給魯迅先生的一封信作文

【篇一：給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生：

您好！

在這段時間對您學習瞭解之後，我懷着非常崇敬的心情給你寫這封信。

魯迅先生，您是一位衆所皆知的文學家。學習您的作文，提高自己的作文水品。您寫的回憶性散文集《朝花夕拾》，現在就是我們初中生要讀的一本書。我們學過《朝花夕拾》裏面的《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《阿長與山海經》裏面描述了您對童年樂趣的回憶，對藤野先生的懷念，和對長媽媽的情感。現在我們正學您的散文詩集《野草》裏面的《雪》，雜文集《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續編》……

讓我記憶最深的是《藤野先生》那篇文章，您爲了尋求救國救民的真理，離別祖國，到日本留學。您想用醫學救治像您父親似的被誤的病人的疾苦，戰爭時侯便去當軍醫，您爲反壓迫，反侵略的鬥爭出力，還想以醫學作爲宣傳新思想的工具，啓發人們對於社會改革的信仰，達到改造國家的目的。但是，現實的教育，使您終於認識到“醫學並非一件緊要事。”重要的是改變人們的精神。於是，您在1906年秋便棄醫從文，在學醫的期間，您結識了藤野先生，並建立了深摯的情誼。但您卻走了，走了以後一點消息也沒有留給他。從此在無聯繫。

魯迅先生，您是我們永遠的導師，寫作上、做人上的偶像。您的偉大的人格將永遠鐫刻在我們的心中，我們將會在您的吶喊聲中繼續前行，永不停息！

祝您在天堂過的愉快

【篇二：給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生：

您好！

我是一位來自光明中學八年級的初中生，我叫韓傳瑩。我最近學習了一篇關於你的課文，我對你的感受非常深，您讓明白了您那個時代是悲慘的。我知道你的身世您是浙江紹興人，原名周樹人，字豫山，豫亭後改名爲豫才。

你是一位偉大的名人，我從歷史資料中學到了關於您的鬥爭氣精神。您以筆代戈奮筆疾書，戰鬥一生，被譽爲“民族魂”。您是一位不怕屈服，勇敢向前，遇事不害怕，不畏懼的一偉人。在新文化運動後您的名字永遠的記在了後人的心裏。毛主席曾經高度的評價您爲：“偉大的無產階級的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。

1918年，您以第一篇白話小說《狂人日記》贏得了後人高度的評價。您還記得您寫的《藤野先生》嗎？您爲了尋求救國救民的真理到日本留學，1904年的進入仙台醫學專門學校學醫1906年您棄醫從文，決定用文藝喚醒人民，使祖國富強起來。在這之間您從來就沒有放棄過。不管是學醫還是學文，都傾心學這是我們很難才能辦到的。

還有一點讓我非常的敬佩，那就是您在面對敵人的威脅，利誘與殘害，您一點不避鋒芒地把鋼到一樣的筆刺向您所憎恨的一切。“我對您的精神十分的同意，您常說：“時間就是生命，無端空耗別人的時間，無異於謀財害命。”

【篇三：給魯迅先生的一封信作文】

尊敬的魯迅先生：

您好！

我是一名中學生，懷着敬仰的情感給您寫信，是您讓我懂得了一個簡單的道理。

魯迅先生，我在七年級時讀您的第一篇課文《從百草園到三味書屋》時，我開始認識您，讓我歡欣不已。因爲您的百草園中有很多神奇的東西，我當時真想和您一起到百草園，另外還有您的三味書屋，您因爲那一次去學堂遲到，被老師打從而您在課桌上刻了一個早字，從那以後您便從不再遲到，則讓我學會了準時。

魯迅先生，我知道您早年是學習醫學的，希望成爲一名優秀的醫生，來爲那些患者解除痛苦；但您在日本仙台看電影時，看見一些中國的清國留學生卻爲日本歡呼，您非常的氣憤，決定棄醫從文，寫下一篇篇文章來喚醒那些清國留學生和那些中國人的心靈。

