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快樂遊園作文

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快樂遊園作文

 快樂遊園作文

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的快樂遊園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂遊園作文1

終於,終於,一年一度的“六一遊園活動”。呵呵,這個活動從上個星期五就從未有離開過我的腦袋。

隨着時間的推移我們期待已久的“遊園活動”終於拉開帷幕。我們“無聊三人組”在來到“自家”,我們班玩的是“始終如一”。這個遊戲其實就是在一個小圈子裏原地踏步,二十秒鐘不能走出圈子。我滿懷信心的走進了那個“神聖光環”。我們各自閉上了眼睛,隨着一聲:“開始”我們便開始了任務。我用我前面剛剛練好的"獨門絕技"把腳擡起來落到原地。這樣,二十秒很快就過去了。哈哈果然出我所料,我只得了個三等獎。

我們馬上就風風火火地趕到了下一個遊戲場所。這個班級的遊戲是“引蛇入洞”是將筷子“高空墜落”進一個啤酒瓶。我仗着去年玩這個遊戲的時候的了一等獎便對這個遊戲就覺很簡單。我輕輕鬆鬆投入了一根,正準備投的的時候看到吳佳翰來了便看了他一眼,誰知正是這一眼害得我的手不由自主的鬆開了。就這樣我的一條“蛇”逃了。我因爲損失了一個機會,所以便開始有些煩躁,又一條“蛇”逃走了。我不得不放鬆心情慢慢地投了最後的一條“蛇”,結果就是這條蛇讓我得了一個二等獎。

隨後我又玩了好幾個遊戲。的了一堆好吃的,便打道回府了。

快樂遊園作文2

這天,學校裏張燈結綵,在燦爛的陽光照耀下,整個校園顯得格外美麗,我拿着遊園票興致勃勃去地參加活動。

這次活動內容很豐富,有“拾貝殼”、“愛心飲料吧”、“照鏡子過河”、“奧運火炬接力”、“k歌”、“金字塔”、“摸彩球”……等活動。我最感興趣的“是拾貝殼”,第一關,我從盒子裏抽出一張紙,上面寫着要我們填成語,這個成語太難了,被卡住了。第二關是關於數字的成語,這對我來說是小菜一碟,一口氣報出了五個,順利通過。第三關是古詩,還好是我學過的一首《飲湖上初晴後雨》,又過關了,我好快樂,我領到了一張精美的粉色書籤和一包餅乾。從“拾貝殼”教室出來,我左看右看,上看下看,去哪玩好呢?去“摸彩球”吧,遊戲開始了,同學把我的眼睛蒙上,我的眼前一片漆黑,我從箱子裏摸出了兩顆白色的球,摸到獎了,我得了兩顆糖。

我去下一個教室玩別的遊戲。費了好大的勁,我才把遊戲全玩了個遍!每個遊戲都給了我不同的驚喜!最後去階梯教室領獎品,發獎品的阿姨真好,她讓我自己選,我選了一個釘書機,那上面還有漂亮的小熊圖案。下午我們還欣賞了各班同學的精彩演出。

遊園活動在同學們的歡聲笑語中結束了,今天是我在學校裏最快樂、最難忘的一天。

快樂遊園作文3

20xx年“六一”兒童節那天,我懷着快樂的心情去少年宮參加遊園活動,到了少年宮,在我眼前是相當熱鬧,我實在忍不住了,就向人羣跑去。

突然,我發現了一個笑聲很大的地方《搶座位》,這個遊戲是怎麼玩呢?我擠了進去,看了看,哦,是10個人,在地上放9個凳子,讓一個人來打鼓,打鼓的人一停下來,就搶凳子,搶不到幾淘汰,這是,就要拿去一張凳子。

