快樂與憂愁作文

快樂與憂愁作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的快樂與憂愁作文，希望對大家有所幫助。

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分割掉一半的憂愁。”我在生活中也遇到過快樂或憂愁，我也向朋友傾訴憂愁，或者分享快樂，我的心情都會因此而好起來。

有一天，我耷拉着腦袋回到家。突然，我的好朋友鄰居來找我玩，我嘆了口氣，說：“我心情不太好，因爲考試考砸了。老師批評了我，我現在想自己靜一會兒。”他走到我的身邊，拍拍我的肩，說：“沒事兒的，不就是一場考試嘛，有可能是發揮失常，下次再考得好一點就可以了，我們要樂觀一點。”被他這麼一說，我頓時來了勁，我打開話匣子：“做題的時候，我要是仔細一點就好了，這裏就不會扣分了。還有這兒，不去深入思考是做不出來的，我就自以爲是，以爲這麼做就對了，其實忽略了┈┈”

我說了一達通，他耐心地聽着我講，時不時點頭，發表自己的言論。說完後，我憂愁鬱悶的心情都煙消雲散了。

又有一次，我興高采烈地跑到他家，我激動地對他說：“我告訴I一個好消息，今天我幫助同學搬桌椅，同學十分感謝，老師也表揚我，我感到十分快樂！”他笑着對我說：“樂於助人，，你真是太棒了！幫助同學看似沒什麼大不了的，但卻表現了同學們互相關照的友情。上一次我也幹了這樣的事，我看同學們的鉛筆盒沒有帶，我自告奮勇地把我的筆貢獻出來，同學十分感激。到了體育課上，我沒有帶跳繩，他也大方的把跳繩遞過來┈┈”

就這樣，我們你一言我一語，心情變得更好了，我們高興地去下面打羽毛球了，我們在一片笑聲中，我們變得更加親密了。

在成長過程中，既有快樂，也有憂愁。而朋友，則是使你最開心的人。

在成長的歲月長河中，我們曾經灑下多少笑容與淚水，拾起一片，便可看見我成的步伐，追逐未來的腳印。

還記得，在一個夏日炎炎的午後，我與好友一起去買書，買完書後，便坐在綠陰如蓋的大樹下休息，這時我發現了一位老爺爺吃力的推着一輛三輪車上坡，見此情景，我情不自禁的抓起好友的手朝老爺爺走去，在後邊，幫他推了一把，三輪車成功地上了坡，老爺爺感激的朝我們笑了笑，在他回頭的那一刻，我心頭一顫，那是一張歷經水月滄桑的臉，頭上閃動的銀絲在訴說着坎坷的過去。在那一刻，我知道了助人是快樂的，因爲你在奉獻愛心的同時，你的靈魂在昇華，你的心靈會變得更加純淨，你會更加成長。而好友顯然也受到了這一份快樂，她對我說：“贈人玫瑰，手留餘香。我們要多助人，這樣我們也會更加快樂。”

生活不僅僅有喜劇還有悲劇。

還記得，那是一次小考失利。當時我的心情很不好，這是我的朋友來了，她們帶給我了無限寬慰，她們勸我說：“誰的學習之路總是會一帆風順呢？在求學的道路上難免會遇到荊棘，但是隻要勇敢的面對困難，找到困難的根本，努力解決，就一定會取得成功。”聽了她們的話我豁然開朗。這時我想起了培根說過：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一分憂愁。是啊，朋友真是我們不可缺少的好助手。

在生活中沒有誰不會遇到挫折和不幸，但是隻要我們付出努力，用心去做，用真誠的態度去對待他人，給別人快樂的的同時，也給自己帶來快樂。大千世界，芸芸衆生，不可能所有人都會以真誠面對我們，但我們能以真誠去面對別人。在人生道路上，我們註定與成敗同行，與得失相伴。我們能做的，只有坦然面對。

生活中，我們常常會有許多快樂或者憂愁，那麼，在你快樂的時候，你會是一個人獨享快樂，還是與大家分享？在憂愁時，你是否也一樣？

當我有了快樂時，我會毫不猶豫得選擇和大家一同分享，因爲這樣會使我的快樂倍增。

有一次，我在一個現場作畫比賽中獲了獎。並獲得了一個非常實用的獎品。第二天，來到學校後，我把這個好消息告訴了我的好朋友們，還把我的獎品拿出來給大家看。大家看了都不住地稱讚這個獎品好，並向我祝賀。我聽了，心裏簡直比吃了蜜還要甜。我感覺我的快樂在這一瞬間增加了N倍。