魯迅先生，我讀過了您寫的《藥》，似乎能感覺到您對於那些人的痛恨，我想您在創作這篇小說的時候，您的內心一定也充滿着氣憤，也是您手中的筆與反動勢力做的勇敢抗爭。當華老栓把沾滿着革命者的血饅頭給小栓子吃的時候，真是讓人非常的氣憤，氣他們很無知，也非常的愚蠢。當小栓子去世時，我更加的痛恨華老栓的愚昧。

魯迅先生，每每在我鬆懈的時候，我就會想到您，是您每每都會給我力量，讓我堅持，感謝您讓我明白那些簡單的道理，我要向您學習。

祝

身體健康，萬事如意

【篇四：給魯迅先生的一封信】

敬愛的魯迅先生：

您好！

我是二十一世紀的一個學生，懷着敬仰的情感給你寫的一封信。步入初中以來第一次開始瞭解您，我又通過一本書叫《朝花夕拾》開始了對你的進一步的瞭解。我又通過歷史書和您的第一篇白話文小說《狂人日記》瞭解您對封建社會的不滿和憎恨，對於人們受封建思想而感到悲傷，您雖然不能上戰場去殺侵略者，可您也沒有放棄，您用您的筆來代替刀，您用您的筆來喚醒人們的思想，國家在前線殺敵，您在後方不離不棄的用您的筆來解放人們五千年的封建思想。

在目前我讀過您那精彩的書中我最喜歡那《朝花夕拾》中的《藤野先生》您恩師是讓人懷念的，特別是當你身處異國時，經常會讓你覺得孤獨。而在那時，卻有一位老師喚醒你的靈魂，給予你關愛和鼓勵。魯迅先生您從父親的病中受到了影響，從而去東京留學。他從爲父親看病的中醫身上，看到了那些人的自私自利，甚至爲了錢財利益，不惜草菅人命！這讓他覺得失望，從而踏上了東京留學之旅！但是，到了東京以後，他看到了那些清國留學生不務正業，醉生夢死，不顧國家民族危亡，而追逐風雅的醜陋行爲！從而，您毅然離開了東京，前往仙台，您遇到了藤野先生，這個一個生活簡樸，治學嚴謹，待人熱情誠懇，對學生嚴格要求，沒有狹隘的民族偏見的學者。您在他的教導下，看到了他工作認真負責，沒有民族偏見；從糾正解剖圖中，看到了他對學生的嚴格要求。雖然您在他的指導下懂得了許多。但從後來的匿名信和看電影事件中，您選擇了棄醫從文這條道路！

我不僅喜歡您的作品，我也敬佩您爲了國家棄醫從文的強大的毅力。

此致

敬禮！

【篇五：給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生：

你好！

從你爲了國家，棄醫從文，安離開煙臺的時候，我的心裏就已經對您有了一絲絲得，敬佩之意！

我從課本上學習到了您的文章《從百草園到三味書屋》還有《藤野先生》。《從百草園到三味書屋》裏，我感覺到了，您對童年那份割捨不了的懷念。是啊，每個人的童年都值得懷念，童年是人生中最美好最快樂的一段非常難忘的時間，而且在這一段時間裏，我們更要好好珍惜它，因爲它是我們的童年，不管你事業有多麼輝煌，不管你的成就有多麼偉大。不管何時何地，你都會記得你你有這麼一份童年。

從《藤野先生》我感覺到了，您對自己的老師的尊敬，對自己的國家有多麼的關愛，“當您看見那些中國留學生對我們中國同胞被外國人殺時，那些喜歡跳鼓舞的笑聲時，您感覺到了，那是多麼的刺耳。”從你去醫從文時老師對你那份遵囑，您沒有做出您的承諾！而感到特別的羞愧，無顏面對您的老師，又曾幾何時當您無顏面對您的老師藤野先生時，您把這份羞愧，寫成了這封信時，而這封信足以表明了，您你對老師的敬意。

