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母校我永遠的天空作文

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母校我永遠的天空作文1

60年前,一頭雄鷹降臨在三秦大地上;60年後,她用蒼勁有力的雙翼書寫着這裏的輝煌。

 母校我永遠的天空作文

她是我的母校——渭城中學。莘莘學子與各路名師聚集於此,只爲乘風破浪,砥礪奮鬥,努力追隨成長之夢,實現復興之願,譜寫教育之歌。

珍珠的美不是與生俱來的,它來自沙粒堅持不懈地奮鬥。我們就是這一顆顆沙粒,成長追夢的過程漫長而艱辛,從來沒有一蹴而就的輝煌,只有仰望星空且腳踏實地,我們纔有脫穎而出的可能。

每當我望着冉冉升起的五星紅旗,聽着先輩與學哥學姐們爲母校帶來的佳績時,總是滿腔熱忱,早日爲母校創造輝煌!

古諺雲:"人無志,猶如小舟無帆,不利遠行。"理想是指路明燈,有了理想就有了堅定的方向,有了方向就有了追求的生活。渭中學子有夢,因此他們永遠掌握前方的風向;渭中學子有志,因此他們從不畏懼路途的荊棘。積蓄能量,徐緩穩重,厚積薄發,只有滿腔鬥志,才能充實豐盈。

"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹"是對老師的真實寫照,他們是奉獻自己的天使,將人間一切美好的事物帶給了我們,他們卻"捧着一顆心來,不帶半棵草去"。

若上天賦予的生命,是要爲人類的繁榮、和平與幸福而奉獻;那麼老師賦予的生命,則是爲知識、夢想與人生而奮鬥。

教師是魚,渭中就是水;教師是草,渭中就是光。前者爲後者帶來活力,後者爲前者提供養分。在相互依存的勉勵下,渭中爲各大名校源源不斷地輸送了萬名優秀人才,更是成爲陝西省中學生物理競賽培訓基地,老師們也因此獲得各類表彰。求學之路,騰挪跌巖,還需指引,只有謹從師教,才能學有所成。

初見渭中,我就記起魏子的一句話:源靜則流清,本固則豐茂。渭中的一草一木都散發着一股靜氣,猶如書生身上特有的安然與典雅。爲此,我留了下來。

求知之道,從靜開始;人生之旅,從靜起步。我將在這寧靜如林的校園開啓"上下求索"之途,努力向前,加速運行,毫不懈怠,只有縱馬馳騁,才能飛得更高。

三秦大地上,有一隻強健的雄鷹,在她蒼勁的臂膀下,有一羣雛鷹,等待飛翔。

母校我永遠的天空作文2

初冬時節,萬物凋零,獨自倚窗外望,令人感慨萬千。我望望書桌前全班的合影,我的思緒又被牽回到了原來學校時那魂縈夢繞的天空。

時令已是深秋,清晨,我又回到母校,站在校園邊,能看到微紅的晨曦從天邊一點一點泛起來,湛藍的磚瓦砌成的美麗的校園裏漸漸呈現出楓葉的倒影,偶爾有幾隻早期的鳥兒掠過校園,啾啾的叫聲在色彩斑斕的校園和廣闊的天空之間格外清脆。我漫步在如詩如畫的校園裏,欣賞“霜葉紅於二月花”的火紅楓葉,欣賞“任風雨襲,也自巋然不動”的泡桐樹,欣賞“冬去春來,四季常青”的松柏。

步於教學樓,是另一番景象。朗朗讀書聲傳入耳畔,匆忙趕路的身影映入眼簾,我也緊隨人流,來到學習的天地。剛剛在座位上坐穩,便進入課文誦讀的`行列裏。我們飽含深情的朗讀課文,盡情欣賞美文的優美,我不禁吟道:讀書如品茶,必品其味……匆匆的早晨就這樣過去了,上午的課開始了。

課堂上,老師爲我們講述極富有詩意的文章,有時讓我們抑揚頓挫地誦讀,有時爲我們講解詞句之意,有時給我們講一個引人入勝的故事。總之,一節課下來,大家都覺得自己增長了許多知識。

要上體育課了,我和同伴們一起來到操場。操場上熱鬧非凡,有的同學在打球,有的同學在踢毽子,還有的同學在跳繩,好不熱鬧!昨日下了小雨,今天地上有些溼。我和同學們爭前恐後的往操場中心跑,不料我腳上一滑,哎喲喲!我摔在地上了。揭開褲子,啊!膝蓋破了,流了血!我狂叫起來,不可名狀的痛攫住了我。還好同伴們回來,一個人拉着我,一個人扶着我,我卻一拐一瘸的走着。來到醫務室,頓時就暖和了,房子裏溫馨的氣氛令我舒心。校醫仔細詢問我的傷情,爲我擦乾血,消毒瘡口,小心翼翼的爲我敷藥。敷上藥的那一刻,我無比欣慰,彷彿傷口不疼了,真溫暖!

