陽光般的微笑作文

陽光般的微笑作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的陽光般的微笑作文，希望能夠幫助到大家。

宛若靜水流深，時光變成一股股水柱流逝殆盡，我走過千里鶯啼綠映紅的初春，拂過熱浪不止蟬鳴襲人的炎夏，掠過紛紛墜葉飄香的深秋，飛過銀裝素裹分外妖嬈的寒冬……

時光在微笑的陪伴下漸行漸遠。擡頭，那一張張笑臉給我生命的力量。

微笑，有令人安心的味道。光線暗淡下來，好像誰不小心打翻了墨汁瓶，天幕上染了一層黑色，幾顆大而亮的星掛在夜空，彷彿是天上的人兒提着燈籠在巡視那浩瀚的太空。書桌前，燈還亮着，一桌、一牀、二人，使這個夜晚變得十分靜謐，只聽到筆尖在紙上沙沙滑過的聲音，和媽媽均勻的呼吸聲。忽地，埋頭寫作業的我被一道幾何數學題難住了，幾番苦思冥想，卻仍一頭霧水。借這個時間，我回頭看了看媽媽，手執一卷書的她，竟疲倦得睡着了，嘴角噙着一抹淡然的微笑。這微笑使我被難題困擾的心募地開朗起來，此刻心裏已然多了一份安定。

微笑有令人沉醉的味道。記憶中，自小學畢業後就沒怎麼再見過我那羣可愛、純真的小學同學們。偶爾翻看兒時與他們的合照，每個人的嘴邊，總是洋溢着一抹不自覺的微笑。那種微笑令我沉醉，讓我想起小學時的點點滴滴：我們一起玩過的遊戲，一起鬧過的操場，一起抱怨過的老師和一起拼搏過的那段歲月。青春，是人生中最美的風景。青春，是一場花開的遇見；青春，是一場痛並快樂着的旅行；青春，是一場淋過之後還想再淋一次的大雨。青春沒有彩排，每一天都是現場直播。希望青春裏的那一張張笑臉上，沒有輕狂歲月的大笑，而是沉穩含蓄，又不失青春活力的微笑——這樣的笑令人沉醉。

微笑吧，無論什麼時候都要記得微笑，你永遠不會知道，你一個不經意的微笑，會給別人帶去多少甜美的、暖心的微笑。

微笑，是盛開在人們臉上一朵美麗的花，時刻散發出淡雅而又芬芳的幽香；微笑，是一首動人心絃的詩，一字一句都流露着真誠；微笑，是一縷陽光，溫暖着人的心房。

那是個烏雲密佈的下午，悶熱的空氣讓人發慌。我行走在回家的小路上，手握着沉甸甸的揹包，不由得加快了腳步。

“滴答”，雨淅淅瀝瀝地下了起來，不一會兒，豆大的雨點打得人生疼。“轟隆！”炸耳的雷聲伴着刺眼的閃電給雨打着節奏。雨更大了，傾盆而瀉，以迅雷不及掩耳之勢向我砸過來。沒帶任何防雨工具的我轉眼間變成了一隻“落湯雞”。

風在雨中張牙舞爪，怒吼着，咆哮着，發泄着它不滿的情緒。響雷一個接着一個，閃電在天空中不停地穿梭着、狂舞着。狂風捲着暴雨，像無數條鞭子，狠命地往玻璃上抽。

我蜷縮着身子，倚着牆角，踏着水花慢慢前行。沉重的揹包成了負擔，我的腿像灌了鉛一樣，怎麼也擡不起來。突然，我腳一滑，身子一歪，一不小心摔在了地上。揹包裏的東西全部散落出來，過往的行人向我投來同情的目光。

我正不知所措時，一個模糊的身影來到我面前，她扶起我，三下兩下麻利地把散落在地的東西塞進我的包裏。然後，拉着我在她傘下走了一截。

雨漸漸小了，陽光扒開厚重的雲層灑滿了大地。我望着那個與我同行的女孩，心中泛起一陣暖意，我正要開口道謝，那個女孩給了我一個燦爛的微笑。我一愣神，這個微笑是那麼甜美，像一縷陽光直射我的心房，感激的千言萬語在這個微笑面前顯得那麼微不足道。剛纔的委屈、抱怨也瞬間化爲烏有，燦爛的微笑鼓勵着我前行。

