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太陽出來了作文

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有關太陽出來了作文(精選3篇)

 太陽出來了作文

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的太陽出來了作文(精選3篇),歡迎大家分享。

  太陽出來了作文1

瞧啊,又是一場綿綿細雨,我敞開窗戶,掀開簾子,任憑這小巧玲瓏的細雨穿梭在我的十手指間。微微閉上雙眼,剎那間我感覺到的已不再是那令人煩惱的酷熱了,而是絲絲無憂無慮的冰爽清涼。彷彿夏日的炎熱已離我漸漸遠去,迎來的是愜意的涼爽。回頭望望那些散亂在書桌上的作業,心中的煩惱似乎也變成了臉上那微微的一笑了。

再望着窗外,雨兒點點,他們自由自在,彷彿誰也攔不住!放眼望望世界,青草正在快樂地搖擺,他的快樂是與夥伴們跳舞,唱歌,聊天;柵欄正在享受雨兒帶來的趣味,他的快樂是與鄰居手牽手共同保護瓜秧;蚯蚓正在路邊打滾,他的快樂不僅是找到生命中的需要(氧氣),還是沉浸在快樂之中。

此時的我在幹什麼?我的快樂是什麼?小小的雨兒帶給我了一個滿意的答案。

我,在享受生活中的一點一滴,探索生活的種種樂趣,追求生活的夢想。而我的快樂就是給自己一個自由的時間去享受世界。

雨兒,晶瑩剔透,透的是自己潔白無暇的心;雨兒,自由自在,由的是自己快樂童稚的心......別看他個子小,心卻滿載着整個世界。

漸漸地,雨兒停了,天更亮了,更白了。太陽也露出了美滿的笑臉,因爲他變得快樂了;草兒也自豪的長高了,因爲他快樂了。

太陽出來了。還有點刺眼。好巧,學習有點累了,剛準備出門放鬆一下心情的時候雨開始下了,品味“生活”一會,再一出門就停了。

望着那一束束的陽光灑遍大地的時候有一種幸福感。

雨停了,太陽也出來了。

  太陽出來了作文2

早晨還在睡意朦朧的時候,妻子起了牀,說天晴了,然後上班去了。我睜開眼,卻再也睡不着了,天晴了,又該起牀編織自己的故事了。幾日來陰雨綿綿的天氣,那些個在我腦子裏的故事,就像一捆捆被雨淋溼的柴,即便在每天上午偎了濃茶去暖,吸了煙去燃,卻依然爛在了泥濘裏。

我去了陽臺,風還有些絲絲的冷,太陽沒有出來,但白熾的光芒已經從灰濛濛的雲彩後面射了出來。

幾天的鬆閒,人有些懶了,可喝着濃濃的茶,我還是提起了筆,就像面對了久別重逢的朋友。那筆卻跟我較上了勁,吸足了墨水,仍然皺巴巴的`。就像走在了佈滿荊棘的路上,我磕磕拌拌地寫着,不經意間一偏頭,窗子上已是一片和煦的陽光了。

我的心暖起來,去窗前看看,陽光又照在了荔枝林內,透過叢叢簇簇的枝葉,我看到山上的土還溼潮着,似是潮氣蒸騰,又似塵埃飛揚,蔥蘢的山林裏瀰漫着淡淡的煙霧。可惜無法聞到泥土的清香,因爲樓太高了。如果能夠聞一聞那泥土的味道該有多好,就像我們於夜深人靜的時候想起了故鄉。

這樣的時刻,我很想給遠在幾千裏地之外的母親打個電話,告訴每天晚上都會準時收看天氣預報的母親,東莞的天晴了。可惜昨天我已經在細雨霏霏的街頭上那個IC卡電話亭裏給母親打過了電話。

不知不覺就到了十點。昨天,妻子的一位朋友來到這裏,這個惠州的女孩,今天就要轉廠了,我不得不收斂了幾欲張狂的思緒,丟下筆去買菜。

冬天的街道,背陽處還有些陰冷,小風不時從角落裏吹來,像個頑皮的孩子。我卻低着頭,真希望能忽然發現一片泥巴,那種鞋跟踩在泥巴上的鬆軟感覺就像踏上了故鄉的土地一樣,時時誘惑着我。

一直渴望着泥土的芳香,卻總是走在了一條又一條水泥石子鋪就的路上,好在太陽出來了,讓我在路上充滿了希望。

  太陽出來了作文3

有一句話,叫“陽光總在風雨後”,生活正是如此。但是,如果是陣雨呢?

週二。上午第四節課。因爲去上生物課的時候,路隊太吵,所以惹了領導,捱了頓罵。到了中午,全班被班主任痛罵了一頓,那感覺,就像是一坨鳥糞掉到頭上似的,心情特遭。這是經過:

因爲這是一次活動課,所以不在教室裏上。也許是因爲寒假的餘興未盡罷,也許是因爲還未進學習狀態罷,所以在路上的時候,隊伍很吵,簡直是蟋蟀對鳴——唧唧復唧唧。到了樓梯口,聲音快趕上施工工地的噪音了。我邊上樓梯邊看看後面,想知道是哪些人講話的,可我回頭一看,有個人跳起來用手去碰天花板,我想:他怎麼可以這樣,也太危險了吧,如果在平地上還行,可是在樓梯邊跳起來去碰天花板,他不怕摔倒啊?而且,踩到別人怎麼辦?即使對方沒事,他基本上也會摔倒的。我小學時班裏有個同學來個灌籃,結果一腳踩到呆在籃筐下的我的鞋子邊上,於是摔跤了,於是“退役”休養了2天,才重新來陪伴籃球場。

結果——由於太吵,讓領導一邊喊“安靜”一邊追到六樓,然後追進實驗室,大發雷霆,中午又被老師痛罵。

按理來說,吃一塹長一智,雨停了,太陽就該出來了,可是有些沒罵找罵的人不死心,偏偏喜歡下雨。這不,才三天,又來了。

週五。下午第三節課。老師正上着課,突然一生氣,把書本往我這邊一摔,罵了幾句,撿起來,氣憤地走出教室。我不是道咋回事,只知道我沒幹啥事,也許是因爲一直有細細碎碎的聲音罷,也許是因爲有人在做別的作業罷,也許是因爲有人在座位上大笑罷,都無從知道。總而言之,一定是有原因才使老師生氣的。

“陽光總在風雨後”,可是,風雨過後就一定是陽光嗎?也可能,還是風雨。可是,一定會有陽光嗎?誰也說不清。

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