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小學生成長的煩惱作文400字賞析範文

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【推薦】小學生成長的煩惱作文400字彙總十篇

 小學生成長的煩惱作文400字

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學生成長的煩惱作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生成長的煩惱作文400字 篇1

現在的我,早已不是童年時那個幼稚的我了,我現在正邁向青春時期,那是一個多麼美好的時期啊!我恨不得時間過得再快些,能讓我立刻步入那個時期。可是,伴隨着成長,各種各樣的煩惱也一個接着一個,接踵而至,似雨點般向我打來。

我剛升上初中時認爲,初中生活會想我在小學時一樣沒有煩惱。可是,我錯了,不知爲何,到了初中,英語變成了我的薄弱之處,許多的知識點我都無法掌握,無論怎樣都無法攻克這道難關,我也爲此而煩惱,傷心,不知所措。

但,這並不是噩夢的結局,而是開始。一次數學考試,我只有79分,第25名,這又使我跌入了無盡的深淵,一邊不知該如何面對老師的指責,另一邊又不知道該怎樣向家長交代,我的心情壞透了。

直到有一天,我在冰天雪地中看到了一片綠色,那是多麼有生機的顏色啊!在積雪覆蓋中,只有幾棵小草在那裏,但他們的這種精神不正是我所需要的嗎!在冬天裏,忍受着刺骨的寒風,沒有被挫折擊垮,反而在生長着,爲這個世界添加了一份生機,一份色彩。

我頓時醒悟了,就連那看起來微不足道的小草都比我堅強,我的煩惱和它要經歷的酷暑嚴寒,風吹日曬比起來,是多麼微不足道,只要能像小草一樣去奮鬥,這些煩惱還會有嗎?不會!

成長的煩惱不斷涌來,但是我並不害怕,因爲只要去努力,去奮鬥,這些又能算得了什麼?成長的步伐是永不會打上休止符的,讓我們把煩惱都拋之腦後吧!

小學生成長的煩惱作文400字 篇2

我們就像春天的小樹苗,一點點的長大,由剛剛落地的娃娃,一天天變成俊美的少年。看到大人們成天唉聲嘆氣,好像有許多說不出的煩惱。曾經媽媽叫我看《少年維特之煩惱》,我則說道:“我們最大的煩惱就是沒煩惱。”我總是認爲這是無病呻吟,不肖一顧。但隨着學習上、生活上的變化,煩惱也隨之而來。

今年五月份,我便開始學箏曲《洞庭新歌》,因爲那時是上六年級第二學期,學習任務很重,常常一個星期隔一個星期的不去上課,天天沒有時間練琴。偶爾,空出一段時間,但那是百年不遇一次的好機會,就把練琴的是丟在腦後不再管他。無奈之下,老師只好把“掃搖”換成“輪抹”。終於,六年級結束了。恩,沒有作業的暑假時一個快樂的暑假。在老家歡快的度過了小學的最後一個暑假。在這期間,我的手連琴絃都沒碰一下。

初中的第一節古箏課是我終生難忘——我彈完了開頭歡快的刮奏後,5——5後面是什麼來着,死了,連譜都忘了!老師開始時還耐心的教我。20分鐘後,第一頁終於彈順流了。第二頁,我本來都沒有彈好的,現在更是彈不出一個音!“唉——!你說你該怎麼辦吧?”老師說,“你先彈一下最後一頁!”最後一頁是普通指法中最難的啦,我“嘎噔嘎噔”的彈了一次。“天啊,你這叫什麼‘搖指’啊?這不是古董椅發出的聲音嗎?”然後老師抱着頭撞着牆。在外面練琴的人看着我們。我真的有這麼差嗎?一滴淚珠“鐺”的一聲掉在琴板上——

是啊,爲什麼,爲什麼我以前不好好練琴呢?可,這能全怪我嗎?我什麼時候纔有充足的時間用來練琴?學習任務什麼時候才能減少?

小學生成長的煩惱作文400字 篇3

有這樣一首歌:小小少年,沒有煩惱……!人們都這麼說,童年無憂無慮,孩子們就像小神仙似的快活。可我有時候仍然會感到許多的煩惱。

我在上幼兒園的時候爸爸對我可好了,從來不說我,每天可以無憂無慮的玩。現在上小學了,學習任務比原來重了很多,我又有點貪玩,爸爸就回因爲我的學習上錯誤批評我,慢慢的煩惱就來了!

這個週末老師佈置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來想去無從下筆,在牀上滾來滾去的,不知道寫些什麼。奶奶跟我說,那就寫幾天前老師要你們在學習的網站發表作文,老是進不了網站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最後我爸爸也幫我搞,卻怎麼也登陸不進去。忙來忙去的,一個星期了,我煩死了!爸爸還到學校去找謝老師請教。最後終於在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網站。

前幾天爸爸給我在網上買了一件漂亮的衣服,結果我的煩惱又來了,剛拿到衣服的時候,奶奶說這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙着穿,不然會感冒的。可我不聽,一心想穿着新衣服到學校去,結果我剛出家門,就冷得發抖,結果一天下來我就感冒了。真是不聽老人言,吃虧在眼前啊!直到現在,要都吃了好幾十塊錢的,還沒好。我要趕快好些來,馬上準備迎接期末考試,取得好的成績。

作文寫完了還有數學習題沒做完,我的煩惱又來了!

