老師感謝您作文

老師感謝您作文（通用5篇）

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的老師感謝您作文（通用5篇），歡迎大家分享。

這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風……

每當聽到這首歌時，我就會想起我親愛的老師。老師就像園丁，我們就是花園裏的花蕾，園丁對花蕾的培育，就像老師對我們的教誨。我們是祖國的花朵，是祖國的未來。老師每時每刻都關心着我們，幫助着我們。老師永遠無私奉獻着，她那絲絲百發，就是日日夜夜爲我們操勞而留下的痕跡，我們將永遠感激您—老師。

好大一棵樹，任你狂風呼，綠葉中留下多少故事，有樂也有苦。勞師你就是那參天大樹，我們就是那剛剛萌芽的幼苗，您把知識的種子播撒在我們的心田，用知識的春雨澆灌着我們的心靈，讓我們心中萌動那知識的火焰，在知識的海洋裏遨遊。當我們成爲祖國棟樑之才時，您付出了多少心血都毫不怨言，我們將永遠感謝您—老師。

感恩的心感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。老師沒有您辛勤的耕耘，就沒有我們今天的成就，謝謝您老師。

黝黑的皮膚，運動服，一個高大的身影從我們身旁閃過，我們一如既往地興奮揮手，響亮地喊一聲：“飛哥好！”而他，也回首，報之燦爛一笑。

一笑，似乎將我帶回了他的數學課堂，永遠幽默，三言兩語便在班中播撒下歡笑，永遠“起飛”，帶着我們飛速思考，步步深入，不愧“飛哥”之稱號，每至下課鈴響，只覺意猶未盡。當然，最爲印象深刻的，要屬課堂裏不時響起的一聲巨響——“啪”的一聲，驚得我們猛一擡頭，卻見飛哥調皮一笑：“看這裏，放下你的筆，衝我來！”

最有趣的，還要屬大考前後，一次，飛哥發下五彩斑斕的彩虹糖，叮囑我們，好好考，吃着糖，心裏也甜甜的，暖暖的。又一次，他先是一個個地制定目標，又神神祕祕地說，若達到目標，他請我們去外面吃，頓時，全班沸騰。飛哥兌現承諾的那天，達到目標的同學們興奮地在教室等待，得意地目送着去食堂吃飯的我們，又時不時去教室門口張望，翹首期盼着飛哥的到來。那一晚，他們沒能等到他，卻等到了飛哥今晚臨時開會實在沒時間，吃飯改成明天的消息。於是，短暫的失落又再一次地被期盼取代，第二天傍晚，飛哥氣喘吁吁地奔跑而來，他們也終於如願走出校門，走進沙縣小吃。我想，這應該是他們吃過最好吃的一頓沙縣小吃，因爲這雖然普通，卻飽含着一個老師對承諾的認真，蘊藏着他對學生的尊重。

還記得上學期期末，聽說飛哥下學期不教我們了，雖只相處了短短一學期，心頭竟驟然涌出不捨，最後一節課，每個人都聽得分外認真，課後他留下微信，更是邀請同學有空一起打籃球，還是歡聲笑語，背後卻多了幾分愁緒，最後，他認真地告訴我們，有什麼不懂的可以找他，想聊天，也可以找他，就這樣，在我們的目送下，緩緩地，走出了教室。

從飛哥走出教室的那一剎那起，我們就已不是他在教的學生，但他卻對我們一如既往地關懷。記得那天碰到他，他看着我因沒睡好而產生的淡淡的黑眼圈，叮囑我早點休息，又在得知我要去廣播後，給我加油打氣。這樣的瞬間，太多太多，是每天跑操的一聲招呼，一個微笑，也是食堂偶遇的一句問候，一個玩笑。是的，我們是師生，是朋友，卻更似親人，我們真正體會到了公益大家庭的溫暖。

我想，這樣的老師，在公益還有太多太多，他們用細緻的關懷滋潤我們的心田，他們用燦爛的微笑鼓舞我們的成長，他們，用親情與溫暖，讓我們蓬勃的青春充滿快樂，老師，感謝您！感謝您—老師。

