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遠方的朋友一封信作文500字示範

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【推薦】遠方的朋友一封信作文500字錦集六篇

 遠方的朋友一封信作文500字

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的遠方的朋友一封信作文500字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

遠方的朋友一封信作文500字 篇1

親愛的小雨:

你好!你現在過得好嗎?學習好嗎?是否每天都能過得開心?有沒有交到新的朋友?學習進步了嗎?你變漂亮了嗎?我很想你! 親愛的小雨,我們已經好久不見,我過得很好,現在已經升入了六年級,學習生活很緊張。但在緊張的學習生活之餘我也參加了學校的許多活動,也學習了很多特長,你呢? 小雨,隨着時間的增長,我現在跳的舞越來越好,不再像以前一樣連最基本的舞蹈動作都記不住。我現在已經很厲害了,還去吉林參加了比賽,並且取得了優異的好成績,我很開心。不過,我更想你! 小雨,在這個學期裏我參加了學校的體育節。這屆體育節是第十屆,我參加了好幾項體育項目:在四百米這項運動中卻沒有發揮好,連前六都沒有進去,我覺得特別可惜;我還參加了五十米飛繩,可是剛一開跑,我的繩子就打在了樹枝上,發出了沙沙的聲音,因爲起步就比別人慢,最終也沒有取得名次,但是我沒有傷心,也沒有不開心,因爲我認爲參與纔是最重要的;接着我還參加了接力賽跑,我負責第三棒,馬上到我的時候我緊張極了,因爲在我前面的兩位同學跑得非常好,無形之中給了我很大壓力。小雨你知道那個時候的我有多擔心,多緊張嗎?中途中我越跑越慢,越跑越累,不過爲了全體榮譽,我拼了命的向前跑,很幸運的超過了第一名。不過在興奮之時,我更加的想你了! 親愛的小雨,我祝福你在每一天裏都能笑口常開,學習進步,做任何事情都能夠心想事成。希望你能交到更多的朋友,每一天都過得很充實!

友人:楊煜鶴

遠方的朋友一封信作文500字 篇2

遠方的同學:

你好!

我們倆雖然素不相識,但是我們踏在同一片草地,生活在同一片藍天。正巧,我藉助這次“手拉手”活動,給你寫一封信 ,希望我們能成爲要好的朋友,搭建起一座充滿友誼的彩虹橋。你願意嗎?

我是一個性格開朗的女孩,我姓呂名依芳,同學們都叫我“依依”,我今年11歲 了,你叫什麼名字呢?願意告訴我嗎?我有許多愛好和特長,但是我最拿手的是“鋼琴”和”書法”,如果你來我們這裏,我一定要教你彈鋼琴,和我一起舉辦一次鋼琴演出,我相信你和我的演出一定會驚豔全場的!

我住在美麗的長沙。這裏有許多風景名勝,還有許多傳統小吃。如果你來長沙,我一定會當你的小導遊,帶你去欣賞到美景,品嚐到美食的!

我從照片中瞭解到你有着特殊的身世,所以我決定在班上開展一次捐贈物品的活動,希望可以幫助你!時間定在星期五的班會上。同學們聽了這個活動,都做了許多的準備。

這一天,同學們都捐贈了一些自己心愛的物品。這些物品:有的是一個小本子;有的是一支筆;有的甚至是一個小娃娃……這些東西,都是再普通不過了,但是在有意與愛的天平上,無論價格、重量,都是平等的,甚至還高出一頭。我相信,你一定愛不釋手的。如果你來我們這裏,我一定送給你更多更多的禮品,你一定會喜歡的!

我們都是天空中飛翔的小鳥,讓大樹做我們的駐地,休息片刻之後,再一次的飛翔。我要向你學習,不放棄,堅強不屈,創造出屬於自己的一道彩虹。我希望和你一起學習一起進步!

祝:

身體健康,萬事如意!

你的朋友:呂XX

遠方的朋友一封信作文500字 篇3

親愛的小學生:

你好!

收到這封信,你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧?你我素不相識,爲什麼我要給你寫這封信呢?那是因爲我們剛好開展了一個“手拉手”的活動,是要給遠方的小學生寫一封信,我也希望在這封信裏與你成爲朋友,不管你是活潑調皮的男生,還是開朗文靜的女生,我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的心,好嗎?

哦,對了!我忘了我的自我介紹呢!我叫李子暢,是碧海小學一位四(3)班的女生,有着閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學校紅領巾廣播站的一名廣播員。一年到頭來,烏黑的頭髮總被紮成馬尾辮。眼睛時不時地閃爍出光芒,給人一種精神、奮發向上的感覺。

我的老家坐落在湖南衡陽,這裏有個很有名的景點——南嶽衡山。

衡山由於氣候條件較其他四嶽爲好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南嶽獨秀”的美稱。清人魏源說:“恆山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南嶽獨如飛。”

衡山山勢雄偉,綿延數百公里,號稱有七十二峯,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南嶽四絕是:“祝融峯之高,方廣寺之深,藏經殿之秀,水簾洞之奇。”唐代文學家韓愈詩云:“祝融萬丈拔地起,欲見不見輕煙裏。”這兩句詩既寫了祝融峯的高峻、雄偉,又寫了衡山煙雲的美妙。特別是這裏的秋季,無不充滿着火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方,一定會有所感染的!

說了這麼多,你一定很期待了吧,我可不會讓你白白憧憬着的。如果你願意的話,我希望你能給我回信,我會給你寄好多好多的照片,跟你溝通,瞭解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!

