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我懂得了珍惜幸福作文400字提綱範文

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我懂得了珍惜幸福作文400字四篇

 我懂得了珍惜幸福作文400字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的我懂得了珍惜幸福作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我懂得了珍惜幸福作文400字 篇1

“媽媽,我吃不下了,剩下的飯倒掉吧!”“再吃點,不多吃力氣小,長不高。”那時的我,一點都不懂得珍惜,我,浪費的太多太多。

那時的我,吃飯米飯總是掉桌上,喝湯總是撒桌上,有時,一碗米飯我都吃不掉,經常倒掉,玩具玩膩了就不玩了,衣服經常買新的,髮卡戴膩了就嚷着買新的直到有一次,我看見了,我的生活其實很幸福;一天晚上,爸爸媽媽帶我去超市,紅燈有堵車時,車停在路上。突然,我看見一個小女孩,面色黝黑,頭髮凌亂,衣服舊的褪色,上面還有好多補丁,足蹬一雙破舊跑鞋。邊上,可能是那個女孩的媽媽,穿的也是破舊的衣服。她們拿着一個破舊的碗,可憐兮兮的拿一塊布給別人擦車窗,拿着碗向別人討錢。有些人還給1、2元硬幣,有些人不理睬,可有些人卻罵她們“臭要飯的,幹什麼,擦幾下窗就像拿我的錢哪!”她們就只能走下一輛車。我情不自禁地想起;這樣在馬路上穿梭,多危險啊!那個女孩真是可憐啊,她現在應該到上學的年齡了,可是她卻只能在街上討飯,真是可憐!我又回想到自己,我的條件夠好了,我的生活夠幸福的了,吃飽喝足,豐衣足食[注: 足:夠。穿的吃的都很豐富充足。形容生活富裕。],有時還爲作業多抱怨,人家想學習,都沒得學習,我卻還不珍惜這一切。

其實,我們的生活是幸福的,我們的周圍是美好的,至少,至少我們有着快樂的童年,至少,至少我們有着幸福的生活。我應該好好珍惜周圍的一切纔是,要珍惜這美好的生活,不要讓這一切因我的不珍惜而失去。

我懂得了珍惜幸福作文400字 篇2

在生活中,我們一天天長大,懂得了努力學習,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜友誼,然而,在“5、12”汶川大地震後,才使我真正的懂得了珍惜幸福。

在“5、12”大地震後,有多少孩子失去了父母,失去了家庭,又有多少孩子成了孤兒,同學們應該記着這樣一個故事:在大地震來臨時,一個媽媽用自己的身體保護自己的孩子 ,並用手機打出了一行字:寶貝兒,如果你還活着,請記住,媽媽永遠愛你!看了這行字,我的眼淚頓時奪眶而出,媽媽知道自己不可能活下去用手機給那對自己毫無印象的孩子傳遞不能親口對他說的信息,看到這兒,有誰不會被感動呢?

再看一看街上流浪的孤兒,白天,他們要揹着人們的歧視可憐地乞討,甚至還要接受着人們帶給她的委屈。晚上,他們擠在一間小屋子裏勉強過夜,每當看到他們,善良的人都想伸出援助之手,哪怕只有微不足道的幾塊錢,對他們而言,卻是一筆莫大的財富。

我們和這些孩子相比,有着和睦的家庭,在一個充滿快樂的環境下成長,我們比起他們要有多麼幸福呢!所以,不要爲爸爸媽媽的批評而傷心,在這時你要想想那些孤兒,這樣。你會覺得自己是幸福的了。

讓我們去珍惜那可貴而又平淡的東西——幸福吧!或許,你已經發現,自己是最幸福的人了!

我懂得了珍惜幸福作文400字 篇3

曾在《匆匆》中讀過:日子就像海里的一滴水。失去了就再也無法挽回。

這個世界有太多太多東西需要用我的回憶來滋潤,有我的真摯感情去珍惜,我寧願痛苦,但卻不要失去後才懂得珍惜的痛苦,因爲我知道,在我的淚水中已不在單調。

翻開日記本,上面那些密密麻麻的字裏包含着我對同學的愛、對老師的愛,在字與字之間的縫隙中,誰又知道,那有多少停留的餘地啊!回頭眺望,原點的那個方向依舊,而我卻起跑線的方向用力奔去,去挽回那些一時的美好與溫馨,來彌補我記憶的空洞。可是,我該到哪去尋找呢?不知不覺中,淚水又一次模糊了視線,仰望天空,不會輕易讓淚水流出。

窗外的楓葉一次次落地,我終於讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻出去,以此來爲自己的下一次重生引起開端。

珍惜吧!生命只有一次,錯過就不會重來;珍惜吧!身邊的每一個人,感謝他們能夠在最美的地方相遇;珍惜吧!讓自己無怨無悔的老去、死去。

你可曾想過,在夢的彼岸會有怎樣的世界,你可曾記得,在自己痛苦時安慰你的那個人。邁開腳步走出去,你會發現原來一切看做平淡的事物竟如此飄渺,何不曾發覺呢!

一點一點積累,你會發現,你已擁有一路的`風景,而你見大忘小,一路走來,你將錯過難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正爲自己的成熟、爲自己的脫然而爲之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛每一個人,用最真誠的淚去灌溉屬於自己的花兒。

我懂得了珍惜幸福作文400字 篇4

幸福是什麼?

幸福的感覺有很多種,它對每個人來說,幸福的含義是不同的。有的人感覺有錢很幸福,有的人感覺有時間玩兒很幸福,還有的人感覺學習很幸福……

幸福是什麼?我感覺幸福是媽媽欣慰的笑容。我生病的時候,媽媽細心地照顧我;我看病的時候,媽媽焦急不安,特別心疼我;我健康的時候,媽媽終於露出欣慰的笑容。因爲化驗結果出來了,肝功和微量元素都特別正常,我這時看到媽媽的笑容,感覺特別幸福。

幸福是什麼?幸福是老師的表揚和鼓勵。在我們班教室裏,賈老師設置了榮譽桌。誰在語文、數學、英語三門功課中取得好成績,就可以坐榮譽桌;誰的博文寫得好可以坐榮譽桌;誰爲班級爭得榮譽也可以做榮譽桌。每當我坐上榮譽桌的時候,我就感覺特別自信,特別自豪,特別幸福。

幸福是什麼?幸福是幫助同學的快樂。有一次我班的天磊英語聽寫沒過關,老師和他都挑選我輔導他,我保證一定讓天磊把所有的單詞都會背默。在我和天磊的共同努力下,他的聽寫過關了,他很開心,我也感覺很幸福。

平時,我感覺幸福的事情還很多。以後,我還要做很多有意義的事情,同時勤奮學習,長大做一個有用的人,讓幸福的感覺越來越多。

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