給老師的禮物作文

禮物，是一種祝福：禮物，是一種關愛：禮物，是一種問候：禮物，更是一種最好的表達方式。每當我送人禮物時，都不禁想起那次……

那天是九月十號教師節。同學們都盼望着這一天的來臨，我們準備好禮物送給各自心中的好老師，我也不例外。

這天大清早，同學們在班裏炸開了鍋，像過節一樣熱鬧。歡樂的笑聲帶着我們激動地心情從六（1）班的教室裏飛了出去，飄向遠方。有個同學興奮的說想在班裏舉行一個派對，這個提議得到了大家的一致認可。我的心情也越來越激動，導致我前兩節課聽得也不那麼認真了。每次下課，我們都偷偷觀察從教室出來的老師：有的拿着一兩個禮物，有的拿着一堆禮物。最誇張的是我們的趙老師，是抱着禮物出來的，懷抱裏的禮物邊走邊掉，這讓其他老師看着各種羨慕嫉妒恨。

時間一分一秒的過去了，我們心目中的老師終於來上課了。準備工作早已在課間十分鐘準備妥當了，就在老師進來的那一刻，我們的“偷襲者”在老師毫無防備的情況下，拿着汽水往老師身上噴，頓時老師就成了“落湯雞”。老師疑惑的走上講臺，看見了堆滿講桌的禮物，轉身再看看黑板，上面都是對老師的祝福和五顏六色的氣球。老師被這突如其來的幸福給感動的熱淚盈眶。雖然這些禮物在別人眼裏都是不起眼的東西，但在老師眼裏，這些東西包含着沉甸甸的的愛。禮物珍貴與否，並不在於塔昂貴的價格，而在於塔體現的意義。

在教室裏，我們的派對熱鬧的進行着，我們爲老師唱歌，爲老師跳舞。老師則用她那充滿愛的雙眸注視着我們。從那雙眼睛裏，我看到了喜悅的火花。我們彼此傳遞着無聲的祝福與深沉的愛意。我們的每句話，每個動作都透漏着少年的活力。老師也不再爲過度勞累而無精打采，不再爲教學任務繁重而緊鎖眉頭。那一刻，老師的皺紋不見了，臉上也泛着紅暈，老師似乎也找到了自己的青春與活力，我們的激情把老師感染了。對老師來說，我們就是她最大的禮物。

那節課，我們向老師送去了祝福，送去了關愛，送去了問候，也幫老師找到了一份特殊的禮物——青春。