寫作館小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 書信作文 > 寫給遠方小朋友的一封信作文

寫給遠方小朋友的一封信作文

 作者: | 閱讀: 8.69W 次

【篇一:寫給遠方小朋友的一封信】

寫給遠方小朋友的一封信

親愛的朋友:

你好!

今天,當你的課桌上飄落一封來自遠方的雪白信箋時,你一定會感到驚奇,也一定會張大嘴巴問寫信的主人公是誰。就叫我陳繹帆好了!下面讓我在你心中畫一幅自畫像吧!

我是一個活潑好動的小男孩。圓圓的臉龐上總是盡顯着喜怒哀樂,細密的眉毛下,閃動着一雙明亮而智慧的眼睛。看!我還有一頭烏黑的頭髮。這就是我——一個性格樂觀向上的男孩子。

相同的性格,拉近了你和我的距離。記得上一次老師展示出你們的照片,我瞭解到你們家裏是破爛的土房子:每當下雨天,外面下着大雨,屋裏就下着小雨;冬天下雪的時候,屋子四處透風,該是多麼寒冷啊!

你們的堅強樂觀、奮發向上的精神深深地感動了我,我一定要向你們學習,知難而進。

我期待着你的回信,願我們能通過這次“手拉手”活動,促進相互瞭解,共同進步!

祝你

學業有成!

你的朋友陳繹帆

【篇二:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因爲我通過在課堂上老師提供的資料,瞭解到了你們那裏的生活條件是多麼艱苦:吃不飽、穿不暖、睡不好……而我卻是衣來伸手、飯來張口,衣食無憂啊!我完全想像不到那樣艱苦的環境,你和小夥伴們還能好好學習。而我在比你們好十倍、百倍、上千倍甚至上萬倍的環境下生活、學習,卻還不好好學。所以,我想請你一起參加“手拉手”活動,讓我們之間加強聯繫,彼此更深入地瞭解,相互學習,取長補短,共同建立起友好關係。

我的家鄉——宜昌,真是江山如畫,美不勝收啊!既有秀麗的自然風光,又有豐富的人文景觀,還有宏偉的現代建築工程。城鎮高樓林立,車水馬龍;鄉村綠樹成蔭,生機勃勃。四通八達的交通網絡,包括陸路、水路、航空線路,讓宜昌與外部世界緊密相連。美麗的長江三峽大壩、三峽人家、清江畫廊等風景名勝吸引着衆多中外遊客。宜昌人愛宜昌,更熱情歡迎中外朋友前來做客!

你的家鄉是什麼樣的呢?我想你也會和我一樣,熱愛自己的家鄉吧!

我真誠地期望你成爲我永遠的朋友!

讓我們攜起手來,一起奔向希望的未來!

祝你

學習進步身體健康!

你的朋友李東方

【篇三:寫給遠方小朋友的一封信作文

親愛的朋友:

你好!

因爲我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們能成爲好朋友,我們的活動名稱叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳,今年11歲了,我就讀湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班。雖然我在這裏已經有很多好朋友,但是我非常想交一位遠方的小朋友做筆友。

我們的家鄉宜昌,春秋戰國時爲楚地,是楚文化發祥地之一。偉大的愛國詩人屈原、民族團結和睦的使者王昭君就出生在這裏。境內資源豐富,有水能、礦產、林業、旅遊四大優勢資源。宜昌旅遊資源獨具特色,自然風光、人文景觀、名勝古蹟與現代建築交相輝映,是全國11個重要旅遊城市之一。境內的長江西陵峽是全國十大風景旅遊名勝之一——三峽畫廊的重要組成部分,葛洲壩水利樞紐工程爲全國40個著名旅遊景點之一,還有屈原故里、昭君宅第、長阪坡、關陵廟等衆多的歷史文化遺址。此外,三峽工程的興建,吸引了越來越多的中外遊客。

我們的校園佈局合理,環境優美。特別是金秋八月,桂花飄香。不注意,滿枝的花蕊悄悄綻放,金桂,銀桂,丹桂迅速從沉睡中喚醒,躲在濃密中的笑臉漸漸煥發出鮮豔的色彩,噴芳吐瑞。頓時天上人間笑逐顏開,被迷得神魂顛倒。清芳襲人,濃香遠逸。隱隱感到有種“桂子月中落,天香雲外飄”的感慨。真讓人魂遊神往,流連忘歸!在鳥語花香的校園裏讀書,那才真是愜意啊!