當然，在我憂愁的時候，我也會向我的好朋友們訴說我心裏面的`憂愁。

有一次，我單元考試考砸了，面對着哪個鮮紅鮮紅的分數，我真不知道該怎麼辦好。

在回家的路上，我向我的好朋友訴說了我的心事。他笑了笑，轉過頭來對我說：“不要緊，這次考砸了，不代表以後都會考砸，這次沒考好，你就應該下決心一定要把下一次單元考試考好。”我聽了直點頭，我們一邊走一邊說，直到家門口。

通過和朋友的交談，我感覺，我的憂愁突然沒了，展現在我眼前的——是朋友給我指出的光明大道，我只需筆直向前走就行了。

和別人分享快樂，你的快樂就會倍增，向朋友訴說憂愁時，你的憂愁就會減半或者煙消雲散，這不就是分享的魅力嗎？

分享會使別人知道你的快樂，從而來祝賀你，使你更快樂，而別人也因爲知道了你的快樂而快樂，你把憂愁訴說給別人，別人的反應是來安慰你，來鼓勵你，讓你更上一層樓。

分享就像是一道魔法咒語，只要你學會了應用它，你就一定會有收穫。

那是一個酷熱的夏天，老師說：後天期中考試，我們大家都慌了有的拿上書回家去複習了，我也不例外。

星期六我和我同學趙慧龍來我家複習功課，過了一會我媽說：我有事出去一下你們先複習，我們說：恩，媽媽出去以後我就沒心思學習了，我看了一下趙慧龍他還是在那專心致志的學習，之後我就到那邊去玩點腦了，玩了大概半個小時的電腦，過來一看他還在那學習呢！我也就過去複習功課去了，複習了一會我媽回來了，說：休息一會出去玩一會吧！我們倆收拾了課本就出去了。

晚上，回想起今天覆習了內容全都忘了，心想今天晚上加個班，補回來之後學習到十二點才上牀睡覺，第二天我懷着忐忑的心來到考場，進了教室老師就個我們發下來試卷，我一看一大半不會，回想昨天晚上覆習的內容，一點也想不起來，我就馬馬虎虎的做上了，到了交卷的是時間了，我交了卷收拾了一下就出了考場。

第二天，老師發了試卷我一看79分不及格，在那一刻我獨自跑到走廊那邊低聲哭了起來，下午，校長說開始發獎狀，看到我的好朋友趙慧龍站在領獎臺上，我獨自跑到教室裏哭了起來，趙慧龍見我哭着跑到教室就扔下獎狀跟我一起來到教室。

失敗是成功之母再接再厲，我相信你一定能站在那你夢寐以求的領獎臺上的我有激動地哭了起來。

剛出學校時，天空還是灰濛濛的，還沒下雨。收起早已準備好的傘，背起那滿載繁重作業的書包走在灰色的道路上，多了幾分孤獨與惆悵，都說往事不堪回首，卻時常讓人想起它。孤獨與冷漠慢慢襲來，感覺好寒冷啊。

很喜歡寫文，用筆尖讓靈魂的文字慢慢滲透出來。也不知幾時起自己變得如此多愁善感，看似清麗的文字間竟夾雜着那般滄桑與孤獨之感，可仔細想想，我有什麼傷，或許只是那如大山壓得我喘不過氣來的作業吧。

突然想起葉聖陶對朱自清先生雜文的評價來，不故作高深兒情趣盎然細細想來，自己或許就是故作高深吧。

朦朧中的美，總是引起種種美麗的遐想。自己曾經幻想過：或許明天醒來，自己就是大作家，擁有夜一般的名聲了。或許只是輕敲書本，就是馳名中外的外交官了吧。可是隻憑幻想，卻不付諸行動，幻想再美，也還是那麼遙遠吧。就正如艾青所說的，夢裏走了千百里，醒來還是在牀上。

吧嗒吧嗒我沒有覺察到雨已經開始下了，那滴滴沉重。打在地上，聲音是那麼清脆。打在肩上，卻讓心無端的冰冷了。

依舊撐起那把青色的小傘，好想去江南旅遊一趟。去感受那古香古色的小鎮長久的韻味，去傾聽那千年文化的低吟淺唱，去尋求一番別樣的天地。

看那遠處山光水色、嫋嫋霧氣，又好想如蒲公英般飄落到那美的讓人魂牽夢縈的杭州。去泛舟西湖，去欣賞那水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。

