描寫四季的小學作文500字參閱
在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫四季的小學作文500字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫四季的小學作文500字 篇1童年，應該是多姿多彩的，在這“彩色蝴蝶”裏，應該還包括屬於自己的樂園。
往事依舊，仍記得童年時期2、3歲的時候在外婆家住上了一段日子。在那時，外婆家的後面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹，兩個池塘，但那的確是我兒時的樂園。
不必說綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹；也不必說樹上“喳喳”叫的山雀，花叢採蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾後，我身上沾滿了跳蚤，捱了外婆不少罵，但她沒有打我，她捨不得。
樂園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。爲了防止我將未成熟的廣柑拿來隨地亂扔，外婆嚇唬我說：“廣柑林裏有一個“狼外婆”，不吃大人，專吃小孩，你一進去它就會把你吃掉。”隨後，又給繪聲繪色地給我講一個小孩進廣柑林裏偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰知，這本想嚇我的話竟激起了我對廣柑林的無限興趣。廣柑林在心中也充滿了神祕的色彩，於是，我便經常進去遊玩、探險。當然，是在獵犬的陪伴下罷了。
春天的樂園，是多姿多彩的。清風中的綠葉，頗有“二月春風似剪刀”之勢。只見：鳥兒在樹上唱歌；蜜蜂在花叢中跳舞；野鴨在水塘中嬉戲；螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾，這裏充滿了無限的生機與活力。
夏天的樂園，是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎，但有梧桐樹的“陪伴”，池塘的“擁護”，還是蠻涼爽的。
不知不覺，時間一晃而過，父母要接我去上學了，我將要離開我親愛的外公、外婆了。
Ade（德語：再見），我敬愛的外公外婆，Goodbye（英語：再見），我的那青青草地，神祕的廣柑林。
描寫四季的小學作文500字 篇2在我們童話般的校園裏，挺立着一棵參天古樹，這就是我們誠實可信的“衛士”——楊樹爺爺。
忠誠的楊樹爺爺四季有不同的色彩，春天，春姑娘先邁出了一陣急匆匆的腳步。楊樹爺爺看她這麼着急，親切地向春姑娘打着招呼，春姑娘高興極了，將她最美麗的`綠裝送給了楊樹爺爺。楊樹爺爺穿上後，神氣多了，像個保衛祖國的戰士。看着樹爺爺變美了，大家開心多了，在操場上奔跑着，嬉戲着。
夏天，天氣變得乾燥，楊樹爺爺口渴難忍。夏姑娘看見了，急忙給大樹爺爺下了一場“及時雨”，又吹了一陣陣涼涼的夏風。經過一陣子的休息，樹爺爺長出了茂盛的枝葉，樹葉嫩嫩的，樹爺爺馬上向夏姑娘致謝。夏姑娘開心極了。太陽公公射出了刺眼的陽光，小朋友趕緊跑到楊樹下避暑，樹爺爺那茂盛的枝葉爲我們送來了絲絲涼意，看着楊樹爺爺爲我們奉獻的樣子，孩子們的心理真是有說不出的甜蜜。
秋天，天氣變涼了，樹爺爺的葉子落下來。葉子像一個舞者，伴着風跳起了舞蹈，而主唱小鳥弟弟正嘰嘰喳喳地唱着，像是在讚美秋天。秋姑娘送來的秋風成了音樂，一場盛大的舞會讓樹爺爺喜出望外。
冬天，楊樹上的葉子全消失了，那美麗的舞會不見了，樹爺爺傷心極了。爲了讓樹爺爺開心，冬姑娘將一身晶瑩剔透而又潔白的銀裝送給了樹爺爺，爲樹爺爺更好地迎接新的一年蓄積更充足的給養，樹爺爺又開心了。
美麗的樹爺爺，您爲我們奉獻，是您爲我們妝扮着美麗四季，是您讓我們愛上這迷人的校園，我們怎能不愛您呢？
描寫四季的小學作文500字 篇3風是大自然最奇妙的東西，它沒有形狀，沒有味道，若有若無，但又好像時刻都在人們身邊，從不曾離去。
春天，清風從春姑娘的寶盒裏飛了出來。它旋轉着，翻騰着，奔跑着，跳躍着，從天上飛過，從地上跑過，從水裏遊過。凡是風路過的地方，一定會美得不得了：五顏六色的花兒露出了嬌嫩的笑臉，碧綠的小草好奇地探出了腦袋，沉睡了整整一個冬天的動物們都從美夢中甦醒過來，南遷的鳥兒搬回了昔日的家園。鶯歌燕舞，桃紅柳綠，好不熱鬧。春風就像一位大畫家，爲大自然穿上美麗的衣裳。
伴隨着知了的叫聲，我們迎來了炎熱的夏天。夏天的風懶洋洋的，都快趕上懶羊羊了，它連動都不願動一下。這下人們可受苦了，烈日下，驕陽炙烤大地，人們汗如雨下，還無法享受風帶來的涼爽。只有在沖涼之後，享受那一瞬間的清涼時，纔會感覺風的存在。每當這樣的時候，我總會忍不住問問風：“風啊風，是不是連你也被這‘火球’嚇怕了，不敢出來了呢？”
