快樂的傳話遊戲作文
快樂的傳話遊戲作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂的傳話遊戲作文,希望能夠幫助到大家。
六年的小學生活即將過去,在這期間,我們參加過許多精彩的活動。如果星星代表我玩過的所有的活動,那這顆最大、最亮、最美的星星就是我最難忘的一次活動——傳話遊戲。
記得兒童節那天,在老師的組織下,我們迅速排成兩隊。老師先是告訴了我們遊戲的規則,並分發給每組第一位組員一張紙條,讓這位組員用一分鐘的時間背下來,然後把紙條上的內容悄悄地告訴第二個人,不能讓第三個人聽到。以此類推,最後一個人要大聲地宣佈出來,哪組又快又準,哪組就贏。
遊戲開始了,教室裏立刻沸騰起來,只見兩個同學飛一般地跑過去搶紙條,一遍一遍地默唸起來。下面的同學居然沒有按捺興奮的心情,一個個着急地喊:“快點!快點!”
時間一分一秒地過去,兩隊幾乎同時向後面傳話。這時,有的人沒聽清,要求重複,有的人在追問,甚至有的.人在埋怨……教室裏的氣氛緊張急了!前排傳好話的同學都關心地四處張望,後排還沒傳到的同學探頭探腦,焦急地等待着。傳到我這裏時,我緊張得連口水都不敢咽,生怕咽一下口水,就把話給吞下去,忘記了。前面同學說得很快,含糊不清。我只好按大概意思編造了一個十分好笑的句子往下傳。而我的心裏十分忐忑:到底傳得對不對呢?
終於,激動人心的時候到了,同學們都想知道傳的話對不對。我們的答案是:“小樑趕小羊,上山遇見狼。”對方寫的是:“小樑趕着狼,下山吃小羊。”最後,老師公佈正確答案:小樑趕着一羣羊,走到山上遇見狼。”頓時全班鬨堂大笑,有的同學笑得前俯後仰,有的同學抱着肚子直喊着“肚子疼”,有的同學抱着同桌狂笑不止,有的同學差點摔倒地上……
遊戲結束了,可我卻還在深思:一句話被人傳來傳去,就失去了原本的意思。所以,我們遇事做決定,決不能道聽途說。
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