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懷想天空作文

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懷想天空作文(精選3篇)

 懷想天空作文

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的懷想天空作文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  懷想天空作文1

能給麻雀自由快樂的,是天空;能使雄鷹恣情翱翔的,是天空;能讓人們無限遐想的,還是天空。

天空總是令人神往。我常常出神的望着頭頂那藍藍那一片,看得好久好久,其實我也不知道能看到什麼,只是感覺總有一樣東西在吸引着我,促使我癡癡的注視着那片藍,與其說是在仰望藍天,不如說在思考藍天,我明明知道就在那清澈的藍中,蘊藏着無數的祕密,但這祕密好像與我無緣,使我思之不及。直到很久以後,經歷了一件不同尋常的事,我才明白。

那是一個夏天,多暴雨的夏天。那天,雨依舊下的很大,我站在陽臺,從窗外望去,那雨線密密麻麻,嘩嘩啦啦,斜織在霧濛濛的天空中。雨打落在地面上,噼噼啪啪,清脆而渾厚。路上的行人零零星星,誰也不願在這種天氣下去觸老天的黴頭。

不知什麼時候,媽媽走到了我的後面,用手指着叫我往地下看。我好奇地看過去,好像有什麼東西躲在了屋檐下,我又定神仔細的看了看,原來是一隻小鳥。暴雨中,它的翅膀被打溼了,在這找了一個避雨之處。我急忙打傘跑了下去,輕輕地走到它的旁邊,蹲了下來。此時的小鳥就好像是一個無家可歸又被剛剛被人欺負過了孩子,蜷縮在牆邊,想要尋求一絲庇護。我用手捧起這隻可憐的小鳥,驚奇地發現它的眼睛竟一直盯着那無盡的天空。我注視着小鳥的眼睛,彷彿從中看到了什麼。難道暴雨下的天空有着不一般的奧祕,我也不顧被淋溼的結果,同小鳥一起仰望着天空,回想起小鳥的眼神,我竟發現這次的'天空讓我感到很快樂,這真是奇怪。小鳥也是託藍天的福,恢復得很快,我想這大概是因爲小鳥那雨中的眼神感動了上蒼的緣故吧。

過了幾天,小鳥在我家好像也呆不住了,變得越來越活躍,看來使到了該把小鳥放飛的時候了。我小心翼翼的解開小鳥腳上的繩子,把捧在手心的小鳥使勁地甩向天空。只見那小鳥快速的拍打着翅膀,箭一般衝向天空。那情形,就像離別多日的孩子突然見到了日思夜想的母親一樣。

回到屋內,我躺在牀上,呆呆的望着天花板,想起了那個暴雨夜所看到的小鳥的眼神。那眼神究竟代表了什麼?當時的我百思不得其解。

幾年後,我在央視的希望工程助學廣告上看到了一個大眼睛的女孩,那女孩的目光一下讓我回想起那隻在我看來傳奇般的小鳥。這時我才恍然大悟,那小鳥的眼神代表的就是希望,天空能給小鳥以希望。

同樣的,天空也能給人以希望,但天空又不止只有希望,還有回憶、遐想、深邃、幽寂……只要我們能靜下心來,以一顆樸實的心去仰望天空,天空能給我們的,還有很多。因爲天空是需要懷想的。

  懷想天空作文2

人人頭頂上都有一方天,每個人的心中都有一片天,每個人的生活都與天空相連。每當我擡頭看看天空的時候,我就會想起我的天空。

我的天空裏到處充滿了愛。我有一個幸福的家,媽媽、爸爸、婆婆、爺爺都很關心我。媽媽成天24小時陪着我,她對我的學習要求非常嚴格,只要發現我粗心大意或者想偷懶的時候,她就會及時地教育我,當我學習上有不懂的地方,她總是耐心地講給我聽,直到我懂了爲止。媽媽對我的生活也很關心,經常給我買可愛的髮卡,還給我買好看的衣服,把我打扮得漂漂亮亮,人見人誇。

我的爸爸雖然工作很忙,但他只要一有時間就會陪我出去玩,和我一起爬山,一起在草地上打滾,還教會我怎樣釣魚、怎樣游泳……讓我的課餘生活豐富多彩。

我的婆婆和爺爺對我更是關愛有加。我從7個月大到上一年級,都是和婆婆、爺爺一起生活的。婆婆非常慈愛,一直都在無微不至地照顧我的生活,還教我做人的道理。

爺爺早已經退休了,但別人請他去上課,他還是答應了,這樣,他每天早出晚歸,起早貪黑,不論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,爺爺都風雨無阻地去上課。我問爺爺爲什麼要這麼辛苦,爺爺說是爲了讓我過上更加幸福的生活。

親愛的婆婆、爺爺、爸爸、媽媽,感謝你們爲我撐起了一片愛的藍天!在這片充滿愛的天空下,我正在健康、快樂、茁壯地成長着……

  懷想天空作文3

蔚藍的天空是一個用來懷想的地方。白雲便是藍天的記憶。我喜歡一個人站在藍天白雲下,仰望天空,不停懷想。

廣闊的藍天似海,一縷縷雲恰似一隻只船。“清風徐來,水波不興。舉酒囑客,誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,月出於東山之上,徘徊於斗牛之間。白露橫獎,水光接天,縱一葦之所如,凌萬傾之茫然。”我不禁想到了蘇軾。一個樂觀豁達的文人。“烏臺詩案”是他人生的,仕途的一個巨大不幸,但也是他獲得新生的一個轉折點。

“烏臺詩案”使他被貶黃州。政治上的失意讓他苦悶過;朋友的疏遠讓他失落過。然而,他很快獲得新生,從仕途的不濟,朋友的不忠,環境的孤獨中解脫出來。明白了另樣生活的真諦:且夫天地之間,物各有主,苟非吾之所有,雖一毫而莫取。”明白了世間很多事情不必強求,忍能常樂,知足者常樂;明白了老夫不能做官,何不做一個常樂的文人。

蘇軾大徹大悟地做上了文人,寫下了許多膾炙人口的篇章。前後《赤壁賦》在此時應運而生,成爲千古流傳的名篇。

我仰望天空,屢屢白雲如棉絮輕輕飄蕩在我的眼中,心裏。莫名的感動油然而生,與蘇子同志者能有幾人耶?

天上的雲漸漸多了起來,慢慢地聚在一起,一層疊着一層,大片大片的。想羊羣在廣闊的草原上游蕩。牧羊人呢,牧羊的人兒去了哪裏?

噢,在那!他埋沒在羊羣中了。見他揮舞着長長的鞭,口裏不挺地吆喝。他是誰?蘇武也!

出使匈奴,卻被無理扣留。要他爲匈奴效力。但“屈節辱命,雖生,何面目以舊漢!”蘇武這樣說了,也這樣做了——引刀自刺。後來,單于將其困於地窖,斷食斷水,逼迫他就範。生存困境沒有讓他失去氣節,失去理智,“武臥呲雪,與1毛賓並咽之”。大難不死,單于別無他法,只得將他做到荒蕪人煙的草原上。這一舉動卻造就了一段千古流傳的佳話。蘇武在公元前81年回國,是什麼讓他堅持了整整19年?是溶化富貴,還是單于的加官進爵?不是,都不是。他堅持19年是因爲他的堅貞不屈的愛國精神和民族氣節。

天空多變,雲兒時聚時散,時卷時舒,變化莫測。我仰望天空,不停地懷想。

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