我們班上的老師個個都和藹可親,教學有方,充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長大了,就想當上這樣的好老師!

你們的家鄉是什麼樣子的?學校是什麼樣子的?你的學習生活豐富多彩嗎?你的理想又是什麼呢?你能回信告訴我嗎?

我覺得我們這次開展的“手拉手”活動很有意義,因爲能讓我結識到更多像你這樣的好朋友,希望早日收到你的回信!

祝你

學習進步天天開心!

你的同齡好朋友劉圓鳳

【篇四:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

最近我們班開展“手拉手”活動,所以我給你寫的這封信!

我們雖然沒有見過面,可是我很想和你成爲好朋友。我叫王雙利,今年11歲了,上五年級了。儘管我在這裏已經有許許多多的好朋友,可我還是想和你成爲筆友。你可能是一位活潑的男孩,也可能是一位開朗的女孩子。

我的家鄉在霧渡河,這裏山清水秀,鳥語花香,在我們這裏你可以自由自在、無憂無慮地生活,你可以想幹什麼就幹什麼。我們這裏雖然不是一座大城市,不像宜昌市中心城區和夷陵區縣城曉溪塔那樣繁華、美麗、熱鬧,但是面積還是挺大的,大得你用腳走一個月都走不完。雖然你們那裏的物品比我們這裏既多又時尚,可是生活卻可能不像我們山裏人一樣自由自在。我家鄉的人們熱情好客、爽快,希望你們積極創造機會到我們這裏來玩玩。

你我除開用書信的方式聯絡,還可以和我進行電話聯繫或者QQ聯繫。衷心希望我們早日成爲好朋友!

祝你

羊年大吉一帆風順萬事如意!

期待你回信的遠方朋友王雙利

【篇五:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

我叫金亞麗,是宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學的一名學生。我很文靜,但有時候也很活潑。我喜歡舞蹈,每次的“六一”兒童節舞臺上都會出現我的身影。我們班有47人,每個人都有自己的長處和短處。我們的王老師已經快要60歲了,他有時候很嚴厲,有時候又很和藹。不知道你在那邊生活得還好不?你是一個怎樣的女孩?你們也有這麼好的老師麼?

你知道我爲什麼要給你寫信嗎?我們學校開展“手拉手”活動,我從名單上看見了你的名字,便覺得你是一個很好的人,希望你我能成爲好朋友。這次“手拉手”活動讓我認識了你,我認爲你是一個優雅的人,如果我猜對了,記得要在回信中告訴我喲!

因爲我愛跳舞,所以我長大以後想當一名芭蕾舞教師,我夢想有一天能夠走上人人都能看見的舞臺,在舞臺上展示自己。我教同學們學舞蹈的時候會像我們的班主任老師一樣,教學有方,讓他們喜歡我。

我希望你能收到並看了信之後能開心,同時也要趕快給我回信,讓我知道你的性格、學校怎樣,讓我知道你的學校生活怎樣,還有你的理想是什麼,好讓我們彼此儘快瞭解,成爲好朋友。好了,就說到這裏,再見!

祝你

身體健康!

你的朋友金亞麗

【篇六:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了這封信,希望我們以後能成爲好朋友,我們開展的活動名稱叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但是我真的很想和你成爲好朋友。我叫金巧麗,生活在宜昌市夷陵區的一個叫“霧渡河”的小鎮裏,你呢?我是一個能歌善舞的女孩,我活潑好動,心裏藏不住一句話,一有什麼新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有的同學說我煩人,整天鬧個不停,但更多同學說我性格好,是一個熱心腸的人,因此我的人緣很好,你認爲我這種性格好嗎?你的性格是什麼樣的呢?

我們班有47人,每個人都有自己的特長。我們的班主任王老師已經快60歲了,他和藹可親,但有時候很嚴厲。他教學有方,我們可喜歡他了。我長大了也想當他這樣的好老師。

你們學校是什麼樣的?你的學習生活豐富多彩嗎?你的理想是什麼呢?能寫信告訴我嗎?

