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關愛關愛作文500字參照借鑑

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【熱門】關愛關愛作文500字三篇

 關愛關愛作文500字

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關愛關愛作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。

關愛關愛作文500字 篇1

記得那是我們上二年級的時候,他剛轉到我們班上。有一天,我看到一個小哥哥正猛推他,一直把他推倒在地,旁邊不但沒人拉,反而都站着看笑話……

上課了,我看到他臉上、破舊的衣服上糊滿了髒水,我大聲叫着衝上前,推他的同學不但不拉,反而大笑。我氣極了,趕緊扶起他。天哪,他竟傻傻地笑着,口裏流出長長的口水絲……有人叫着:“扶他幹嘛?他是瘸子!”一股憐憫之情由然而生,我堅決地把他扶起來,並擦了擦身上的水。

後來,知道他叫申國鵬,是他媽媽生下他的時候,因爲缺氧,他媽媽沒有給他即使治療,造成了腦癱,也就是現在這個樣子。他生活不能自理,當然上學就有困難,我心裏沉甸甸的,要是有一天他爸媽不在了,他該咋辦?

下午,我們寫作業,申國鵬笑嘻嘻地拿來個知了放在我們桌上,嚇得我們尖叫着躲到老師身後,申國鵬開心地大笑着。老師說:“別怕,知了是益蟲,不咬人還吃蚊子。”丁雪同學壯着膽子彈了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我們開心地笑着玩起了知了,申國鵬轉身走了,一會兒給我們捉來一隻,一會兒又捉來一隻……一定是因爲我幫他解了圍,他是來感謝我的,我很感動。老師說:“申國鵬很寂寞,除了他爸媽,沒有人願意和他玩。他活着是別人的負擔,自己的快樂也很少……你們常和他玩,他會很快樂的!”

一看到街上的殘疾人,別人欺負他的影子就會在我的腦海裏迴盪。我沒法繼續看他,也無法幫他。我只能大聲疾呼:“請關愛你身邊的每一個殘疾人吧!”

關愛關愛作文500字 篇2

世界上有許許多多美好的事情,世界上也有許許多多的關愛。父母的關愛、老師的關愛、同學的關愛都是無處不在的。

天冷了,多穿衣些衣服,彆着涼了哎呀,知道了,怎麼這麼囉嗦啊。剛起牀,就聽見媽媽在說話。可我嘴上是應着,卻沒照媽媽說的做。因爲我怕穿太多顯得太胖而被人笑。所以我還是穿着單薄的衣服出了門

啊,這也太涼了吧,纔剛出門,一陣風便朝着我臉上吹。到了學校,看見班上的人都穿得挺厚,我都後悔死了,誰讓我不聽媽媽的話呢。上課了,同學們一個個都精神抖擻,只有我冷得直打哆嗦,老師走過來對我說我媽媽來了,我嚇了一跳,媽媽來幹什麼啊。我走出教室,來到媽媽面前,只看見媽媽手中拿着一件衣服叫我穿上,一邊說別感冒了。

父母的關愛就像一場綿綿細雨,滋潤着我。

怎麼了,是不是考試沒考好啊。沒關係,一次不行還有第二次,不能一次就氣餒吧。對,許許多多科學家不也有失敗過嗎,他們不也是一次又一得微笑面對嗎。因爲老師的一句話,使我找回了自信。

從那一刻起,我知道了老師不僅是老師,還是一個知心的朋友。從那以後,老師天天幫我補歷史,期末考,我竟然考了89的分數。真應該感謝老師,感謝她的鼓勵、幫助。

老師的關愛就像一聲霹靂,驚醒了我。

同學的關愛哎呀,本來還想去食堂的,可是偏在我沒帶傘的時候下雨,這天也變得太快了吧。我們還在抱怨老天,只見一個班上的同學丟了一把傘來,對我說;本傘還尚未出租,你沒傘,就先租給你吧。至於租金已後再說吧。我還沒來得及應,她就匆匆忙忙的跑了。

同學的關愛就像一杯奶茶,溫暖了我。

關愛無處不在,只要你細心觀察,你就會發現關愛無處不在。

關愛關愛作文500字 篇3

我們這些大哥哥大姐姐們,一下有了這麼多可愛的弟弟妹妹們,都高興得合不攏嘴了。但我們也感到了任務的艱鉅,所以我們都在心底默默下定決心—一定要把廣播體操一絲不苟地教會他們!這些小朋友們有的活潑開朗;有的`害羞內向;有的機靈調皮;有的乖巧聽話……他們的性格不一,所以教起來需要費一些周折。

我先做了自我介紹。弟弟妹妹們似乎很好奇,也很開心。我看着他們東張西望的樣子,不得不用了比較嚴厲的聲音對他們說:“站成三排,雙手貼於褲縫,五指併攏。”小同學們很聽話,我感到十分滿意。我先教了他們踏步走:“12-1,12-1。”我在前面做着示範,讓我那幾個“徒弟”學,他們學得很認真,可是我卻發現了“小徒弟”們有的同手同腳,一扭一扭的。我停了下來,耐心地解釋道:“踏步的時候一定要先把這只不拿筆的手,也就是左手擡起來,擡到與肩膀平行的地方。腳擡的是與手相反的一隻,舉左手擡右腳,舉右手擡左腳。”小弟弟妹妹們都瞪起了那對天真的大眼睛,一幅若有所悟的樣子。我分解動作,一拍一拍地教,循序漸進,不一會兒,他們就學會了。

接下來的關鍵是做操。“1-2,1234。”我一邊在前面示範,一邊喊口令。可是我回頭一看,馬上發現了嚴重的問題:有的小朋友左右不分,總與別人不一;有的有些累了,乾脆不做廣播操,站在原地休息;有的不聽指揮,亂做一氣,有的有氣無力,把操做得軟綿綿的。我很生氣,但我靈機一動,想出了一個辦法。我拍着手大聲對他們說:“誰先學會第一節,誰先休息。”小朋友們似乎都來了精神,我面對他們,講了幾個要點:“一.手一定要伸直;二.第一節轉圈的動作應從左往右轉。”我在前面做了一遍預備節到第一節完整的,小弟弟小妹妹們看得很認真,似乎要把每一個動作都記在心中。我在前面做了幾遍示範,小弟弟小妹妹們就學會了。

現在,我的“小徒弟”們都會做1-6節,看着他們一蹦一跳地做廣播操,一種快樂的心情就在我心中油然而生。

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