這時,我過去問:“能不能讓我打一下鼓?”“好”。我手裏拿着棒子,那不是我們班的同學嗎?這時,老師喊:“1、2、3。”我就用力地打,周圍的觀衆都爲各班加油,鼓打得越來越響,人們的加油聲都提高了,我馬上停止,“花啦”“哈哈”我笑着,原來是一個人搶到了位置,把另一個人擠下去了,大家哈哈大笑,“還好不是我們班的”

這時候,我又到了一個地方去了,又發現了一個有趣的遊戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領巾矇住眼睛,向前走,然後再打鼓。有一個同學來挑戰這個遊戲,矇住了眼睛後,只見他走路像醉酒一樣,東倒西歪,人們哈哈大笑,老師笑,我笑得氣喘不過來了,也許是他聽到了我們的笑聲,馬上一本正經地走,我們一直注視着,只見他走到鼓前,上打、下打,左打右打,還是打不到,我們又笑了,這時,他急中生智向中間打,來了個回馬槍,響了,我們鼓掌,他也跳了起來。

這次遊園可真好玩,讓我得到許多歡樂,忘掉了許多煩惱。

“哈哈……”那邊又傳來了笑聲,我情不自禁地向那邊跑去。

快樂遊園作文4

20xx就要過去了,20xx就要來到了。爲慶祝元旦,我們學校舉辦了遊園會,我們不僅收穫了禮物,也收穫了快樂。

陳曉菲、鄺冠棠和我一起參加了四年十班的貼鼻子活動,我們都得到了禮物。休息了一會兒,我們接着又去班裏參加了“心靈手巧”活動——扔球入籃,結果得了兩本本子。謝老師也親自上陣玩扔球,但技術不過關,一個都沒中。我們還去了四年九班的吹蠟燭遊戲,這個遊戲真難,陳曉菲和我都敗下陣來,另一個男同學倒是連連獲勝。最後我和陳曉菲去參加了班裏的“二氣呵成”遊戲,雖然沒成功,但洗臉水算是省了。看來大家真是各有優勢啊。

遊園會中有幾件事讓我不能忘記。在遊園過程中,由於人太多,我和陳曉菲被分開了,我叫陳曉菲去玩,但她還是停下來等我一起,雖然大家都很想抓緊時間好好玩,這能看出朋友之間是真摯的友情。遊園會也讓我明白了,舊的20xx年過去了,我們即將迎來新的20xx年。我們都要向前看,要向着新的目標繼續勇往直前。

快樂遊園作文5

今天,學校爲了慶祝“六。一”兒童節,特意準備了一次大型的遊園活動。

遊園開始了,我先在自已班上玩起了吹氣球的遊戲,這是考驗一個人肺活量大小的遊戲。伴隨着汪老師一聲清脆地:“預備,開始”。我便使出全身的力氣把球往另外一隊吹,這個氣球也算是聽我指揮,不一會兒,就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點,我不停地小心翼翼地吹着……雖然我臉也吹紅了,兩邊腮幫也吹累了,但我的戰鬥力卻絲毫沒有減退。最後,我們隊大獲全勝。

開心玩完了自已班上的遊戲,我便來到了二(4)班的硬幣乖乖。它主要是把一個1元硬幣扔到指定桶子裏。這可是我的強項。只見我睜一隻眼閉一隻眼,把硬幣和桶子描寫一條水平線,然後,掌握好力量,只聽“啪”的一聲,硬幣就不偏不倚地落在桶裏了,就這樣,我輕鬆得了滿分。

接下來,是最有意思的——海底撈月,這是一個夾彈珠的.遊戲。只要夾住10個彈珠就能獲得滿分。盼星星盼月亮,終於是輪到我了,我屏住呼吸,手緊緊地握着筷子,可是彈珠小弟就像是一個調皮的娃娃,滑來滑去,怎麼也不讓夾住,這可真讓我越來越緊張起來。隨着時間的不斷減少,我不斷告訴自已要沉着、要冷靜,咦,這個方法倒還有效,在最後的十幾秒鐘時我竟然破天荒地夾住了6個,得了個6分。