我們學校開展的“手拉手”活動很有意義,能讓我們認識更多的朋友,希望你收到信後能和我一樣開心,也盼望我早日收到你的回信。

就聊到這裏吧!

祝你

學習進步身體倍兒棒!

你的遠方朋友金巧麗

【篇七:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因我們學校要開展一項活動,所以我給你寫了這封信,希望我們以後能成爲好朋友,我們開展的活動叫“手拉手”。

雖然我們沒有見過面,但是我真的很想和你成爲好朋友。我叫秦黃陳,今年11歲了,我就讀於湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小字,我在學校認識了很多朋友,不過我還想認識一個遠方的朋友。如果你實在不願意,我也不勉強,更不會恨你。能夠和你聯繫一次,我也感到開心無比。如果你願意繼續和我交朋友,我會更開心,你一定要給我回信哦!對了,我還有幾個問題呢:你們學校是什麼樣的?你的學習生活豐富多彩嗎?你的理想是什麼呢?一定要寫信告訴我!

就聊到這裏吧!

祝你

學習進步心情愉快身體健康!

你的遠方朋友秦黃陳

【篇八:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因爲我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們可以成爲好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但是我很想和你做朋友。我叫鄧尚申,今年11歲,上五年級,在霧渡河中心小學上學。雖然我在學校裏有很多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做朋友。你是一個開朗的女孩嗎?我希望你能喜歡我,接受我。

你們的學校是什麼樣的?你的學習生活豐富多彩嗎?你的理想是什麼呢?能寫信告訴我嗎?

你的家鄉是什麼樣?一定很美麗吧!或許繁華的美,或許是古樸的美,或許是純淨的美。我想你一定很愛自己的家鄉吧!

雖然我們沒有見過面,但是通過“手拉手”活動,我們一定會走的更近,因爲我們的心靈是相通的。給你寫了這封信,希望你收到信後,速給我回信,幫我實現這個和你做朋友的美好願望,好嗎?

祝你

身體健康,學習進步!

鄧尚申

【篇九:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的遠方朋友:

你好!

我叫孫金濤,今年11歲,是夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班的同學,我酷愛打乒乓球、打籃球、跑步等健身活動。我參加過五年級籃球隊,還參加過乒乓球隊。我在霧渡河有已經有很多朋友了,可我還是嫌少了。現在學校開展“手拉手”活動,我更希望通過此次活動,結識一位遠方的小朋友,所以給你寫了這封信,希望能與你成爲好朋友。

我們雖然沒有見過面,但是我猜想你可能是一個活潑開朗的男孩,對不?

我們這裏有一個公園,叫河心公園,那才叫漂亮呢!裏面有音樂噴泉等一些美麗迷人的地方,在那裏可以划船進出石洞、爬石頭山等,還有4D大電影、街舞機器人表演、各種健身器材,太有趣了!對了,還有一臺小型電腦遊戲機呢!

那你喜歡什麼?愛什麼運動?還喜歡做些什麼事?喜不喜歡打乒乓球?喜歡玩什麼遊戲呢?如果有QQ的話,我們還可在QQ上暢快地聊天呢!

就說到這裏,收到信後記得回信,我等着呢!

祝你

身體健康喜氣洋洋!

你的遠方朋友孫金濤

【篇十:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的遠方朋友:

你好!

我叫秦思蓉,我是湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學的一名學生,因參加學校開展的“手拉手”活動,需要與一位遠方的小朋友通過書信進行溝通交流,因此纔打算給你寫信。

我的家鄉有許多好吃的東西,如楊桃、草莓、蘋果、天麻、土豆等。其中我的最愛就是楊桃和土豆,楊桃沒熟時是酸酸的,一但成熟,就既香又甜,像蜂蜜一樣。土豆,那是更好吃,博土生土長的口味,一吃就覺得是全世界最好吃的東西。

說到好玩的地方,如雄偉的三峽大壩、美麗的三峽大瀑布、三遊洞等地常常吸引着衆多中外遊客。

對了,你的家鄉美嗎?你的家鄉是什麼樣的,我想,你的家鄉一定很美,還有你愛你的家鄉嗎?別忘了給我回信啊!

祝你

天天快樂天天向上!

你的遠方朋友秦思蓉

【篇十一:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的遠方朋友:

你好!