回過神來，去看看那漸被濃霧遮蔽的青山，我真的好想，撇開煩惱與憂愁，去享受一回自由。

每個人都有心情的好壞，遇到快樂的事，心情就像晴天一般晴豁然開朗，可是一但碰到令你不快樂的事時，心情就會跌進谷底。

我從小就是家中的開心果，只要家中氣氛一安靜，我一定是第一個打開「話閘子」的，再加上樂天派射手座的緣故，使得我走到那兒，那兒就安靜不下來。在學校，我這個又熱情又活潑的個性，自然爲我帶來許多好友，大家也很喜歡和我說話，聊天，尤其我那幾個最常走在一起的知心，更是愛和我聊天南地北，所以大家都認爲我一定沒有憂愁的時候。其實我也是有的。

我擔心的事不一定比別人少，因爲我擔心的事，多到我數也數不清，例如：考試成績，如果考不好不但要承受家人的責備和處罰，還要想我能考上好的學校嗎？

還有，現在地球上的危機越來越多，像是水污染，空氣污染…等，可是，竟沒有很多人在注意資原回收跟環保問題，地球當然很可能會因此而消失…等各式各樣的煩惱。

雖然我的煩惱很多，但我常告訴自己：人活著就是要活得快樂，活得安心，就算你整天擔心東，擔心西，對你所擔心的事也於事無補，所以應想辦法讓自己快樂，不要成了爲愁煩惱的一份子。我希望能把我的快樂分享給大家，讓大家都能和我一樣快樂，每天過著無憂無慮，悠閒自在的生活，更希望大家能和我有相同的觀念，所以，讓我們一起創造美好的人生吧！

培根說過：“把你的快樂分享給朋友，你會得到雙倍的快樂，把你的憂愁訴說給朋友，你會減少一半的痛苦。”我就是這樣的一個快樂男孩。因爲訴說，不快樂的事被拋在了九霄雲外，因爲分享，快樂的心情如沐春風。

我經常在同學愁眉緊縮、唉聲嘆氣的時候給他們製造快樂，使他們變得高興起來。

這不，最近就有這麼一回。一位同學不知怎的，埋頭就哭。周圍同學見狀，趕緊收起笑容，上前安慰勸導，可都無濟於事。我爲了逗笑那位同學，活躍氣氛，一口氣說了好幾個笑話，惹得有的同學笑破了肚皮，有的笑岔了氣，有的笑出了眼淚。唯獨那位同學還在低聲抽泣。這可怎麼辦呢？我最怕別人在我面前傷心落淚。我絞盡腦汁終於想起發生在體育課上的一件事，於是我向大家娓娓道來：“那是一個晴朗的下午，體育老師讓我們跳跳繩，真是度秒如時啊，終於跳夠了規定的數目。累得氣喘吁吁的我，出於一種自我滿足的嘉獎吧，我對着同學笑了笑，結果被體育老師看見了，老師走過來惡狠狠地對我說：‘我讓你牙牙咧上好好得笑！’聞聽此言，氣得我差點吐血身亡。”

也許是我用土話或是說的有點矯情的緣故吧，話還沒說完，同學們已經笑的前仰後翻，那位哭着的同學也忍不住笑出了聲，我也跟着大笑起來。

一個班級就是一個大家庭，一人憂愁，大家愁；一人快樂，大家樂！

快樂可以說是大自然生靈萬物所擁有的一種美好情緒。不只是有感情的動物，諸多科學實驗表明，你對植物施加暴力或者長時間被給它澆水，它也會震動枝葉發出嘶叫以表示佈滿。由此看來，在某種意義上，自然界中的物種在情感上是相通的。

我有種讚美快樂這種美妙的情緒，當你擁有快樂時，天空會更加湛藍，樹木會更加青蔥。往日的愁雲消散不見，取而代之的是一種輕鬆愉快的心情。你會忍不住哼起小調，讚美欣賞你周圍的一切事物。當你擁有快樂時，無論是晴天還是陰天，無論是颳風還是下雨，你都可以保持快樂滿足的心境，泰然對待身邊發生的每一件事情。

我不仰慕他人的地位與名利，我只希望擁有快樂。如果一個人擁有健康的體魄，快樂的心情，那便是擁有了世間最寶貴的財富。快樂雖然寶貴，但它卻不難取得。只要你善於在生活中發現美，善於調節自己，那你的心胸就會變得更加開闊，並在不知不覺中快樂起來。