小學生成長的煩惱作文400字 篇4

成長的過程中是幸福的,而在我的成長過程中,也是快樂的,但有一件事一直困擾着我,請你來幫我一起想辦法吧!

我的爸爸,媽媽都很看重學習成績,並且十分堅信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業,想要休息一下,放鬆一下,但他們卻說:“休息什麼呀!你今天的任務還沒完成呢,你今天應該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語解釋都背了,再練10分鐘的字,讀30分鐘的英語,還有,你還要把……”,唉,媽媽說起來就沒完沒了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進臥室,拿起一本作文看了起來,過了一會兒,媽媽突然就進來了,她看見我在看作文書,於是,就生氣的指着我說:"天天看課外書有什麼用,就算你背了,老師也不會表揚你,你還有那麼多的事沒幹完,你還有閒功夫看課外書,唉,我說你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

唉,媽媽總這樣說,她哪知道,其實看課外書也是有許多好處的,看作文可以爲寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認爲只有把語文書,數學書搞懂了纔能有出息,她們總逼着我們讀書再讀書。我想對大人們說:”你們總讓我們幹不想幹的事情,而且從來都沒想過我們的感受,這樣只會讓我們更厭倦學習了。所以,請你們以後爲我們想想吧!”

大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調和不了,就讓我們在快樂和煩惱中成長吧!

小學生成長的煩惱作文400字 篇5

我們漸漸的長大,要面對越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚。

成長和煩惱總是如影隨形的,因爲你知道的越多就會想的越多顧及的也會越多,那煩惱就自然而然的多了起來。在初中的生活中接受的思想讓我明白了一切,

成長讓我面對越來越多的困惑。我認爲對的有可能是錯的,這讓我在做決定的時候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發現自己越無知!

有時會萌生一種消極的情緒,人生在世到底爲了什麼,到頭來還不是一死,結果又能怎麼樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思……

成長在改變我們的同時,也會使我們走上歪曲的道路,成長讓我們變得樂觀,讓我們有所追求,雖然我們會死,但是我們可以讓有生之年更加精彩。成長讓我明白我不是一個人,而是全家的寄託,我明白這是我脫不開的責任,我喜歡那種相互牽掛的感覺,同樣,也是一種依賴。成長讓我明白我要走的路是我自己選擇二不是別人強加給我的,你可以創造自己想要的生活而不是整天怨天尤人。

成長讓我明白什麼都比不上親情,親情讓你無論在哪兒都有家的感覺,親情是在受傷似乎給你的最好的止疼藥膏。

成長讓我明白在我的世界裏只要努力,什麼都可以成功,成長讓我明白我不弱,但是我也需要別人的幫助。成長讓我明白命運掌握在自己的手中,成長教會了我太多太多,我無法躲避成長,所以我選擇了面對。

小學生成長的煩惱作文400字 篇6

當我們在快樂成長時,想必大家也有許多煩惱吧。纔剛剛步入青春期的我,隨着年齡的增長,青春意識的萌發,幼稚與成熟並存 ,煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會感覺很憂鬱,很感傷呢?的確這樣,在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑着我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學長髮。

打小,我爸爸就不准我學長髮,他認爲梳理長髮很浪費時間,再加上我愛臭美,扎頭髮要好大半天,爸爸怕我在頭髮上花太多時間,耽誤了學習,所以只要我頭髮超過耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理髮店。而理髮店則是我小時最常去的地方。

由於爸爸的剋制,我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時,左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當她們在跑步時,一陣微風撩起她們的長髮

,好似微風輕拂着柳條,柔美極了。而我這短短的頭髮,既不柔順也不秀麗,真是讓我......留了六年的短髮,都讓我們老師對我感到惋惜:“這麼活潑優秀的一個姑娘,卻沒有長髮,真讓人心憐喲!希望畢業前能看到你長長的辮子!”雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽,我只有很不情願的又去剪男士頭。 學前班的時候我要表演。化妝的時候,老師在和化妝師商量我的髮型。因爲表演要統一,夥伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭髮短,纏不起。最後老師只好在我的頭髮上別一朵大紅花。表演時,我在隊伍裏很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?

這就是我的煩惱。還好,現在爸爸沒有叫我剪髮了,看到我逐漸長長的頭髮,我非常高興。可別在未來的某一天,爸爸又發神經,又叫我去剪的話,那我就摻了

我希望再也不要發生這樣的事!

