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小學四年級感謝作文600字參考

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【推薦】小學四年級感謝作文600字四篇

 小學四年級感謝作文600字

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的小學四年級感謝作文600字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級感謝作文600字 篇1

高高的個子,長長的頭髮,大大的眼睛,還帶着一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個和藹可親的好老師。

記得有一次,我放學因爲在路上貪玩,於是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學,因爲肚子很餓,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心裏“怦怦”直跳,生怕老師會狠狠地批評我一頓,因爲廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎麼回事,是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課後,廖老師叫我到她辦公室,然後趕快去學校門口的小賣部給我買了一個香噴噴的大面包,還給我倒了開水,讓我趕快吃。拿着麪包,一股暖流涌遍全身,我的眼淚再也忍不住了。後來廖老師還特意找我談話,給我講道理,讓我明白了自己晚回家的錯誤,還懂得了媽媽教育我的一片苦心。

廖老師教我們的時候很少直接批評人,因爲她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什麼也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什麼,只是平靜地望着我,面對着老師那一雙又大又亮的眼睛,我心裏很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍,然後問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?裏面有責備、擔憂,更有深深的期望,使得我的心裏一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以後,當我又想開小差的時候,我只要看見老師那一雙會說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。

我現在成長爲一個人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!

小學四年級感謝作文600字 篇2

世上有一種愛最偉大,那就是母愛;世上有一個人最值得我們回報,那就是母親,那就是母愛。是啊,轉眼間我已經九歲了,在這九年的時間裏,您爲我付出很多很多。我要感謝您——母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心,照顧。

俗話說得好:百善孝爲先。看着媽媽整日爲我辛苦操勞着,我這個做女兒的心裏有一種說不出的滋味。是不是應該爲她分擔一些家務呢?我突然有了這個想法。

放寒假了,正好表姐、表哥來我家補課,正是我“大顯身手”的時候了。同時我也在想:我決不能在哥哥、姐姐面前丟人現眼。這天早晨我早早地起了牀,洗漱完畢,我和媽媽一起做好了早飯。當我看見他們津津有味地吃着早餐,心裏有一種自豪感。吃過早飯後,我讓媽媽休息片刻,而我卻把廚房和餐廳收拾得乾乾淨淨,井井有條。之後,我們三個開始坐下來學習。在學習的過程中,表哥又頑皮又貪玩,很不用心我就耐心地告訴他要抓緊時間學習,不要總叫做家長的替我們操心。臨近中午,我徵同媽媽的意見,讓她陪我去菜市場。因爲畢竟我是第一次買菜,有很多東西還不是很瞭解。大廳裏的蔬菜琳琅滿目,各個季節的.蔬菜在這裏都能買到。我邊走邊打聽,最後挑了幾種既經濟又營養的蔬菜爲家人做了一頓豐盛的午餐。

下午,學完習後,我帶着哥哥和姐姐去逛樂購。走在大街我時時刻刻提醒着他們不要亂跑亂蹦,要注意交通安全。到了超市後,我又告訴他倆不能隨便亂摸商品,要文明禮貌。

就這樣,一天很快地過去了。我的身體雖然很累,但心裏卻特別的高興,媽媽每天不也是這樣忙綠着,卻沒有一句怨言。從現在開始,我要用我的孝心和我的實際行動來回報父母的養育之恩,讓我們一家過着其樂融融、幸福無比的生活。

小學四年級感謝作文600字 篇3

有人說母愛似水,可我並不這樣認爲。我認爲母愛像一小片海洋,足夠你航行;我認爲母愛像一小片天空,足夠你遨遊;我認爲母愛像一小片草地,足夠你奔馳。

那是個星期二。下午,數學作業是抄試卷。本以爲語文作業會少點,是平常作業,可誰知竟是一張手抄報。天哪,手抄報我一做就要兩個小時!老師看我們可 憐,就說英語作業不用做了。可人算不如天算,站隊放學時,傳來“噩耗”:英語作業是m9課文兩英一漢,必須做!三課作業如幾噸重的大山般壓得我喘不過氣 來。

回到家,我連招呼也沒打就開始“奮鬥”起來。家裏改裝洗手間,機器的轟鳴聲吵得我心煩意亂,心久久不能平靜。抄試卷時,時不時就蹦出來個錯別字。“當——當——……”鐘敲了六下,我纔剛剛做完數學。