祝你:

身體健康!學習進步!

你未來的朋友:李xx

遠方的朋友一封信作文500字 篇4

親愛的任苒:

你好!收到這一封信,你一定十分驚訝吧。我們雖素不相識,但在同一片藍天下。通過學習了第一單元的知識,我瞭解了,西部燦爛的文化,輝煌的歷史以及那裏獨特的風土人情。今天我給你寫這封信,是想跟你交個朋友,互相學習共同進步,你願意成爲我的好朋友嗎?

我叫ljx,今年12歲。正在上五年級。我是一個活潑開朗的女孩兒,喜歡讀書畫畫。當然,寫作也是我必不可少的愛好。如果你也熱愛寫作的話,我們可以互相學習,寫作方法。在學校裏,我是老師得力的小助手。在家裏,家人,常會被我的幽默逗的捧腹大笑。我居住在江南的銅陵,雖說我的故鄉,並不是這裏,但我生活在這裏已經有九年了。所以我對這座江南小城,有着深厚的情感。這裏的生薑十分出名,酸酸甜甜可好吃啦!這裏還生產銅礦,故名銅陵。我們準備和你們那裏的小朋友們開展手拉手活動。我想等我們成了好朋友,就可以經常通信。在信中我們可以聊聊自己家鄉的習俗,家中的趣事,我們可以交流自己的學習方法,學習上的困難,我們可以談談祖國的變化,未來的理想,暢所欲言。我還可以把我最喜歡的`書借給你看,還能把我寫的文章,小說寄給你,希望你能給我一些意見。

如果你想了解我居住的地方,那我可以把一些銅陵的照片寄給你。讓你足不出戶便能領略到煙雨江南的美景。你認爲這個想法好嗎?我十分真誠希望我們可以成爲好朋友,架起友誼的橋樑。如果願意的話,請回信吧。讓我們共同進退,共同成長,共同展翅飛向那燦爛的蔚藍的明天!祝

你身體健康,學業有成!

遠方的朋友

遠方的朋友一封信作文500字 篇5

親愛的朋友:

你好!

收到這封信,你一定很意外吧!我們兩個人雖然沒見過面,但我心中卻迫切地希望有你這個朋友!從接到信開始,你一定很想了解我,那我就來介紹一下我自己。

我呢,是一個活潑開朗的陽光女孩,今年十二歲了,來自浙江舟山定海。我呀,是一個對玩非常有研究的人,說起玩,我滿腦子便都是玩的方法,說上三天三夜也說不完,要是你來我這兒玩,保準你會玩得“走火入魔”。我的興趣愛好很廣泛,我愛唱、愛跳,愛任何體育活動,愛畫畫,愛看書……

說起看書,我全身都來勁了,給你講個關於我看書入迷的小故事:有天吃好晚飯,我獨自一人來到書店看書,一捧起書,就被書中的主人公吸引了,不知不覺就沉浸在書的海洋裏。直到書店要打烊,管理員阿姨來叫我,只好依依不捨地將書放回書架,離開書店。臉上寫滿了不高興,還不停嘀咕着:“這麼早關門幹什麼,人家剛看到最精彩的部分……”回頭一想,要不是管理員來叫我,那天一定會在那兒熬夜的!呵呵,你是不是也在笑呢?

但是,人不可能十全十美,我的缺點也有很多:如粗心、衝動、貪玩……你一定不要因爲我的缺點而不與我交朋友哦!

爲了我們的友情更加親密。嘿!我的朋友,能否與你提幾個建議呢:比如在碰到挫折或煩惱時,不要氣餒,任何事情都有解決的辦法,相信生活是美好的。也可通過寫信向我傾訴哦,我會十分願意幫你一起探討、解答問題。對了,寒、暑假的時候,你我可以相互去對方的家鄉遊玩,去品嚐各地的美食,你願意嗎?如果你有什麼建議,也請儘管向我提出,我一定欣然接受。

哈,天色已晚,我也困了,暫且擱筆吧!記住,朋友!我家的大門永遠向你敞開!

祝你:學習天天向上!

你的朋友:朱慕芷

2月26日

遠方的朋友一封信作文500字 篇6

近來學習好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

很高興寫信給你,你叫邱雪但我似乎想象到你們那兒學習環境和條件。這次我們班主任老師爲了讓大家瞭解你們那兒的情況,十分動情地介紹了你們的學習和生活條件,讓我們很受感動,十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。

我是一個比較活潑開朗的女孩,在家裏我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家裏的開心寶。家裏再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會陰轉多雲,多雲轉晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因爲自己用眼不注意,如今已經戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現在的各種名着……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。

最近我有一些苦惱:我們班的一些同學總是叫我的外號,雖然他們並不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎麼辦纔好呢?你能不能給我出出主意?

我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映着天上的朵朵白雲,一陣風吹來,鏡湖的湖面上碧波盪漾,湖邊垂柳的也彷彿在舞蹈着,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機會一定要來哦!

今天我寫信給你,還有一個主要任務,我們小組商量了一下,希望我們能夠長期地保持聯繫,並且能夠開展一些手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信,在重大節日進行自制賀卡交流活動,如果有條件我們還可以一個學期開展一次互訪活動,你們可以到我們學校參觀,還可以到我們家裏做客,我會把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡?

就寫到這兒吧,我還要做作業呢,你一定要回信哦!

祝你

學習進步!

x小五年級:xx

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