當田野不再傳來蟈蟈的叫聲，當池塘裏青蛙不再歌唱，當天上的太陽不再炙熱，當樹上的葉子慢慢變黃，秋姐姐就會悄無聲息地來到人間。秋天，是風最爲真切的時候。桂花樹下，它嘟起嘴輕輕一吹，清雅濃郁的香味撲鼻而來，沁人心脾。田野裏，風兒拂過，漾起一陣又一陣的金色波浪，在農民伯伯的笑聲中，顯得如此親切。果園裏，風兒從碩果累累的樹上輕盈地滑過，給人們帶來了豐收的喜訊。天空中，秋風爲飛向南方的鳥兒使了一把勁，讓它們可以順風飛得更快。勤勞的秋風，無疑是最受人們歡迎的。
“呼——呼——呼——”冬風咆哮着來了。冬風雖和秋風是孿生兄弟，但實在不如哥哥那麼受歡迎。它脾氣暴躁，又很調皮。它無孔不入，悄悄地從袖口、領口、窗戶、門縫裏鑽進去，給人類帶來了寒冷。因此，人們並不待見冬風。但它並不是一無是處，那巧奪天工的‘窗花’，那晶瑩透亮的冰棱，那粉妝玉砌的世界，都是它的傑作。
這就是四季風語，你能讀懂它嗎？
描寫四季的小學作文500字 篇4家鄉最美了，一年四季都很美，下面讓我介紹家鄉的四季吧！
春。到處都是綠的：田野裏的小麥寶寶、河邊的楊柳姑娘、還有那川流不息的河弟弟，在田野的襯托下，顯得更加可愛了。看，小麥寶寶剛睡醒，伸直了腰，向我們招手呢；楊柳姑娘婀娜多姿的身影，讓人讚不絕口。她那亭亭玉立的身段，在風中搖曳着，讓河水給她梳頭呢；河弟弟每一天都唱着歡快的歌，到了晚上，河弟弟則唱着催眠曲，把懷抱中的魚兒、蝦兒們都哄睡着了。春，是綠的。
夏，奏着美麗多嬌的樂曲來啦。清晨，人們扛着勞動工具幹活兒去了。下午，蟬兒在樹上“知--了--知--了”地叫着，聲音低遠而悠長，彷彿訴說着一個古老的故事。老人、孩子們在大樹下乘涼。一陣南風吹來，地面上捲起一股熱浪，孩子們抱怨着：“好熱啊，太陽公公，給我們涼快點兒吧！”於是孩子們像魚兒似的跳進了河中游泳，哇！好涼快喲！夏，是繽紛的。
秋，帶着一封沉甸甸而又漂亮的信筏來啦！小麥成熟了，楊柳姑娘的頭髮變成了金黃色的，小河還在唱歌……同學們去秋遊啦！好快樂喲！農民伯伯高興得合不攏嘴了，因爲每一年都是大豐收，這還不高興嗎？高興，高興，真高興！秋，是金黃色的、沉甸甸的。
冬，沒有漫天飛舞的雪花，也沒有可愛的雪人，但是卻很快樂。我們這裏的冬天不會凍得人手腳僵硬，而非常的溫暖。那是白天長，晚上短。同學們也很快樂，因爲有時下雨，同學們就不擔心冷了。冬，是有點寒冷的。
這，就是我的家鄉的可愛的四季，每一個春夏秋冬我過得都很開心。
描寫四季的小學作文500字 篇5夢想帶領我們走過四季——不畏夏之熱，冬之寒；望春之暖，秋之豐。
——題記
不因失敗而心灰意冷；不因成功而得意忘形；不因阻力而放棄；不因一帆風順而懈怠；不因質疑而退後；不因肯定而自大，我們懷揣夢想，走過四季——
Winter
帶着夢想，走過冬——我感受着冬之嚴寒，看着那傲視羣雄的梅花，我不禁笑了，呵！這花多美啊，她，綻放於寒風冰雪之中，一嗅“風遞幽香出”，淡淡的幽香凝於鼻尖，我想“明年如應律”，開於早春吧——
Spring
帶着夢想，走過春——春姑娘穿着一身五顏六色的長裙，帶有萬物之種的籃子走來，百靈鳥開始了贊詠，小草探出了腦袋，睜大眼欣賞萬物復甦之美景，而我卻在一片地方踱步着，我回過頭，看到那片我珍愛的花園，剛睡醒的大樹擺動遒勁的樹枝招我回去想讓我坐於它下面爲我擋風，它旁邊的一叢花兒則想爲我加件衣服，拿把傘再啓程，我摸了摸心臟的位置，揣着夢想的位置。我走了，繼續了這芳香四溢的旅程。我迎合着小鳥的歌唱而歌唱，跟隨動物的腳步尋找食物，我不知，未來是怎樣，但我會堅持，我堅信……
Summer
帶着夢想，走過夏——夏季的驕陽使我難以前行，我摸了摸心臟的位置，走到了一戶人家中借水，那位女主人感動於我的堅持夢想，熱情地招待了我，在吃完飯，喝夠水之後，我偶然看見了那位女主人的丈夫，他身強力壯，長得很高，他也看見了我，與旁邊的妻子交談了幾句，然後皺緊了眉頭，向我走來。他說，夢想遙不可及，追尋它何苦；他說，追尋夢想讓你失去父母之呵護，何必；他說，若你執意如此，請你就此離去，我們無法給你幫助，並且，我斷定——你不會成功！我一言不發，走了，我想：我連自己也不怕，還畏懼什麼呢！回過頭，那扇門關了，我又啓程了——我不怕質疑，一切風雨都來吧！我會堅持，我堅信……
Fall
帶着夢想，走過秋，我望着枝丫上秋的碩果，呵！它經歷了每個季節的考驗與洗禮，它成熟了……
懷揣夢想，走過四季，經歷了火的洗禮，心的考驗——
爲了夢想，不論春夏秋冬。
懷揣夢想，我們走過四季……
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