開始吃飯了。我狼吞虎嚥的吃着,爲的就是在點去做作業。我真可謂是“身在料毀於一旦,只得重新再查。

匆匆一看錶,不爲大吃一驚:七點了!人們常說光陰似箭,可這速度都能趕上火箭了!我的手抄報還一動沒動來。我只能加快速度。可越急越出錯,大標題總也寫不好,一不小心曹營心在漢”嘴裏吃着,心裏卻想着手抄報的版面。

“呼——”我長呼一口氣,因爲我費了九牛二虎之力終於抄完了英語。雖然不是一般的龍飛鳳舞。我急忙奔向電腦,查資料。可電腦也跟我作對,突然卡機, 令我剛剛查好的資還把筆袋弄到了地下。當我撿完掉落的筆,一擡頭,撞倒了桌子上,手還被狠狠的劃了一下。傷心、疼痛、無助、煩躁竟變成一顆淚珠從眼眶裏滑 落下來……

這時,一雙溫暖的大手摸了摸我的頭,在朦朧看到了媽媽那慈祥的面孔:“寧寧,怎麼哭了?很急嗎?離你平常睡覺的時間還早呢!急也是這幾個小時,不急 也是這幾個小時,我們爲何選擇急?無論遇到任何事,都要冷靜,要以平常心對待!“媽媽就這樣摸着我的頭,而我,也漸漸平靜下來,安心地做着。先前的煩惱一 掃而光,取而代之的,是一絲淡淡的微笑……

媽媽,是您教會了我冷靜,是您教會了我以平常心對待任何事,是您幫助了我度過一個有一個難關,讓我茁壯成長,謝謝!

小學四年級感謝作文600字 篇4

我懷着渴望的心情迎來了週末,揣着難以抑制的興奮踏進了週末。

走出校門,我頓覺天寬地闊,神清氣爽;扔掉書包,一股愜意涌遍全身。禁錮了一週的思緒又得到了放飛的機會,塵封了一週的夢境又綻放出了希望的花朵。在這段屬於我自己的時光裏,沒有了鋪天蓋地的習題,沒有了從早到晚的苦讀,沒有了喋喋不休的教導,沒有了膽顫心驚的測試。我用全部的身心去享受一種嶄新的生活。 在清晨第一縷陽光中我放飛彤紅的希望,在薄暮最後的波光裏我蕩起幻想的旋渦。我爲每一朵含苞的花而驚喜,爲每一片枯萎的秋葉而沮喪。面對茵茵的綠草,我曲肱而枕,讓思緒與浮雲同遊;面對潺潺的小溪,我疊只紙船,讓小船去追尋我童年的夢。開心時,我把自己反鎖在屋裏,任癡癡的傻笑在腮邊盪漾;煩悶時,我引吭高歌,讓所有的失意隨着歌聲飄散。 在雨幕斜垂的午後,我聽着音樂,手捧着王國真的詩集,用心靈去品味那美的意境。到了風鈴丁當的傍晚,我澆完花草,伏案寫下日記,讓日記收藏着我一天的歡樂與夢想。有時我置身曠野,仰望蒼穹,任思緒隨天上的白雲一起飄遊。有時我蝸居斗室,閉上雙眼,讓千奇百怪的想法在腦海裏縈繞。

在週末裏,我曾大笑過,也曾放聲痛哭過,但這笑聲是那樣的爽朗開心,這哭聲又是那樣的震撼心靈。在這哭笑聲裏我品嚐到了成功的歡樂、失敗的痛苦。週末總給我帶來新的問題,讓我慢慢地學會了思考。週末又總給我新的發現,總讓我得到新的啓示。於是,當我孤獨時不再感到淒涼,當我寂寞時不再產生痛苦,當我無助時不再感到絕望,當我無奈時不再失去希望。即使在蕭瑟的霜季和冷酷的嚴冬,週末仍使我得到許多無言的關愛、溫暖的撫慰。

我感謝週末,感謝它給我帶來的那份淡泊與寧靜,讓我能夠身心舒展地生活;我感謝週末,感謝它給我提供了那片屬於我個人的天地,使我敢於言無畏懼地嘗試;我感謝週末,感謝它給我插上了理想的翅膀,使我對未來充滿期望地幻想

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