小學生成長的煩惱作文400字 篇7

說到成長,就像是我人生中的一葉小船,行駛在茫茫無際的海面上。時而風平浪靜,時而會遇到洶涌滔天的海浪。這使我感到我的成長之舟,不是想像的那樣一帆風順的,一定會經歷各種風浪。

如今的我開始長大了,很快要變成大人了,所以在父母的眼中,我已經不是小孩了,應該是一個有知識、有膽量的人了。他們常常在我耳邊提醒我,“你已經長大了!”、“你不是小孩了!”我聽得頭都疼了。就是現在,我不管做什麼事,都必須考慮到後果,必須按原則辦事,決不能粗心大意馬馬虎虎。這讓我感覺到了成長的煩惱。

還清楚記得自己的小時候,童年生活是多麼自由、多麼輕鬆,整日無憂無慮的,根本不知道煩惱是什麼。但是時間在一天天流逝,現實是很殘酷的,因爲我現在已是一名小學生了,往日那個我已經不存在了。我的個子長高了,要上學了,回家要做作業了,我的書包變得越來越沉了,心中要承受的壓力也不斷加重。非常懷念小時候,那時的我無論做什麼事,都有父母給我“導航”。可現在的'我要適應獨立了,凡事都要三思而行,只因爲我現在長大了。不知不覺中與小時候那段悠閒自在的日子拉開了距離。孩提時,作爲小孩的我,雖然生活很自由自在,但在行動上處處受到長輩們的呵護,比如走路時,有父母拉着;不小心摔倒了,有父母扶起來。但是我知道,現在自己長大了,凡事都應有自己的主見。

燦爛的陽光總是出現在風雨之後,只有經歷過風雨,才能到達成功的彼岸。在我的成長過程中,雖然遇到過很多煩惱,也同時也收穫了許多快樂。您一定也會和我一樣煩惱並快樂地成長。

小學生成長的煩惱作文400字 篇8

不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對於有着許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨着歷史的不斷髮展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。隨着我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞着我。在學校裏發生的一些事情,大多不願與家長談論,因爲只要一談,他們就要長篇大論,不准我插一句話,而且我的耳朵也受不了那麼多話的進出,所以我不願讓耳朵受罪,就不想與家長說囉!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記。寫完後,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞着他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

那天,我放學回家,寫完作業後,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,瞭解我的全部,是他們的義務。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們爲什麼這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間裏,覺得自己已經什麼都沒有了,唉!爲什麼家長在我們長大後總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱並不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶着多彩的夢走向成熟。

小學生成長的煩惱作文400字 篇9

在成長的旅途中,每個人都不可能一帆風順,經常會遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長大。

記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨着年齡的增長,進入學校,每天的作業越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書,並且還要揹着沉重的書包去學校。在學校裏總是因爲作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。

記得有一次,我考了八十幾分,發現都是自己不小心做錯的,心裏非常傷心。本以爲回家之後,媽媽能給我一點安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎麼能考上一個好中學呢?去,拿媽媽買的課外作業做二頁,然後拿給我檢查。”我心裏很難過,但還是拖着疲倦的身驅走進書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭髮暈,心想,要是我能躺在牀上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當你經歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長煩惱的“襲擊”吧!

小學生成長的煩惱作文400字 篇10

成長是人生中不可或缺的經歷,每個人,不論是聲名顯赫的偉人,還是默默無聞的布衣……,我們都經歷過或正在成長着——由幼稚走向成熟,由成熟走向成功……,成長是美好的,因爲它凝聚着世人的嚮往和期盼;成長又是煩惱的,源於它的過程中充滿了挫折與磨難。

曾幾何時,我們夢想着跨過十八歲的門檻,自由支配自己的生活,當我們漸漸長大的時候,才發現成長的過程並非我們想象中那樣的美好。長大後,能盡情地玩已經成爲了一個遙不可及的夢想;好朋友在一起,談論的也更多是成績的提高、學習資料的使用。初中的我們,雖然離十八歲又近了一步,但課程的增加,給我們帶來的更多是煩惱:在每次都是七門課齊上陣的期末考試之際,家長們都加大了督促的力度,寫完作業後就要求複習主課和副課,玩耍的時間就被這樣剝奪了,時不時的檢查更是爲我們帶了緊張的氣氛。這樣的壓力帶來的結果就是我們不得不“臨時抱佛腳”地挑燈夜戰,努力背習題。這還僅僅是考試前,到了考試後,更麻煩的事還在等着我們,一出校門,家長們就會問長問短,拿着試題卷評頭論足,對我們的錯誤進行批評,如果在分析後得到的考試結果並不好,等來的就是一番以“教育”爲主題的長篇大論,數落我們在考試前的態度及各種表現,既然理虧,我們也只好沉默着,等待着揭曉成績的那一天。如果考試成績好,我們可以獲得短暫放鬆的機會,可如果成績不好,就成爲了一個噩夢假期的前奏

雖然在成長中,煩惱和挫折總是會伴隨着我們,但如果老師和家長們能夠換一種關心我們的方式,多給我們一些自由的時間和空間,這些煩惱也許會大大減少吧。

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