關於感恩的作文400字合集十篇

關於感恩的作文400字合集十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的感恩的作文400字10篇，歡迎大家分享。

“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這首歌時，總會想起一個人，那給予我生命的人——母親！

人們常說：“母愛是無私的。”是的，母愛是溫暖的太陽，奉獻着她的光芒！是遼闊的海洋，坦露着寬廣的胸懷！是一片肥沃的土地，哺育着兒女茁壯成長。當我呱呱墜地時，她便用溫暖的大手，把弱小的我抱在懷裏。每當我學會喊她一聲“媽媽”時，她哭了，那是激動的淚水，那是驕傲的淚水。

記得有一次，是在二月的冬天。我跟媽媽一起去逛商場，回來時，颳起了大風。我被凍得瑟瑟發抖，媽媽看見了，不顧自身的寒冷，把身上僅有的一件外套披在了我身上，讓我不再寒冷。但，她卻飽受着刺骨寒風的吹襲，一聲接着一聲地打着噴嚏。回家後，她還來不及給自己多加外套，就馬上走進廚房做晚飯。晚上，我在寫作業時，她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當時，我流下了激動的眼淚，並說：“媽媽！你感冒了，就多穿一件衣服吧，別凍壞了身體。”媽媽聽了，親切地說：“孩子，快把這杯牛奶喝了吧，喝完就快去睡覺，媽媽自己會注意的。”我回了一聲：“媽媽，我會聽你的！”但是我的心卻久久難以平靜……當我半夜醒來，看見媽媽還在批改着學生的作業。看着媽媽伏案工作的樣子，那柔弱的身軀，憔悴的臉，讓我感到一陣心酸。

“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，媽媽給我的愛何止是一次兩次？媽媽的愛是永無止境的。但是我們作爲兒女又能報答多少呢？就像惠特曼所說的一樣：全世界的母親多麼的相象！他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極爲純真的赤子之心。

感恩節即將到來，我要感謝的人有很多，有教育我的老師，培養我的父母，疼愛我的爺爺奶奶，但是我最感恩的還是她——社會。

社會，漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現代意義上是指爲了共同利益、價值觀和目標的人的聯盟。社會是共同生活的人們通過各種各樣社會關係聯合起來的集合，其中形成社會最主要的社會關係包括家庭關係、共同文化以及傳統習俗。微觀上，社會強調同伴的意味，並且延伸到爲了共同利益而形成的自願聯盟。宏觀上，社會就是由長期合作的社會成員通過發展組織關係形成的團體，並形成了機構、國家等組織形式。

我感謝社會，沒有社會，我們將一字不識，沒有社會，我們就沒有今天，那天，我看見那些環衛工人累的筋疲力盡，就憑這點，難到我們不應該 感謝社會嗎?我看見那些警察叔叔每天晚上都要站崗到深更半夜，就憑這點，難到我們不應該 感謝社會嗎?我看見老師因爲給我們講課而嗓子啞時的痛苦，就憑這點，難到我們不應該 感謝社會嗎?就憑這幾點，我就要發奮學習，將來報答社會!

讓我們一起來感恩社會，一起來報答社會，報答社會工作者，報答我們美麗的祖國，好嗎?

我們應該感恩樹木，因爲是它給了我們氧氣；我們應該感恩花草，因爲是它們讓我們感到生機；我們應該感恩我們的母親，因爲是她養育了我們；我們更應該感恩我們的祖國，因爲是祖國的繁榮昌盛，才讓我們過上了今天這樣的好日子。

在我們剛剛出生時，母親就開始爲我們操心了，供我們吃，供我們穿，還要供我們上學······母親好不容易等到我們長大懂事了，母親又該爲我們的學習頭疼。母親把人生中精力最旺盛、生命最美好的一段時間獻給了我們，用一個詞來形容母愛，那就是：無微不至。

