那一刻溫暖了我作文

那一刻溫暖了我作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的那一刻溫暖了我作文，歡迎大家分享。

提到溫暖，你首先會想到什麼？是冬天裏的厚外套溫暖了身體？還是從一個寒冷的地方到一個溫暖的地方，體感暖和了？又或者是因爲一件事情你被感動了？今天，我來給大家分享一件溫暖了我的事情。

每週一，我們班級的學生都會去南京全民健身中心遊泳館上一節游泳課。那天下雨，同學們都撐着一把把花兒似的雨傘前往游泳館。雨天很冷，一路上，我的身體不停地打寒戰。

到了館內，我感覺好多了。換完泳衣，我們跟着體育委員做準備活動，我的身體漸漸恢復過來！我想我應該可以下水游泳了。水溫真是透心涼，我的感覺“倍兒爽”。那就不停地遊吧，遊起來就沒有那麼冷了，我可是個經驗豐富的游泳愛好者呢！

最後十分鐘，老師讓我們自由活動。因爲一直在游泳，我有些累了，便和郭晨航在泳池邊稍作休息。期間，我的身體不由自主地打了個寒戰。郭晨航看到了，關切地問我：“你很冷嗎？”

我說：“是的，我都快被凍成一根‘人肉冰棍’了。”

“那我們還是再遊一會兒吧，那樣就會好點兒！”郭晨航建議我。

等游到了對岸，他問我：“不冷了吧？”

“還是很冷呢！”我答道。

“應該快要下課了，你趕緊向老師申請上岸去洗個熱水澡吧！”

我點點頭，正在這時，老師宣佈下課。郭晨航來到我前面，彎下腰，說：“我揹你吧！”

“不行，不行！在水裏揹我多危險啊！”

“沒事兒，我比你結實，力氣也大！再說，水是有浮力的！”

“真的不用了……”話一到嘴邊，我又聽他說：“走啦！”

那一刻，我的心被這名同齡的好夥伴溫暖了。

溫暖，這個詞代表的是什麼？有人說是取暖器帶給你的溫暖，有人說是暖壺給你的溫暖，也有人說是被子帶給你的溫暖……而我卻說，溫暖是別人鼓勵你、幫助你時，你從內心發出來的，能把人心中的一塊堅冰給融化的力量。

那是我四年級的一次考試。“譁”我展開了被揉皺的卷子，一個鮮紅的數字“79”分出現在我眼前，在陽光下，顯得那麼刺眼。我使勁地揉着眼睛，希望這不是真的，可那“79”分還是那麼堅定地站在我眼前，它調皮地對我眨着眼睛，彷彿對我說：“怎麼樣，這就是驕傲的代價。”我看着那分數，心好像被針紮了一樣的痛。

“79”分，對於一個每次測驗都是“9”字頭的我來說無疑是一個致命的打擊。我的心彷彿墜進了無底的深淵。我的眼前，一片黑暗，一整天，我都像一個盲人那樣在無助地尋找着光明。放學以後，我的眼淚再也忍不住了，像打開閘門的水，肆無忌憚地涌了出來。我心想：回家等着我的大餐一定不是香辣美味的雞翅，而是媽媽的責罵，爸爸的皮帶。

回到家中，我一聲不響地把自己關在屋子裏，感覺無論如何也趕不走我心中的失敗感，我一把抓起卷子用力地揉成了一個球，扔進了垃圾桶裏，無助地再次哭了。

“沒關係，”不知什麼時候，媽媽已經站在了我的身後，“兒子，一個人只有經歷過失敗才知道成功來之不易，你看，培根也說過，‘失敗乃成功之母，’吸取教訓，再接再厲，更上一層樓，媽媽相信，我的兒子一定是最優秀的。”

媽媽親切的話語，頓時像一股暖流流進了我的心田，那一刻，我溫暖極了。

進入中學後，我感覺到各科的壓力都成倍增加，節奏的突然變化讓我有些不適應。之前的六年還曾感到如魚得水，隨着時間的推移，我的成績變化了，我的心態也變化了。

第一次月考，成績的變化讓我大吃一驚。“70”這個數字第一次出現在我面前，就猶如脖子上掛着把鈍刀子，雖說死不了，卻也疼得鑽心。世界變了顏色，同學看着我的.目光和一句句低聲的交談在我看來像一句句諷刺性的話：“看啊，他不是很厲害嗎？”“是啊，怎麼變成這樣了呢？”……

一場雨把灰塵打落，天空依舊陰霾。“想什麼呢？這才初一啊！”一個豪爽的聲音傳來，一隻胳膊也搭在了我的肩膀上。這是我們班的樂天派，總掛着一張笑眯眯的臉。“既要欣賞自己的優點，又要看到自己的不足嗎？我這次也才考了68，我們一起加油，期中見分曉吧！至少這個分數讓我們知道了哪些地方需要我們去提高。”聽到這裏，我心中的迷霧在空氣中被分解，逐漸消散。確實如他所說，初中生活還很長。陽光普照大地，一線陽光鑽進我心的門縫，照耀着我心中每一寸冰冷的土地，我的心慢慢溫暖了。我在陽光下對嚴肅得面無一絲笑容的他笑了一下說："你說的真對。"

走出泥潭，開始登山。我非常努力，但每當我累了時，朋友都會出現在我身邊，帶着我在溫暖中繼續前進。那個樂天的同學成了我最好的朋友，我也無私的把我會的技巧分享給他，他用溫暖的心感染我。

現在，我是一位初一的學生，面對同學，我會笑臉相迎，面對老師我會鞠躬問好；在同學眼中，我是他們的好朋友；在老師心中，我是一個好學生。我還會給陷入困境中的所有人以溫暖，因爲我們將在溫暖中進步，成就更好的自己。