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我要一個快樂的假期六年級作文

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我要一個快樂的假期六年級作文

 我要一個快樂的假期六年級作文

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我要一個快樂的假期六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

大家都說:“多一種本事,多一條生路。”這不,假期來了,家長們可忙開了,紛紛爲孩子們報各種興趣班、特長班。希望孩子以後能考上好學校、好班的家長,就給孩子報了語文班、數學班、英文班;有些家長爲了孩子的未來有一技之長,就給孩子報了樂器班、書法班、繪畫班;目光更長遠的家長,爲了孩子的生存能力更強,就給孩子報了游泳班、跆拳道、武術班……

如果要爲家長們的這些舉止表個態的話,那我就跺雙腳來抗議!可是抗議無效,我們(我和我的表弟)還是被長輩們“重銬”押到了游泳池旁,被“逼”着下水學游泳。

我自出孃胎以來,就沒有整個人泡進過冷水中,可想而知,那份恐懼層層地往外冒,可是不進泳池不行啊,就是自己不下,家長也會“幫”我下。

進了泳池之後,更是恐懼加難受,一不小心就會沒入水中被水嗆着,“命喪泳池”那種感覺。甭提有多驚恐了。

遊了“二五一十”天,游泳池裏的.水倒喝了不少,游泳的技術卻長進有限。唉,我們明明不喜歡游泳,家長們卻非得讓我們學游泳,“強按的牛頭難喝水”啊!

於是,望着這清澈的池水,以前那份熱愛水的心情全無,取而代之的是一種恐懼!這簡直是在扼殺我對大自然一山一水的熱愛,想到這裏,我不禁感慨萬千:學會一技之長固然是件好事,但沒興趣學也不要太強求。當今社會,絕不僅僅是知識和智能的較量,更多的是意志、心理素質和怎樣爲人處事的比拼。假如我是家長,就不強迫孩子上那麼多的興趣班、特長班,只要看些有意義的課外書就夠了,別讓太多的作業剝奪了孩子們的自由,讓每個孩子都能朝氣蓬勃、身心健康;假如我當家長,就讓他們多出去走走看看,培養他們的觀察問題、解決問題的能力,讓他們天天活潑開朗。

在這裏我想對所有的家長們說:“強扭的瓜——不甜,只會適得其反。多聽聽孩子們的心聲,請遵從孩子的意見,把一個快樂的假期還給我們。”

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