我們不僅要感恩母愛，還要感恩祖國。我們都看到了，我們的生活是多麼幸福，可是，在享受這舒服的生活同時，有誰能想一想我們國家以前的生活有這麼好嗎？這是我們的多少先烈們奮不顧身、捨生忘死換來的。我們還很小，對國家並不會有什麼大貢獻，但是，我們如果從點滴做起、厚積薄發，也會對我們的祖國有很大的貢獻的。

我們應該感恩母愛，感恩祖國。不能讓母親辛苦了大半輩子而到頭來是兩手空空。不能讓那些先烈們的努力付之東流。我們要努力學習，刻苦鑽研，讓我們偉大的祖國越來越強大，成爲世界最強大的國家。

最近，我想了想，真的，廣告上說得沒錯，感恩老師，是一種快樂：感恩老師也好感恩誰都是一種快樂。我相信有很多人說感恩這麼小的事，怎麼回快樂呢？錯了，他們錯了！

開始，我也覺得，感恩真的十分無聊。後來，我經過高人的指點，明白了感恩的重要性：如果你爲大家做了一項很有用的發明或者事情，卻沒人對你產生感恩之心，當作你這麼做是應該的，你還有勇氣做下去麼，如果沒有做下去的勇氣了，世界前進的還會那麼快麼？後來我又明白，老師也是同樣的道理：老師教給你知識可你卻不感恩他，使他自己的自信心受到了巨大的的挫折，就越來越沒有勇氣繼續教下去，如果沒有教下去，損失是我們自己的，不是別人的，這樣少說了一句話，換來損失了好多知識，真的是得不償失。相等之下，如果老師每上完一節課，你都給老師說一聲謝謝，老師不僅會很感動，而且心情會很好，下節課又多講了很多內容，得來的是你自己的，不是別人的。

同學們，我講了這麼多，就是爲了告訴你們、糾正你們的“老師沒什麼好感恩的”看法。同學們，“上一個世紀”的那種舊看法，那種舊理念，我們應該全拋棄掉，迎接屬於我們的新世紀！

方校長說過：精彩的人生，是感恩的.人生。從那一刻起，我就開始學感恩、知感恩。在感恩節來臨的時候，我寫下此文。

我首先感恩的當然是我的父母。是你們把我帶到了這個世界上，給與我身體、給與我生命，養育我成長。

我要感恩我的老師。是您把我領進知識的海洋，走進科學寶庫的大門。您不僅教給我文化知識，還教會我做人的道理。

我要感恩我的朋友。是你們在我煩惱時，伸出一雙雙溫暖的手，幫助我；在我鬱悶的時候，又是你們循循善誘地開導我。在集體中，我感受到了溫暖與關懷。我們手拉手肩並肩的身影，讓我感動。友情的可貴，使我們朝夕相處；友誼的甘甜，在我們之間不停流淌。

我要感恩書籍。你是我永遠的良師益友，你讓我進一步認識到知識的力量，更好地掌握知識、利用知識、實踐知識。

我要感恩網絡，感謝校信通。是你們建起了交流的平臺，架起了友誼的橋樑。

我要感謝各行各業的人們。如果沒有醫生，誰來救死扶傷？如果沒有交警，誰來維護交通？…………你們所做的很多很多。

我要感謝大自然，給予了我們新鮮的空氣、明媚的陽光；給予我們充足的食物、豐富的水源；給予我們春夏秋冬四季變化和美麗的山河。

我更要感恩我們共同的母親——祖國。在這片富饒繁榮的土地上，我們安寧快樂地生活着。我一定要好好學習，將來把祖國建設的更美好！

我發現，感恩已經成爲我的夥伴。幸福完美的人生是感恩的人生！讓我們人人都和感恩成爲夥伴，與感恩做朋友，都擁有一顆感恩的心！

親愛的X老師：

您好！

謝謝您這三年來對我無私的愛、無微不至的關心和耐心的教導。我要用優異的成績報答您，上課專心聽講，團結同學，遵守紀律，做一個懂事的好孩子。老師，對不起，我犯錯誤時與您爭嘴，惹您生氣，是我不對。您工作那麼繁忙，但只要是我學生的事，哪怕再小，您都會認真去做。