快樂的時間總是那樣短,遊園活動就全部結束了,這真是一個快樂而有意義的六一兒童節。

快樂遊園作文6

星期六早上,天空下起了毛毛細雨,媽媽把我送到實驗小學門口,因爲學校爲了慶祝我們小朋友的節日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的慶六一遊“世博園”活動。

我剛走進學校門口,就看見邱雅婷高舉着一(1)班的牌子和王老師一起迎接我們了。接着陳老師帶領我們到五樓會議室集合,然後陳老師和王老師帶領我們走進“世博園”。我拿着老師發的積分紙條先來到“筷子尋家”的教室裏,只見課桌前面的地上擺放着一隻啤酒瓶,我拿了五根筷子趴在桌子上,瞄準酒瓶口把筷子投進去,我共投了五次,中了四次,得了八分。

接着,我又來到了墨西哥館玩“醜小鴨賽跑”,我和葉家毓一組,我的左腳和他的右腳連在一起,中間夾着一個氣球,直到終點都不能把氣球弄掉或弄破,我們倆把氣球夾緊後,小心地走到終點,都得了10分,我們高興地跳起來。

後來,我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項活動,共得了60分,我高興地換取了獎品,看着手中的勞動果實,心情無比的快樂!

快樂遊園作文7

昨天我們在學校過了一次六一,真是一想就快樂呀!

上午,我們在校園裏面玩,雖然我玩的遊戲不多,但還是很快樂,我大部分時間都在幫老師幹活,做老師的小助手,雖然只是小小的忙,但還是貢獻很大,老師讓我找王世哲之後,老師又給了我一張票,讓我去玩。

我首先先玩了四年級八班的遊戲,我第一回籃球經過呼啦圈,第二回是進到了裏面,我得了一張獎券,我換了一包薯片後,沒有吃,再去玩別的了,我的朋友叫我去玩五年級的遊戲,那是吹乒乓球,吹過了之後,就抽獎,我雖然過了,但沒有抽着獎券,而是抽着一個不好的,沒有得到獎券,是我很傷心,但我抽着裏面的內容讓我很搞笑。

晚上我們看錶演,其中使我最搞笑的是演童話劇,那裏說白雪公主最醜的,王后要成爲最醜的人,就要把白雪公主嫁出去,後來國王不答應,說以後沒有人陪國王玩連連看了,後來王后說,這時候不玩連連看了······,國王說要給他升級打槍遊戲,王后就答應了,之後買衣服的時候,王后說自己和白雪公主是絕醜二人組,結果那時候下雪了,白雪公主變得非常漂亮,王后就打了一個電話給氣象臺,把雪天改爲晴天,後來更搞笑了,很難表達清楚,演這個童話劇的是大隊委的給位同學。

那一天真是玩的特別高興,雖然沒有露天電影,但還是很高興。

快樂遊園作文8

星期四的下午,溫暖的陽光照耀着美麗的校園,我們學校各年級分別進行了遊園活動,各有各精彩。

我們四年級的遊園活動在風景如畫的噴泉廣場舉行,全年級的同學都興高采烈地參加了活動。遊園項目豐富多彩,有猜謎語、有朗讀課文、有背誦古詩、有連詞成句、還有詞語接龍……

我和樂沂參加了背誦古詩的遊戲。我們從《憶江南》背到《獨坐敬亭山》,又從《春夜喜雨》背到《一去二三裏》,我們就這樣胸有成竹地一路背誦下來。背誦完以後,孔老師笑眯眯地給我們頒發了獎品,一人一包餅乾,看着用知識換來的獎品,我們高興得一蹦三尺高。

詞語接龍的遊戲也正在熱火朝天的進行,我迫不及待地去參加了這個有趣的遊戲。我在老師說出了數學的學以後,馬上響亮地接着說道:“學習的習,習作的作,作文的文,文明的明……我一口氣地接出了好幾十個詞語。老師高興地向我豎起了大拇指,還多獎勵了一個棒棒糖給我。