是您的文章，讓我學習到了尊師重道如何的做人，做一個愛國的熱血青年！還努力學習長大了爲社會，爲祖國貢獻出自己的一份力量，讓我們的祖國富強起來。

最後祝您在天國身體安康！

您的晚輩：XXX

【篇六：給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生：

你好！

您的名字已經深深刻在我們中學生的心裏，因爲您不僅是一位普普通通的作家，您的作品，您的精神，都很值得我們學習。

看過您的《從百草園到三味書屋》後，就好像看到了您的兒時生活，我深深感受到了，您對童年的那份割依依不捨的懷念。對啊，每個人的童年都很值得懷念，童年是人生中最美好最快樂的一段非常難忘的時間，而在這一段時間裏，我們更要好好的珍惜它。然而又讀完您的《狂人日記》後，又瞭解您對封建社會的不滿和憎恨，對於人們受封建思想而感到悲哀，您雖然不能上戰場去殺侵略者，可是您也沒有放棄，您用您的筆來代替刀，您用您的筆來喚醒人們的思想，戰士們在前線殺敵，您在後方堅持不懈的用您的筆來解放人們的封建思想。

您在自己的書桌上刻下了一個“早”字，以此來要求自己要珍惜時間，不能浪費時間。通過您的啓迪，我也更加懂得了珍惜時間，合適的時間，去做合適的事情，絕不能放走任何一個可用的時間。

我知道您開始是感覺國家需要醫生，準備去學醫，希望成爲一名優秀的醫生，來爲那些患者解除痛苦，救助更多的老百姓；但您在日本仙台看電影時，看見一些清國留學生卻爲日本屠殺中國同胞所歡呼，所以您非常的氣憤，決定棄醫從文，用文章來喚醒更多的清國留學生和千千萬萬中國人的心靈，改變他們的思想。

魯迅先生，我學習的動力始始終終離不開您的啓迪，您的偉大，您的精神，都值得我去深深的學習。

此致

敬禮！

【篇七：給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生：

您好！

我非常的喜歡看你寫的散文。我可以說你在我心裏佔了很大的位置，是我最崇拜的作者之一。在我每學期學的課文中，都有你的一、兩篇散文，讓我體會到了你偉大的革命思想和爲國家着想的品質，所以這讓我更加的崇拜你了。

我看的第一篇你的散文的名字是《從百草園到三味書屋》，你寫的這篇散文說了你對童年的回憶。我在讀時，看着你寫的這篇散文時，心裏很羨慕你那份熱愛大自然，嚮往着自由的童趣。我一好想這樣，可是這是不可能的了。就彷彿就看到了幼年的你，趁家裏人不注意，鑽進了百草園，與昆蟲一起玩耍，採摘野花野果，與夥伴們一起捕鳥，又常聽長媽媽講故事……

當然還一很多，比如《杜戲》在篇寫的是和童年的夥伴一起去看戲，以及一些有趣的事情。比如《阿長與山海經》，在這篇裏你對阿長從討厭慢慢的變爲尊敬。還有《藤野先生》，在這篇散文中你寫了對藤也先生的尊敬，然後看到的中國人的腐敗，知道了救人不能救心。棄醫回國，做了一個思想家、革命家。當然還有《雪》在這篇散文中，你分別寫了南方的雪和北方的雪。南方的雪“滋潤美豔之至”，北方的雪“如粉”“如沙”。魯迅先生看了你的散文我學了很多的知識，知道了很多事情。

正因爲我喜歡你的文章，我特意去買的一本《朝花·夕拾》，沒當一有空閒的時間我就會看一看你寫的《朝花·夕拾》。尊敬的魯迅先生，希望你在天堂安息。

【篇八：給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生：

您好！

我是一名中學生，很高興能給您寫封信。我不止一次聽過您的事蹟，從對您略知一二到深知熟解，對您的敬仰之心也日益增強。

最近讀了您的作品，我受益匪淺。您的作品都充分表現出您對封建社會的無比憎恨，對人們受到封建社會的毒害而感到悲傷。

細讀您的《三味書屋》，彷彿看到了您幼年的時候，您爲了上課不遲到，在課桌上刻了一個“早”字；彷彿看到您，在微弱的燭光下，刻苦學習，奮筆疾書的身影。

在這篇文章中，每當讀到您在幼年時，專心致志，勤奮學習的片段，我就會想到自己三年級的時候：一天晚上，我正在寫數學作業，可是遇到了令自己頭疼的題目，我煩躁的算來算去，怎麼也做不對，我一氣之下把作業重重的摔在地上，第二天早上，數學老師把我叫到辦公室狠狠地批評了一頓，可我心裏始終不服氣。您勤奮學習，遇到難題努力思考，可我遇到難題就不肯做，我不禁爲自己感到慚愧。

