留在書上的記憶五年級作文

留在書上的記憶五年級作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的留在書上的記憶五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

翻開那本小學課本，看着那上面稚嫩的筆跡，我彷彿又看見您手中拿着一根小小的粉筆，站在那三尺講臺上，用那隻寫滿了歲月痕跡的'手寫下一個有一個優美的字。

您是一位優秀的老師，每當我們有疑問時，您總會及時解答。您是一位慈祥的奶奶，當我們因年少不懂事胡鬧時，您總會給我們一個溫暖的微笑，然後爲我們處理爛攤子。您是一位體貼的朋友，當我們又不敢和別人說的小祕密時，總會抱着您，在您的耳邊輕輕訴說。

仍然記得：二年級時，有一位同學出了車禍，再也沒有回來。那時的我們還不懂這意味着什麼，還以爲他是去了哪裏玩，還笑嘻嘻的和您開着玩笑。那時，您第一次衝我們發了火。您的臉上全是淚水，顫抖着對我們說：“孩子們，這不是好玩的事情，這意味着他永遠的離開了我們，再也不會回來了，懂嗎?”我們似乎知道了，他不是去哪玩了，而是去了天堂。那一節課，我們和您一起哭了一節課。

後來，您退休了，離開了我們。沒有留下任何聯繫方法。因此，我們失去了聯繫。

老師，如今我已初三。在這些年裏，每當我想要放棄時，便會想到您。我時刻都記着一句話：我是您的學生，無論如何也不能夠給您丟臉。

老師，如今您給我的所有東西就只有那幾本小學語文書上的筆跡了。每當我想您時，我就會翻開那些書，想象着您在我的身旁，爲我加油。

老師，放心，您交出來的學生一定不會給您丟臉的。