“老師是辛勤的園丁，她照亮別人，卻燃燒了自己。”我有這樣一位王老師，是我們的語文老師。

她是一位幽默的老師，我們卻把她當朋友看。她上的語文課生動有趣，我們可喜歡啦。

正是因爲她的`辛勤耕耘，才把我們這個帶向了進步。別看她每天的臉上都洋溢着快樂的神情。臉上帶着甜甜的笑，可辦起事來卻十分投入。

也正是因爲她，這個辛勤的園丁，才把我們這些經不起風吹雨打“小樹苗”培養成新世紀的接班人。

王老師，您對我們的關心和愛護，一首歌能代表我對您的感謝。裏面說道：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”千言萬語比不上我對您的尊敬，千言萬語，比不上您對我們的關愛。

要感恩的人雖然數不勝數，但父母和老師的教導是密不可分的。我宣誓：“今天，我們邁開結實的腳步，明天，我們托起祖國的未來。”

感恩父母，感恩老師。

從小到大，我們都有過無數的老師在教我們的各類學科，語文、數學、英語、體育、美術、音樂、勞技、科學……在這麼多的學科裏，你最喜歡哪一門科目呢？我最喜歡的科目是語文，我想感謝的也就是教我語文的張老師。

張老師一米六的個子，有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭髮，對自己的工作十分負責。

爲什麼我要感謝張老師呢？因爲張老師讓我變得不像以前那樣膽小了。有一次上課，張老師提出了一個問題，同學們都爭先恐後地舉手回答，我也不由自主舉起了手，可心裏卻想：千萬別點我呀！張老師的目光在大家之間掃來掃去，最終，落在了我的身上。“李夢源，你來回答！”張老師點到了我的名字。我慢慢地站了起來，同學們都看着我，我心裏又慌又亂，盯着課本好一會兒，才平靜下來，按照自己對課文的理解，回答了問題。張老師點點頭，說：“李夢源回答很正確，如果下次聲音再大一些就更好了。”老師的肯定鼓勵了我。於是，我在家裏對着爸爸媽媽大聲朗讀，練我的膽子，我變得更勇敢；張老師在那次之後也經常點我回答問題，對我的每一點進步都給予表揚，我變得更自信；下課的時候，我也主動和同學們進行學習討論，我變得更活潑。後來，我真真正正地融入了這個班集體，併成爲了一名班幹部。這一切，都離不開張老師對我的鼓勵和幫助。

張老師，謝謝您認真的教育我，“積極、樂觀、陽光”是我們的目標，更是我們的追求！

黃老師，您還記得嗎？我剛升入三年級的時候。那天，我沒有見到張老師那熟悉美麗的身影，心裏很失望。之後，我見到了您。您給我的第一印象就是嚴肅，想象您會帶我們這個差班。

說實話，剛開始我一點都不喜歡您，因爲您對我們來說太陌生了。上課的時候，要是以前的話，我們聽到的會是：坐下吧，寶貝兒。可是，您卻只冷冷的說了句：坐下！上課的時候，我大氣都不敢喘一下，生怕受到批評。可之後發生的一件事，使我對您的印象轉變了，甚至喜歡上了您。

記得您第一次給我們佈置作業，我就得了“下”。當然，這並不是我故意的，畢竟新來了個班主任，誰都想給老師留下個好印象，我也不例外。可是，後來的結果卻是我萬萬沒有想到的，我竟然得了“下”！當時，我站在講臺上，指着評分欄說：“這老師怎麼這樣嘛！要是張老師，肯定給我得‘優’！”下課後，我被您叫到了辦公室，您心平氣和的對我說：“顏愛晶，這件事，我相信你一定可以做得更好，所以，不要讓我失望……”看着您的微笑，我越來越覺得無地自容。隨後，淚水溢滿了我的眼眶。我急忙走出了辦公室，把眼淚擦掉。當天晚上，我認認真真的把作業重寫了一遍。第二天，您當衆表揚了我，我心裏不知有多麼高興呢！看着您的笑容，我越來越覺得您就是個天使！

時間在流逝，不知不覺三年過去了，再過一年，我就該離開您了。但是，我還是要說聲：謝謝您，老師！感謝您在我身上所花的心血，感謝您對我的認真負責，感謝您對我付出的一切一切，謝謝您，老師！