有一位老婆婆，她有兩個女兒。一個女兒賣傘，一個女兒賣畫。女兒們對她十分孝順，按理說老婆婆應該十分快樂纔對。但這位老婆婆卻終日愁眉不展，唉聲嘆氣。鄰居見到後很奇怪，便打探她苦惱的理由。老婆婆說：晴天的時候，我大女兒的傘賣不出去。下雨的時候，我二女兒的畫賣不出去，你說我怎能不發愁？鄰居勸解道：“那你就想，晴天的時候你二女兒顧客盈門，雨天的時候你大女兒的傘成了搶手貨。”老婆婆一聽，恍然大悟，從此變得快樂起來。

由此可以看出，在處理某些問題時，需要換一個角度，一切就會變得不一樣。而如果一味的鑽牛角尖，認死理，那快樂就會離我們而去。

快樂與憂愁一直以來是一對孿生“兄弟”，生活中的每個人都離不開快樂與憂愁，但是如何面對這些快樂與憂愁呢？

有一天，我們學校進行了語文月考，本來以爲考的還不錯呢，但還是懷着忐忑不安的心情默默地等待着下發考試試卷。我心想：我能夠考多少分呢?是八十多分，還是七十多分呢？終於這個扣人心絃的一刻，當老師宣佈我的成績時，我一聽考了八十八點五分，我還沾沾自喜呢！心想考的還可以吧，應該在班裏能排在前面吧。可是，當老師宣佈完全班成績，並告訴我們的名次時，我頓時驚呆了，原來，我才排到第三十八名，我非常沮喪，心想這次考的怎麼這麼不好呢，於是我便趴在桌上沉思着，滿臉通紅通紅的。就在我懊惱的時候，我的一個同學走過來勸說我：“別傷心了，全當這是一次平常的測試吧，不要放在心上。只要你努力，認真學習，纔是真正的目的。”我一聽，心想：也對，反正考也考過了，世上也沒有賣後悔藥的，只有我認真吸取教訓，認識自己的錯誤和不足，才能將學習成績提高上去，爭取在考試中爲班裏爭光。這時，我想起了培根說過：“如果把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁”。此時此刻，我深深地感受到了這句名言深刻的含義，它會使我在以後的道路上更加堅定和樂觀，更加快樂去面對每一個挫折。

大家好，我是須鯨，我的名字叫小月。我生活在波瀾壯闊的大海里，在媽媽的帶領下遨遊世界，有時對一些新事物還很好奇，便去左瞧瞧，右看看，非得弄個明白。媽媽總說我是個愛刨根問底的孩子。

我有很多快樂，就給大家介紹一下吧。我喜歡和浪花玩。媽媽用尾巴擊起晶瑩的浪花，撒在身上真舒服。媽媽浮在水面上呼吸時，噴出的氣體形成一股水柱，像花園裏的噴泉一樣。“哇，好高的水柱啊，我從來沒見過！”我讚歎到。

媽媽帶着我遊向深水區，繼續探索大自然的奧祕。一路上，我認識了許多朋友：海龜、海馬、章魚，還有我的兄弟姐妹們。我的心裏充滿了歡喜，這種探險的滋味讓我回味無窮。

玩累了，我總是在媽媽的身上蹭一蹭，媽媽也用慈祥的目光溫柔地看着我一天天長大。

玩了一整天，肚子早餓得咕咕叫了。一聽到吃，我就禁不住垂涎欲滴。我可是海洋裏的捕食高手。我張開大嘴，成千上萬的小魚小蝦順着海水一齊流進我的嘴裏，閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞下去，不一會，肚子就吃得溜兒圓。媽媽看着我吃得這麼香，高興地笑了。

到了睡覺的時間了，我和媽媽還有其他同伴依偎着浮在海面上，漸漸地進入了甜美的夢鄉。

我也有煩惱，比如：人類駕駛着捕魚船把我的兄弟捉走了，做成了食物。我再也見不到他們;一些泄漏的石油使以前蔚藍色的大海變成了烏黑的網，籠罩了整個海洋，我差點透不過氣來;人類經常把垃圾往海里扔，我一不小心就會吃到塑料袋、易拉罐等垃圾，讓我肚子疼得難受。

我希望每一個人不要再傷害我們了，讓我們快快樂樂地生活。