我先自我介紹一下,我叫李鎧兵,男,愛好畫素描、打乒乓球、踢足球,我的偶像是“李宇春”,你呢?我目前最好的朋友是楊順昌同學,我和他已有9年的交情了,你也有這樣的好朋友吧!

對了,我們學校要開展一項“手拉手”活動,讓我們每人交一位遠方朋友,希望你能接受我。

雖然我們的老師在課堂上對你那兒的情況做了一些介紹,但不夠詳細,希望你能把你的學習、生活情況更詳細地告訴我,有需要我幫助的地方,儘管告訴我,我一定盡力而爲。雖然我沒有和你見過面,但是我猜想你的學習能力一定比我強,學習成績一定比我好,能交上你這位朋友,是我的榮幸和幸福。

我的家鄉宜昌,風景美麗,高樓林立,有着讓人流連忘返的三峽大瀑布、三峽人家、清江畫廊等旅遊名勝,更有讓人垂涎欲滴的美味特產,我是多麼希望你能到我的家鄉來,一起談天說地,一起暢享人間美景啊!

祝你

身體健康生活更美好!

你的遠方朋友李鎧兵

【篇十二:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

我是一個頑皮的小孩,我的頭髮很短,我還是我們班上的巨人。沒有人敢打我,因爲我的力氣是班上最大的。我一掌就可以把人打倒,所以沒有人敢打我。

因爲我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以後能成爲好朋友,我們活動的名稱叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但是我很想和你做朋友。我叫楊錦卓,今年12歲,上五年級了,在宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學讀書。雖然我在身邊已經有許多朋友,但我不怕朋友多,不管你是一個活潑開朗的男孩,還是一個文靜漂亮的女孩,我都願意交上你這位遠方的朋友做筆友。

希望我們之間增進了解,成爲永遠互幫互助的好朋友!

祝你

天天開開心心長命百歲!

你的遠方朋友楊錦卓

【篇十三:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的李晴同學:

你好!

我的名字叫王李晴,我今年11月就12歲啦!今年是我的本命年,我屬羊,我是天蠍座的。對了,我忘了問你了。你今年幾歲?你屬什麼?你是什麼座的?我覺得我們的關係應該會很好,因爲我叫王李晴,而你叫李晴,我們倆人的姓名僅僅只相差一個字喔!我們很有緣吧!

對啦,這次我給你寫信是因爲我們年級正在開展“手拉手”實踐活動,所以我想起了你。希望以後我們可以經常互相寫信,成爲好朋友,你說好不好?

我是一個活潑愛動的女孩兒,心裏藏不住一句話,一有什麼新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有人說我是個熱心腸的人,因此我的人緣很好。你喜歡我的性格嗎?你的性格是什麼樣的呢?

我們的班主任王老師,他和藹可親,教學有方,我可喜歡他了。你們的學校是什麼樣的呢?你的學習生活豐富多彩嗎?你的理想是什麼?爲了方便,加我QQ2776170566,記住哦!

這次“手拉手”活動很有意義,希望通過這次活動能和你成爲好朋友!

祝你

芝麻開花——節節高!

你的遠方朋友王李晴

【篇十四:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

我們雖然不認識,但是希望能成爲好朋友。我叫易家成,我今年11歲了。我是一個活潑、快樂的男孩,同學們都說我胖胖的,十分可愛。現在,我正在減肥,我打算在暑假把肥減下來,這樣才能在跑步的時候堅持到底。

我喜歡的東西很多,尤其是水果類。你知道嗎?我們學校正在舉行“手拉手”的活動,要給遠方的同學寫一封信,所以希望你能收到。下面就讓你進一步地瞭解我吧!我喜歡的運動有打乒乓球、打羽毛球、跳繩。喜歡的食物有:肉類、胡蘿蔔、白菜、土豆、洋蔥等等。我們家一共有五個人,我、媽媽、爸爸、奶奶、爺爺,爸爸和媽媽都去浙江打工了,只有我和爺爺、奶奶在家。我已經把我的家和我喜歡的東西都告訴你了,現在讓我看看你的家和你的生活吧!

祝你身體健康!