一節節精彩紛呈的課從指尖滑過,轉眼到了放學時分。時針悄悄指向五點,放學鈴打響了。我們迅速收拾好書包,排隊下樓,來到校門口,我依依不捨的回望我學習的海洋,離開了學校。

日復一日,年復一年,如今,我已上六年級,也離開了這相伴五年的母校。

春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫。這裏有着被歲月洗刷過的建築,被歷史沉澱過的書籍,被時間驗證過的真理。林蔭小道,激情課堂,無不令人充滿激動。這裏有悲傷,這裏有歡樂,這裏有迷茫,這裏有希望。這裏的生活豐富多彩,這裏的一切精彩紛呈!母校,我永遠的天空!

母校我永遠的天空作文3

初冬時節,萬物凋零,獨自倚窗外望,令人感慨萬千。我望望書桌前全班的合影,我的思緒又被牽回到了原來學校時那魂縈夢繞的天空。 時令已是深秋,清晨,我又回到母校,站在校園邊,能看到微紅的晨曦從天邊一點一點泛起來,湛藍的磚瓦砌成的美麗的校園裏漸漸呈現出楓葉的倒影,偶爾有幾隻早期的鳥兒掠過校園,啾啾的叫聲在色彩斑斕的校園和廣闊的天空之間格外清脆。我漫步在如詩如畫的校園裏,欣賞“霜葉紅於二月花”的火紅楓葉,欣賞“任風雨襲,也自巋然不動”的泡桐樹,欣賞“冬去春來,四季常青”的松柏。 步於教學樓,是另一番景象。朗朗讀書聲傳入耳畔,匆忙趕路的身影映入眼簾,我也緊隨人流,來到學習的天地。剛剛在座位上坐穩,便進入課文誦讀的行列裏。我們飽含深情的朗讀課文,盡情欣賞美文的優美,我不禁吟道:讀書如品茶,必品其味……匆匆的早晨就這樣過去了,上午的課開始了。 課堂上,老師爲我們講述極富有詩意的文章,有時讓我們抑揚頓挫地誦讀,有時爲我們講解詞句之意,有時給我們講一個引人入勝的故事。總之,一節課下來,大家都覺得自己增長了許多知識。 要上體育課了,我和同伴們一起來到操場。操場上熱鬧非凡,有的同學在打球,有的同學在踢毽子,還有的同學在跳繩,好不熱鬧!昨日下了小雨,今天地上有些溼。我和同學們爭前恐後的往操場中心跑,不料我腳上一滑,哎喲喲!

我摔在地上了。揭開褲子,啊!膝蓋破了,流了血!我狂叫起來,不可名狀的痛攫住了我。還好同伴們回來,一個人拉着我,一個人扶着我,我卻一拐一瘸的走着。來到醫務室,頓時就暖和了,房子裏溫馨的氣氛令我舒心。校醫仔細詢問我的傷情,爲我擦乾血,消毒瘡口,小心翼翼的爲我敷藥。敷上藥的那一刻,我無比欣慰,彷彿傷口不疼了,真溫暖! 一節節精彩紛呈的課從指尖滑過,轉眼到了放學時分。時針悄悄指向五點,放學鈴打響了。我們迅速收拾好書包,排隊下樓,來到校門口,我依依不捨的回望我學習的海洋,離開了學校。 日復一日,年復一年,如今,我已上六年級,也離開了這相伴五年的母校。 春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫。這裏有着被歲月洗刷過的建築,被歷史沉澱過的書籍,被時間驗證過的真理。林蔭小道,激情課堂,無不令人充滿激動。這裏有悲傷,這裏有歡樂,這裏有迷茫,這裏有希望。這裏的生活豐富多彩,這裏的一切精彩紛呈!母校,我永遠的天空!

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