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神奇的太陽能六年級作文

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神奇的太陽能六年級作文

 神奇的太陽能六年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的神奇的太陽能六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

週末我和爸爸一起去看《火星救援》這部電影,看完電影我深受啓發並學習到了很多有趣的知識,但也有很多的地方看不懂。其中最讓我印象深刻的是他利用太陽能發電充電這件事,讓我思考了許多,當然也有一些問題:什麼是太陽能,太陽能到底是如何發電、太陽能可以用於那些地方。帶着這些問題,我下定決心一定要找尋出答案。

現在,人們利用太陽能、水力和風能等都可以發電,但那僅僅只佔了人用電量的一小部分,大部分電都還是由火力發電生產的。火力發電廠不是燒油就是燒煤,每年全世界要消耗幾十億噸煤,多是用於發電呢,可見電對人類的`重要性。在今天太陽能用途廣泛,不僅可以給汽車充電,還可以發電給路燈照明,製造熱能直接用於熱水器等。這讓我情不自禁地回想起了那一次在老家的經歷 。

在國慶放假期間,我和家人回到老家看爺爺奶奶。回到老家我忽然瞧見在房子的屋頂上多了一排整齊的並排斜放着的細玻璃管,在陽光下熠熠生輝,心中充滿了各種疑問,忍不住問爸爸:“咦,爲什麼屋頂上多了這麼十幾個個黑乎乎玻璃管,它是做什麼用的呀?”只見他微笑着摸摸我的頭:“你不知道啊,那就是咱家的太陽能熱水器,洗澡用的!”“真的嗎?”我半信半疑地瞪着它,“可一般不是板狀的嗎。”“嗯,利用太陽能發電有兩大類型,一類是太陽光發電,另一類是太陽熱發電。看到沒,那一根根太陽能管斜放在儲水桶下方,是雙層熱管,可以利用很少的陽光熱量給管內水份加熱。當熱水上升進入儲水桶,同時冷水下來,如此循環,把儲水桶內的水加熱到60-85度左右,在儲水桶的一側上下位置各有一個引出管上面的是溢流管,滿水時通過此管流出就可以了。”“哦,原來是這樣啊。”我聽到似懂非懂,便再要求爸爸給我多講了幾遍。這一天,我真切地體會到了科技的力量,它正悄無聲息地改變着我們的生活!

爲了進一步瞭解太陽能,我上網查了許多關於它的資料結果驚奇地發現原來我們生活必不可少的煤炭、石油、天然氣等燃料都是由植物把太陽能通過光合作用轉變成所謂的化學能在植物體內貯存下來後,再由埋在地下的動物植物經過漫長的地質年代形成,簡單說這些東西是遠古時代動物身上的太陽能。真是令人難以置信,不僅如此這些水能、風能、波浪能、海流能等竟然也全都是由太陽能轉換來的。

科技在改變生活,希望人們能更好地合理利用身邊的自然環境資源,讓世界、生活變得更加美好環保。

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