你的遠方朋友易家成

【篇十五:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因爲我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以後是好朋友或好姐妹,我們的活動名字“手拉手”。

我們雖然從來都沒有見過面,但是我非常想和你成爲好朋友。我叫孫月紅,今年11歲了,在宜昌市夷陵區霧渡河鎮上小學。我雖然已經有了許許多多的好朋友,但是我還是多麼地想和你交個朋友啊!霧渡河是一個美麗的地方,環境非常地優美,生活條件不是特別的艱苦,而是很好。希望你能到我們學校來參加“手拉手”的活動。聽說你淘氣時就像一個活潑的男孩,你有時那樣的文靜又像從男孩變成了女孩。你常常像春天的花朵,熱情奔放,讓所有人都能感受到你的喜怒哀樂。我熱愛體育運動,你是不是和我一樣熱愛體育運動呢?我是多麼多麼地想知道你喜歡吃什麼,你喜歡幹什麼,你喜歡玩什麼。如果你覺得寫信的方式太麻煩,你就可以跟我在QQ上聯繫或者發短信,隨你選一種。

你能參加我們的活動嗎?

祝你

身體健康,萬事如意!

你的遠方小朋友孫月紅

【篇十六:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因爲我們的學校開展了一項活動叫“手拉手”,希望我信的內容你看了能和我做一個好朋友,你有什麼困難可以找我,我可以幫你解決一些問題。

我來跟你說一說我們的縣城曉溪塔吧!當我們來到縣城,瞬間就被迷住了。那裏有4D電影,還有各種各樣的運動器材,機器小V,我覺得它很可愛,我以爲它是男的,沒想到它是女的,當時我們都爲機器人的表演感到新奇無比,我們班的孫金濤還跟小V互動過,還有4D電影,我們看了都覺得開心。我們玩了一整天,還能近距離親眼目睹美麗的長江呢!

請你記一下我的電話號碼和QQ,我們在那個上面問問題,這樣我們就可以有更多的時間交流。

祝你身體健康,新年快樂,萬事如意,喜氣洋洋!

你的遠方朋友向飛

【篇十七:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的陳丹丹同學:

你好!

因爲我們現在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以後會成爲非常要好的朋友。我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友,我叫金焮園,今年11歲了,上五年級了,我在霧渡河鎮讀書。如果你覺得寫信太麻煩了,我們可以使用QQ聊天。

我是一個活潑開朗的女孩。我有一頭烏黑的頭髮,一雙大大的眼睛,紅嘟嘟的小臉,可是我的個子在同學們中不是太高。文靜的我嘴邊常常掛着笑意。也許你是和我一樣的遠大志向的女孩。或許是一個無憂無慮的小男孩。

我的家庭生活狀況還是不錯的,你的家庭狀況呢?有什麼困難說出來,我可以幫你。我們這還有很多的特產,比如說獼猴桃、茶葉等,你們那裏的特產有哪些呢?

我們的學校很大,一共有十八個班級,每個年級有三個班,每個班40幾個同學,學校師生一共八百多人,你看我們學校有多大啊!

祝你:

學習進步,更上一層樓!

你的朋友:金焮園

【篇十八:寫給遠方小朋友的一封信】

親愛的朋友:

你好!

因爲我們正在開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們可以成爲好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,但是我很想和你做朋友。我叫郭正欽,今年11歲,在霧渡河小學五年級了。雖然我有很多的朋友,但我十分希望可以和遠方的朋友做筆友。你也許是一個活潑的男孩,我希望你可以和我成爲朋友,喜歡我,接受我。

我是一個語言不多,比較內向的女孩,成績一般般,我們的班主任王老師已經五十多歲了,他和藹可親,教學有方,我們都很喜歡他。我們的學校,校園開闊,靠山臨江,環境優美,是個學習的好地方。我們的校園,四季都有不同的景色。我們班有47名同學,每個人都有自己的特長。我們班是個團結的班級。

我覺得學校這次開展的“手拉手”活動很有意義,能讓我們結識更多的朋友,希望你收到信後能和我一樣開心,也盼望能早日收到你的回信。

祝你

學習進步,心情愉快!

你的同齡朋友:郭正欽

本文地址:https://www.xiezuoguan.com/zaiti/shuxin/140560.html

  • 標籤: 遠方 小朋友 給遠方的朋友一封信作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《寫給遠方小朋友的一封信作文》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《寫給遠方小朋友的一封信作文》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 寫作館 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!