每一個同學都盡情地享受着活動的歡樂,大家都在用自己學到的語文知識,體驗着成功的喜悅。有的同學單槍匹馬的參加活動,有的同學三五成羣地排隊等候,每個人的臉上都露着花兒一樣的笑容。

遊園會在同學們的歡聲笑語中結束了,每個同學都有收穫,得到了不少的獎品。通過這次遊園活動,我認識到知識是永無止境的,同學們應該更加努力地學習,長大以後才能成爲有出息的人。

快樂遊園作文9

“叮鈴鈴”,靜校的上課鈴響了,我的心情也隨之激動不已,因爲,下午精彩的遊園活動即將來臨。時間一分一秒地過去,往常短短的靜校,在我看來,彷彿過去了漫長的一年,終於熬到了下課,我們 歡呼着來到了遊園活動的現場。

來到大操場,我不由得瞠目結舌:雖然遊園活動只開始了一小會兒,但小記者們已經將操場圍了個水泄不通!很快,我也加入了這“水”的行列。

這麼多遊戲中,我最喜歡的,就是擠氣球了。這個遊戲是要我們保護好自己的氣球,同時要踩別人的氣球。這簡單,我把氣球綁得高一些,別人不就踩不到了!遊戲開始了,人們果然踩不到我的氣球, 我便忙着去踩別的氣球。他們都還挺靈活的,我沒有踩到別人的氣球,但我也沒有失分。我其他的遊戲都得了滿分——10分,可唯獨“打電話”這一個遊戲得了8分,爲什麼呢?原來,“打電話”是要我 們傳遞悄悄話,傳對了,就得滿分——10分,要是傳錯了,就只能得8分。我們這一組傳的是成語“掌上明珠”,可是我卻聽成了“上陵珠”。結果,我們組傳失敗了。

最讓人歡喜的,莫過於發獎品了。我得了96分,是一等獎,拿到的獎品是一本非常漂亮的本子、一枝筆,還有許多好吃的小零食。

這次遊園活動讓我心滿意足,也讓我快樂。

快樂遊園作文10

星期五的下午,一年一度的慶祝六一活動開始了,我懷着激動的心情走進了教室。我想:這個不一樣的下午會是怎麼樣的呢?

鈴聲一響,我們就來到了遊戲現場。那裏人山人海,我迫不及待地選了一個“一箭穿心”的遊戲,但是我前面還有幾個人在排隊等候。這時我看了看遊戲規則:參加者拿着三根筷子,地上有一個 空酒瓶,參加者把筷子一根一根地投進酒瓶,筷子進酒瓶了就得到一個印章。前面有一位同學,她左手上拿着幾根筷子,右手拿着一根筷子瞄準瓶口,正準備投下去。這時我心想:瓶口那麼小,能進去 嗎?我看了看同學手中的筷子,替她捏了一把汗。“叮”的一聲,進了!我不由自主地爲她高興了起來。

輪到我了,我心裏像有隻小兔在狂跳,拿着筷子的手在抖動。我深呼吸了一下,拿着筷子的右手朝着瓶口一投:。“叮”進了!我連投進了兩次,第三次因爲太激動了,沒進去。我高興地蓋了 兩個印章後,去玩下一個遊戲了。

下一個遊戲是“抓壞蛋”,規則是這樣的:盒子裏有2個黃球,8個白球,一隻手最多抓三個,抓到一個黃球就可以蓋一個印章。我滿懷期待地猛一抓,哈,運氣真好,抓到了一個黃球。我興高 采烈去蓋了印章準備玩下一個遊戲。這時有位同學告訴我。“快下課了,趕緊去換禮物吧!”我看了看,還有很多遊戲沒有玩,就依依不捨地去換禮物了。提着滿滿一袋禮物,我開心地笑了。心想:這個 六一真開心!

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