她漸漸在人羣中遠去，我還愣在原地。從商店櫃檯的玻璃上，我看到我臉上已盪漾着幸福的微笑。

微笑，可以鼓勵着黑暗中的人向着光明前進，可以抹平人心中陰影的無限傷痛，可以詮譯世間所有最美好的語言。微笑，讓生活更美好！

微笑似乎在哪裏都能見到：人們拜訪親友時禮貌的微笑；商場裏服務員招牌式的微笑；在街上遇到熟人時總要點下頭，露出一個普通得不能再普通的微笑……這些笑很平常，沒有什麼特殊的地方，你可能也會覺得微笑好像麪包店裏的麪包，再正常不過了。但有一抹微笑，卻對我影響深刻。

那是我九歲的時候，爸爸媽媽有事出去了，給我二十塊錢讓我自己買桶泡麪吃。有這麼多錢，爲什麼不去吃點好的呢？我一邊想，一邊出門，打算去剛開的麪館品嚐一下新鮮、熱乎的牛肉麪。

我報了一份紅燒牛肉麪，面一上來，撲面而來的香味讓我禁不住垂涎三尺。我迫不及待地吃了一口，發現這一家的面很筋道，輔菜很好吃，那牛肉更是別有一番風味，讓人讚不絕口。我風捲殘雲地吃完麪，打算付錢，一摸口袋，心唰地涼了，剛纔吃麪時出的熱汗變成了冷汗，像跌進了冰窖一般——我竟然忘了帶錢！

我想盡力掩飾住自己的驚慌失措，假裝在漫不經心地喝湯，心裏暗暗想着對策。到最後，湯也喝完了，我依舊束手無策，只能硬着頭皮向老闆娘解釋清楚。

我低下頭，小心翼翼地走到老闆娘面前，說：“阿姨，我忘了帶錢，您看，能不能讓我回家拿錢？”那一刻，我感覺店裏所有人的目光都投向了我——儘管，實際上只有兩個人瞥了我一眼。但老闆娘只是露出善意的微笑，對我說：“沒關係！路上慢點！”我驚訝地擡起頭，看着老闆娘嘴角的微笑，心裏充滿了溫暖，我飛快地說了聲：“謝謝！”便回家取錢，把錢給了老闆娘。

沒有批評，沒有埋怨，有的只是寬容的諒解，有的只是一個淺淺的微笑，而那個微笑像和煦的.春風融化了我心中的的驚慌，給了我真誠的信任。

在生活中，一個不經意的微笑，就能讓另一顆心收穫美好！

世間有許多的微笑，有蒙娜麗莎的微笑；有同學天真的微笑；也有老師那發自心靈深處那關愛的微笑。

在我4歲之前，我的性格非常內向。上課都坐在最後一排，不跟同學玩，不接受老師的任何互動，連父母都拿我沒有辦法。有一次外教老師給我們講一年級要學的5個單詞，不少同學都會讀這幾個單詞，課堂氛圍十分的活躍。可同學們都卡到了第三個單詞上。雖然老師一再提示，可同學們還是沒有懂得老師的提示，個個束手無策，這個單詞我知道怎麼讀，可我膽小又內向，所以沒有勇氣回答。氣氛頓時陷入了冰點，甚至有些尷尬，因爲外教老師聽不懂中文，所以翻譯老師又用中文問了一遍誰會。我不忍心看着老師臉上焦急的表情，小手慢慢地舉了起來，我心裏很害怕會讀錯，可是我竟然讀對了這個單詞，雷鳴般的掌聲頓時向我襲來。下課後老師向我走來，對我笑了笑說：“你表現得很棒！”我心裏頓時暖洋洋，那微笑就像糖果一樣甜到了我的心底，

還有一次，我發燒感冒。同學們都非常擔心我，怕我扛不住，可是我就是不想讓同學們告訴老師，因爲我不想看見老師爲我擔心的愁容。可是我還是沒有阻止住同學們告訴老師。我被老師叫到了辦公室，我以爲迎接我的是老師擔心的“苦瓜臉”，沒有想到的是，迎接我的是老師甜美又可人的微笑，我懸着的心頓時放了下來，老師溫柔的對我說：“發燒了就要回家休息，養好病了才能跟同學們玩，才能更好的學習。”我聽了老師的話，帶着老師的微笑回到了家中，雖然身體在飽受折磨，但心是甜美的。