還記得嗎？有一次，由於我的粗心大意，我的小校徽不見了，我着急的流起眼淚來，您知道後，走過來關切地問我：“你怎麼了？”我把事情的來龍去脈告訴了您，您對我說：“沒關係，我幫你找，快寫作業。”我高興地說：“謝謝您，老師。”然後我就去寫作業了。

第二天中午，我看見了小校徽躺在課桌上，我高興的跳了起來，您見了對我說：“看見了吧，我找到了，昨天放學後在桌兜的角落裏找到的。”我的心裏充滿了感激之情。

我爲做您的學生而感到驕傲、自豪。老師，我愛您，您辛苦了！我要踏實認真地學習，一步一個腳印地做好自己，就像您說的，“每天都有新收穫，哪怕很小!”我長大後一定做一個有用之才，像您一樣，做一個有責任、有愛心的人。

老師，我愛您，衷心地感謝您。

祝您：

萬事如意，身體健康，事業有成！

您的學生：X

20xx年3月21日

敬愛的媽媽：

您好！

最近我讀了一篇“感恩”的文章。文章主要講了：作者在一家旅館就餐時，遇到了三個在寫感謝信的孩子，作者由此悟出了感恩的另一層意思。

文章中有提到孩子們寫感謝信的內容。他們並不是感謝母親的某種大恩大德，而是感謝母親在生活中爲他們付出的點點滴滴。就像作者所說的，只要我們常懷一顆感恩的心，善於發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會擁有坦蕩的心境、開闊的胸懷，原本平淡的生活就會煥發出迷人的光彩。我覺得，您也是這樣想的。在我小時候，您經常會帶我去公園走走，教我認識各種各樣的花草樹木昆蟲…… ……您總是對我說：“這些都是大自然‘送’給我們的厚禮，我們應當感激並珍惜愛護它們。”當您知道我想採摘路邊的野花時，您總會說：“這朵花如果被你摘了的話，那麼別人就無法欣賞到美麗的野花了，而且它放在家裏很快就會乾枯、腐爛。可如果你把它留在這兒的話，你就可以天天來看它了，而且別人也可以欣賞到美麗的花。你自己選吧。”而我總是會選擇把野花留在這兒。媽媽，您知不知道，您這樣用心良苦地教導女兒，實在是讓女兒感激不盡啊！您說得對，我們來到世上本應是什麼都沒有的，但有些人賜予了我們一切，其中也包括大自然。

好了，由於時間關係，我們暫時就聊到這裏，下次我們有空再聊。

祝

身體健康

您的女兒

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”是呀，母愛就像綿綿的細雨，滋潤着我們的心田；就像溫暖的陽光，照耀着我們的夢想。母愛是偉大的，是無私的。因爲媽媽只想過我們，卻從未想過自己……

那是一個天氣陰暗的下午，我不知道是不是要上興趣科學課，於是央求媽媽騎車送我去學校，媽媽說下午不用上課，可我不相信，堅持讓她騎着自行車送我去很遠的地方上興趣課。媽媽吃力地騎着車，可天公不作美，一下子就下起了傾盆大雨。雖然傾盆大雨打在她身上，刺骨的寒風從她身上穿過，但是她卻毫不在意地把雨傘讓給我。我把雨傘往媽媽那裏擡一點，媽媽卻說：“不用管我，你可千萬不能淋溼感冒了。”我只好把雨傘移回來。到了學校，我發現門窗都是關的，裏面一個人也沒有。我心想：“今天可千萬不能沒上課呀，媽媽爲了我上班已經遲到了，還費那麼大的勁冒雨把我送來，我不能白費媽媽一片心意呀！”於是，我連忙跑去問門衛，他的回答讓我失望。我慢吞吞地走到媽媽身邊，慚愧地說：“媽媽，對不起，今天沒有上課，讓您白跑一趟。”媽媽並沒有責備我的意思，她說：“我說今天沒上課吧，上車吧，我送你回家。”我說：“不用了，我還是自己慢慢走回去，你趕緊去上班吧！遲到可是要扣工資的。”媽媽着急地說：“不行，你說哪個當媽媽的會放心自己的孩子在大雨中走回家的，沒關係，快上車先送你回去！”我只好上車。到了家樓下，我望着在風雨中遙遙遠去的媽媽瘦小的身影，頓時眼眶溼了，覺得母愛是偉大的，更是無私的。

