。進入攬勝門,民族英雄戚繼光的銅像威武地立在那裏,手持寶劍,目光炯炯地凝視遠方,好像要與倭寇決一死戰。

沿着臺階往上走,我們來到了城牆頂上。城牆頂上鋪着方磚,我用手去量了一下,大約有三搾長,兩搾寬。地面上鋪着石板,大約有三米寬。沿着石級往上走,城牆一會兒高,一會兒矮。走了大約兩三百米,我們發現了一尊大炮。我連忙跑過去一看,上面寫着“1644年”,旁邊的石碑上寫着“大將軍”,重量達兩千公斤,其威力更是無人能比。

我們走了大約兩小時,終於把長城的全程走完了。

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