啊！微笑是多麼可貴啊，它溫暖了人心，給膽小的人帶來勇氣，給生病的人帶來溫暖，給傷心的人帶來了快樂。給努力的拼搏的人帶來了前進的動力。

您的一隻粉筆，像助我們走向知識之路的橋樑；您的一本講義，像助我們到達知識島的輪船；你的一個眼神，像指引我們前進的燈塔……老師，是您將我們引入知識的殿堂，教會我們做人的道理。

這個寒假，我閱讀了《老師你好》這本書。其中一篇《記得微笑》使我感動。作者小時候，家裏窮，買不起筆。一次，一向誠實的作者趁老師不在拿了老師的鋼筆被老師發現，老師找作者談話時整個過程始終保持着微笑，在老師陽光般的微笑中，作者認識到了錯誤，感受到了老師爲人師表的博大胸襟。這次談話使作者永遠銘記在心，難以忘懷。看到這個故事，我總會想起在我一年級時與作者也有類似的經歷，讓我記憶猶新。

剛來這裏時，我初來乍到，對一切事物都很陌生，因此十分自卑，總愛撒謊。一次，我晚上因爲看電視所以把作業拋之腦後，第二天上學沒寫作業。當時的語文老師陳老師讓我去她辦公室。剛到辦公室，陳老師就嚴肅的問我：“你爲什麼沒交作業？”“因爲，因爲，因爲我，我昨晚在寫家裏的作業，所以忘記了。”我小聲的說。然後老師便打電話給了媽媽，得知我撒謊後，老師並沒有馬上懲罰我，而是一邊語重心長的對我說：“犯了錯要及時改正，千萬不能撒謊，孩子，明白嗎？”一邊微笑着輕輕撫摸我的頭，我聽了，臉紅的像蘋果，不住地點頭。陳老師對我竟微笑，剎那間，我感覺光芒四射的陽光瀑布般的傾瀉而下，我幼小的心靈頓時溫暖了起來。也許老師的表現令我太驚訝了，那一刻，就定格在我的腦海裏，成爲一種永恆。老師的微笑如陽光一般溫暖，驅散了我內心的寒冷，暖人肺腑。

陳老師陽光般的微笑，教會我寬容，無疑是我生命中最好的一課。

啊，老師，您像蜜蜂，在天地間辛勤勞作；你像園丁精心培育祖國的花朵；你像蠟燭，燃燒自己照亮別人……

我隨手從書架上拿起一本書，是一本微微泛黃的舊版山海經，翻了兩頁，將它抱入懷中，正想走開，一轉身，看到窗邊有一個人，低垂着眼眸，仔細地讀着手中的書，陽光透過百葉窗不溫不火地灑在書頁裏。

我靜靜地端詳着這個人，似乎有些眼熟，她微微一笑，充滿着青春的味道，突然間一個親切的名字從我腦海中閃過——廖老師

我快步上前去，親切的喊了一聲廖老師，她聞聲算過頭來，她對我笑了笑，但牟子裏卻滿是詫異。她多半是忘了我的模樣，卻又不好意思說什麼

“老師，我是萱”靜默了一會後我導出我的名字來打破這尷尬的局面

“是萱啊，都長怎麼高了，你不說我都認不出你來了”老師滿是驚喜，笑得更加燦爛了，此時的我們有太多思緒，太多懷念，一時間卻不知該說些什麼呢

思緒隨着微笑穿梭到那個時候

我戰戰兢兢的走進了辦公室，這次一定挨批評了，這是我數學第二次掉進80，對於成績一向九十五分以上的我，連續兩次考差這免不了是一大打擊，我一直覺得數學很簡單，輕輕鬆鬆就能考個好成績，正是這種長期以來的驕傲讓我失敗，但當時的我並這麼認爲，只是覺得是失誤，下次仔細點就好了。我來到廖老師辦公桌前她沒有說什麼只是笑着遞給我一張試卷讓我做，我掃了一樣試卷不削的說“老師一模一樣的題還有必要做嗎”，老師沒說什麼只是微笑的看着我示意我要做。

不一會我就做完了，肯定有一百分了吧，我開心的將試卷遞給老師，不料舊的錯誤還是重犯了，她跟我一起分析我試卷上的每一個錯誤這時廖老師意味深長地說：“你只是太驕傲了沒有認真對待每一次測驗謙虛使人進步，驕傲使人退步.你有這個只要努力，老師相信你一定行的”原以爲會該批評的我，看着此時對我微笑而如此祥和的老師，心中涌起一股波瀾

在老師的鼓勵和引導下，我改變了我學習的態度