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遠方的朋友一封信作文600字推薦

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關於遠方的朋友一封信作文600字3篇

 遠方的朋友一封信作文600字

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的遠方的朋友一封信作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

遠方的朋友一封信作文600字 篇1

親愛的朋友孫昊然:

你好!

收到這封信,想必你一定很意外吧。我在網上看到了你的名字和你寫的作文,就想通過這次“手拉手”活動,和你交個朋友。

我叫張浩樂,今年12歲了,是個活潑的小男孩,現在就讀於甘肅省靈臺縣東關小學五年級一班。我的愛好很廣泛,比如週末約朋友打打乒乓球,彈彈吉他、騎騎自行車等,同時,我也很喜歡畫畫,在寒暑假,我都會參加美術興趣培訓班來提高自己的繪畫技巧,家長和老師經常誇我有繪畫天賦,而且,我的幾幅作品還在學校舉辦的比賽上獲過獎呢!

和大多數小朋友一樣,我也很愛玩,週末,你常常會在廣場上看見我“忙碌”的身影。我的溜冰技術也很高,原地旋轉、緊急剎車、閃電飄移,我樣樣精通,等你到我們這裏來,我將和你好好切磋切磋。

聽了我的介紹,你可千萬不要認爲我是一個貪玩的孩子,我的學習成績也在班裏名列前茅。我還是班幹部,在同學們需要幫助的時候挺身而出,也非常願意和我交朋友。

說了這麼多,想必你對我多少有些瞭解了,現在給你說說我的家鄉吧!

我的家鄉靈臺縣是一個古樸美麗的地方,這裏人傑地靈,民風淳樸。可別看這是個小縣城,它歷史悠久,人文薈萃,商周之際建有密須國、密國,相傳周文王討伐密須國凱旋築“靈臺”祭天而得名。晉代名醫皇甫謐、唐代名臣牛弘、名相牛僧孺,都我們靈臺人的驕傲。除此之外,我們還有豐富的土特產,比如牛心杏、酸湯麪。怎麼樣?我的家鄉不錯吧!等你來遊玩時,我給你當嚮導。嗯,說了這麼多,我們來談談你吧。

我在小學生作文網上經常看到你的名字,你的作文寫的真棒,尤其是那篇《天空》,讓我看了一遍又一遍,不捨得放下。你還不知道吧!在我的身邊有好幾個你的粉絲他們都很喜歡你呢!

“手拉手”這個活動,是爲了讓我們交到更多的遠方朋友,讓全國小朋友手拉手,希望我們可以長久保持聯繫,成爲一家人。我的數學成績比較好,如果在這方面遇到什麼問題,也可以問我。在節日時,我們做個賀卡送給對方,聖誕節,我們能相互贈送禮物來加強我們的友誼。哦,對了,“讀書破萬卷,下筆如有神。”我想你寫作的祕訣就在這裏吧!我們可以交換書本、交流經驗,來共同提高自己的寫作水平。

親愛的朋友,我盼着你的回信哦!

祝:

好好學習

天天向上

你的朋友張浩樂

二零一x年三月六日

遠方的朋友一封信作文600字 篇2

親愛的王林同學:

你好!

你們小組最近開展了哪些活動?是這個課題研究把我們聯繫在了一起想來,你也是收穫頗豐吧?我呀,自從榮幸地被選爲第四區第八校際組的成員後,就和電腦結下了不解之緣通過電腦,我掌握了很多知識,如:上網查資料、收發電子郵件等現在,我的電腦作品還要參加比賽呢!

學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居那兒真是風景如畫,美不勝收你去過西遞村嗎?如果沒去過,下次我還可以當你的小導遊呢!有的同學拍了許多照片並且上傳到網上,有的回來後寫了自己的觀後感,記在了各自的日誌上而我除了這些,還收穫了一籮筐的友情呢!成佳佳同學,假如你有什麼開心或煩惱的事情,可以和我一起分享我先說一說我的好玩的事情吧:去年夏天,我到鄉下的姑姑家玩姑姑那裏的蚊子可多了,漫天飛舞大人們爲了讓我們不要插嘴添亂,想出了一個讓我們比賽的點子你也許參加過各種比賽,可肯定沒有參加過這類比賽打蚊子大賽在一個小時內,誰消滅的蚊子做多,誰就是“滅蚊標兵”我的兩個妹妹率先開始我們四處尋找被蚊香薰得動作緩慢的蚊子,來個雙手合十,一隻蚊子便歸天了三個瘋丫頭爭先恐後,你衝我堵,好不熱鬧“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦!

過了一會兒,我們改變了戰術,開始打趴在牆壁上的蚊子,這樣就打死了更多的蚊子比賽時間到了,結果我得了第二,戰績是36只蚊子然後我們便開始觀看成人組的比賽他們一邊聊天,一邊拍打身上,成績也不錯呢!最厲害的是姑姑,她手拿滅蚊劑,殺死了50多隻蚊子,得了第一,成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎?請來信告訴我吧!

希望早日收到你的回信!我們雖然不能經常見面,可是,我們可以通過網絡建立“手拉手”的結對關係,還可以開展多種多樣的活動呢我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流,遇到困難的事,不好和爸爸媽媽、老師說,可以向對方訴說,因爲我們都是同齡人,大家的感受一定差不多如果有條件,我們還可以進行家庭互訪,到對方家庭體驗生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你願意,希望你儘快來信,並在信中提出你的想法,好嗎?祝你學習快樂!

遠方的朋友:李雨佳

遠方的朋友一封信作文600字 篇3

親愛的草原小朋友:

你好!

我是湖北省**市的一個小女孩,今年十歲了,上五年級。我扎着一個馬尾辮,個子中等,一雙烏黑髮亮的眼睛下面還有個俊俏的小鼻子。我平時喜歡畫畫、看書、寫作和唱歌,我最喜歡的學科是語文和美術,我還是我們組的語文組長,你呢?我很內向,在班裏很文靜,但是我的學習成績比較好,在去年期末考,我考了班級第一,年級第二,不知道你考的`怎麼樣?

這學期,我們學了一篇課文,叫《草原》。你們那兒的天真藍,空氣真新鮮,綠色的草原真遼闊,一眼望不到邊。這個單元的口語交際是開展“和遠方的小朋友手拉手”的活動,所以,我想跟你交朋友,說說我的想法。

我覺得,我們不管在哪兒,都可以交到朋友。我們可以經常寫信,在放寒暑假的時候還可以見面,談談一學期的收穫,講講各自學校發生的有趣的事情,互相學習,增進友誼。要是可以,你還可以到我們學校來看看。這學期,我們搬到新教學樓了,教室比原來的大好多,每天陽光從窗戶照進來,教室就明亮起來。要是你過來,我們就可以坐在寬敞明亮的教室裏學習了,下課我們還可以在一起玩兒,這樣是不是很有趣?你還可以來我們這裏玩兒,我做你的導遊,給你介紹一些景點

你會上網嗎?要是會的話,我們還可以在網上聊天,相互推薦一些自己喜歡看的書,吃的東西和玩兒的遊戲。其實,我非常想去大草原看看。看看那兒的天和草地,看看那兒的牛羊和馬羣,體會一下騎在馬上飛奔的感覺。躺在草地上,享受着微風吹在臉上的舒適,擡頭仰望着天空,這種自由自在,無憂無慮的感覺真舒服。你們那兒的蒙古包是不是很大,裏面是不是很明亮,如果真是這樣,我真想去那兒住幾天!到時候,你也當我的導遊,好嗎?

先寫到這兒吧,期待你的回信!

祝、

天天開心!

你的朋友:xx

20xx年x月xx日

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