母愛是水，滋潤着我們幹喝的心田；母愛是燈，照亮了我們前行的道；母愛是風，吹散我們成長的煩惱。母親是最愛我們的人，我們也要愛母親。

人是社會關係的總和，每一個人的成長、進步都離不開他人的呵護、影響、教育和幫助。因此，要常懷感恩之心，常存圖報之情，這是爲人處世最起碼的道德準則。知恩不報的人歷來被人詬病﹐而忘恩負義﹐以怨報德的人更爲人不齒。現實生活中，面對父母含辛茹苦的養育，面對老師無私無悔的奉獻，面對他人真誠熱情的幫助，我們不少人麻木不仁，沒有一點感恩之心，有的反而以怨報德，其行爲實在令人心寒。這種傳統道德的缺失應引起我們的警醒和深思。

本題沒有提出具體話題，但從命題者的意圖看，“學會感恩”是個隱性卻又十分明確的話題。

寫作本文可直接對所選取的事例進行評價議論，通過正反對比闡述自己的觀點和感受。也可正面切入，採取分論點式結構，從不同角度論述知恩圖報是做人的起碼良知。當然也可從反面現象入手，列舉與原材料（反面）類似的事例，再剖析其產生的原因和危害，進而規勸誘導（縱式結構）。

另外，“感恩”這個話題的寫作維度有兩個，其一可以是具體的某個人，如父母、老師、朋友甚至不相識的陌生人，只要有值得你感恩的一面；其二也可以是抽象的物，如美麗的大自然，和平安定的社會，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云“滴水之恩，當涌泉相報”，如果你是個關注現實、善於思考的人，你就會發現值得你感恩的對象有很多。當然，感恩需要選準角度，我們應選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度着筆。感恩更應出自真心，態度要虔誠，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現。所以寫好這個題目除了要有善於聯繫典型事例和社會現實的敏感，較好的語言表達能力外，還應有較高的思想認識水平。

母愛，是人人都有的，每一個人都能感受到的。況且，母親爲我們付出的太多了，所以，我們一定都想着要感恩母愛吧！怎麼感恩呢？他們有的說：“給媽媽洗腳，不讓媽媽生氣，考試考個好成績等等。”這樣都對，但，我們嘴上說的好，做起來就是有點困難，而且，有時也記不住，常常犯這種毛病。

今年在過年的時候，三十晚上，媽媽那時還發着燒，頭也很痛，便回到家躺到了牀上，那時我還在奶奶家玩完全不知道這件事，到了吃飯時，奶奶發現沒有媽媽了，便讓我給媽媽打電話，我便快速的拿起電話，撥起了媽媽的電話，電話響了幾聲後通了這時，媽媽告訴我她發燒了，這時我便愣了，便迅速的穿上衣服，來到了家裏，來到了媽媽的房間，看到了躺在牀上的媽媽，我便走到媽媽身旁，摸了摸媽媽的頭，很燙，這時，我便給媽媽倒了一杯水，接着我便到藥箱裏去找感冒藥，給媽媽吃下。然後，我便又給媽媽泡了一杯999感冒靈，讓媽媽喝下。最後，我便讓媽媽喝了一杯熱水。這時，我問媽媽：“好多了嗎？”媽媽便說：“好多了。”媽媽說着說着，媽媽好像要哭了，我便疑惑不解的對媽媽說：“哪裏不舒服呀？”媽媽便說：“我沒有不舒服，而是被你感動的！”我便對媽媽說：“放心吧，我以後一定也會這樣的照顧你的！”

所以我們一定要感恩母愛！因爲媽媽給了我生命，給了我健康的體魄，給了我聰明的大腦，我一定要回報母親更加偉大與崇高的愛。正如詩人說的那樣“誰言寸草心，報得三春暉。”