魯迅先生，我知道您早已離我們遠去，但我卻能從您留下的文章中，知道您是個工作勤勤懇懇的人，爲了革命事業您奉獻了自己的一生，把所有的心血都投入到工作裏。因爲您忘我獻身的精神，讓後人永遠記住了您，以您爲榜樣。

魯迅先生，我也一定會以您爲榜樣。在生活中，我會牢記您的教導，在學習中，我也會投入您那種忘我的精神。

此致

敬禮！

【篇九：給魯迅先生的一封信】

尊敬的魯迅先生：

您好！

我很榮幸能給您寫這封信，我不止一次聽說過您的事蹟，從對您的略知一二變成了現在的深知熟解，對您的敬佩之情日以俱增！

在《從百草園到三味書屋》，我看到了您小時的童趣生活。《藤野先生》中我讀出了您在人生選擇道路上的糾結。您在日本刻苦學習，而那些富家子弟卻在唱歌跳舞，甚至是在同胞被殺害還會歡呼雀躍，舉手鼓掌，我似乎可以感受到您的“恨鐵不成鋼”“爛泥扶不上牆”的痛恨

……

我現在已經是一名八年級下冊的學生了，老師麼常常說這是初中三年的風水嶺，進而成龍或退而成蟲僅僅取決於自己的刻苦努力，而我卻僅僅只知道要認真寫完作業，不被老師打罵就“知足”了，有時爲了完成作業，我還會去做些“見不得人的勾當”，比如：對不會的題目，就會扔在那，等到第二天早上去早些抄上，敷衍了事。用老師的話來說：“不會的題目就扔，現在不會，以後更是不會！”

而且15歲的我，甚至連一個所謂的人生理想都沒有，我知道我不能不選擇一條路，一條能養活自己一輩子的路。好多人問我：“瑤瑤，你長大以後想幹啥？”我總是不假思索的回答：“當老師啊。”可我真的想當老師麼？我也不知道，我很迷茫，該做些什麼呢？我總是固執的認爲，沒有理想，就可以靠山吃山，靠水吃水。和爸爸媽媽生活一輩子，無憂無慮，多好！

可我知道，那是錯誤的。魯迅先生，我知道你已經離我們遠去，被捲入到那歷史的長河之中，但我卻能從您的作品中感受到您是個勤勤懇懇的人，您爲中國奉獻了自己的人生，因爲您這種忘我的犧牲讓我記住了您，以您爲榜樣！

向您學習那種奉獻的精神，學習那種忘我的精神，我一定會牢記您的教導，在學習中，我也會投入你的那種忘我的精神，如裏的尋找適合我的目標爲之努力！

此致

敬禮

【篇十：給魯迅先生的一封信】

親愛的魯迅先生：

您好！

很高興能給你寫一封信，以前的我認爲你和其他的作家一樣，都是愛國的作家。但是，現在我改變了這種看法，因爲您的作品都是我們學習的榜樣。

我讀了您的《從百草園到三味書屋》後，就好像看到了您的兒時生活。《狂人日記》又充分表現了您對封建社會的無比憎恨。

魯迅先生，您的文章是我最喜歡的，因爲我可以從中看出許多道理，您的事蹟我也都略知一二。

您在自己的書桌上刻下了一個“早”字，以此來要求自己要珍惜時間，不能浪費時間。我肯定是沒有您這樣好學的精神。您勤學好問，經常去問問題。而我卻總是不肯去問老師任何問題，每次都是在同學那看一個答案填上去。

有一次，我在寫數學作業的時候，遇到了令我最頭疼的問題——數學解二元一次方程。我算來算去，卻總是得不到一個該從何下手，得不到一個正確的答案。我不會，但我卻從來沒有去問老師，只是在曾德婷那裏看到了一個答案後就填上去了。

魯迅先生，您是我們國家的最偉大的文學家，革命家，思想家。我也很崇拜你，因爲你的作品都是我能領悟的。你爲了打倒反動派，不顧個人安危。你對學習的認真態度我都學不來，但我很喜歡您的風格。

魯迅先生，我一定會以您爲榜樣。牢牢記住您對我們的教誨，好好學習的。

此致

敬禮