以倔強爲話題的作文參考
“我和我最後的倔強。握緊雙手絕對不放。下一站是不是天堂?就算失望不能絕望，小編收集關於倔強的作文，歡迎閱讀。
家裏人都說我很倔強。你知道我是怎麼倔強的嗎?
四年級上學期的時候，在一個陽光明媚、風和日麗的下午，媽媽坐在沙發上，懶洋洋地說：“佳豪，快去把你的作業拿給我檢查。”我乾脆地說：“OK，請稍等。”於是我飛快地拿來作業給媽媽檢查。過了一會兒，媽媽檢查到了英語作業，突然，她大聲地喊：“哎呀，終於找到個做錯了的題了。過來，這裏的答案是選B，不是選A!”我拿過來一看，說：“明明就是A，不知道就別亂講。”於是我們叫的越來越大聲了。在客廳裏，一個叉着腰說：“是B!”一個也不甘示弱地喊着：“是A!”媽媽沒有辦法了，便用絕招，生氣地說：“快點改過來，不然小心捱打!”我一聽立即大聲地喊道：“就是不改，明明就是A，我要‘堅持真理’!”
由於我們吵得實在太過激烈，把正在呼呼大睡的爸爸吵醒了。爸爸連鞋子也來不及穿，就急匆匆地衝過來，打趣地說：“你們這是在檢查作業還是在拆房子呀?我看以後呀，你們就到拆遷隊去工作吧，他們正好需要你們這樣的‘人才’。”說完又頓了頓，接着說：“佳豪，你去問一下老師不就行了!”
聽完爸爸的話後，我恍然大悟，趕緊趁着老師還沒下班以火箭般的速度衝向學校。到學校後，我氣喘吁吁地對老師說：“老師，你趕緊給我看看這道題，答案是不是選A?”老師親切地說：“真是個好學的孩子，爲了一道題又跑回了學校，真是認真呢……”我趕緊打斷老師的話，問道：“謝謝老師誇獎，您還是趕緊跟我說說答案是什麼吧!”老師笑着說：“這道題答案不是A哦，是B呢。”蝦米(什麼)?我居然錯了，回去肯定會被老媽奚落一頓，她以後肯定也會拿這次事來說事，不行……咦，有了!
回到家後，媽媽得意洋洋地對我說：“怎麼樣，兒子，你就認輸吧!可別想騙我哦，剛剛我已經打電話給老師確認結果了!”不會吧?老媽還真狠，把我的後路也給斷了，可是，我還有我的殺手鐗!我理直氣壯地說：“老媽，你可能不知道，最近我們老師啊，有些犯糊塗，經常會說錯答案。就像我們上課時，老師剛剛講完答案是B,接下去講其他題目時又突然會跳回去說她判斷錯了，漏了個知識點，答案應該是A。”說完，我挑挑眉，得意地迎向媽媽由晴轉陰的臉。於是，第二場，“大戰”又爆發了……
這就是倔強的我，不知道你們喜歡這樣的我嗎?
第二篇：那抹冬日裏的倔強一縷的晨光，我微睜惺忪雙眼。看着那太陽“猶抱琵琶半遮面”的樣子，忽然覺得這天氣也並非那樣的壞，至少在這清晨也能享受到那份少有的清淨。城市中的紛雜未免讓人心生乏悶，能享受到這少有的純，嘿，神仙也不過如此了。
冬日的陽光似乎失去了往日的力量，懶散的照在臉上，輕輕地把窗簾拉開，突然的豁然開朗讓我覺得有些刺眼，誰說“我言秋日勝春朝”?依我看來“我言冬同勝春朝”。天邊泛起一絲魚肚白，早已破了晨曉，天快亮了。
無意中，一抹淡綠映入眼簾，那是一抹怎樣的綠啊!帶着倔強，帶着堅毅，帶着不屈，同時也帶着一念希望。突然覺得這抹綠是那樣值得歌頌，在這人類都難動一寸土地的冬日裏，它帶着如何的心境如何的信念在不屈中度過這一分一秒的難耐啊!它雖不如冬梅傲骨，不如松竹菊的的堅毅，它那份獨有的倔強似讓我在這刺骨的冬風中找到一絲溫暖與慰藉。
在熹微的晨光中，它慢慢地挺立起腰板，颯爽的姿態不由得讓人想要謳歌一曲，雖然還帶着晨霜，但是那英姿卻讓我心生敬佩。
天漸漸亮了，依舊是那好看的藍色。我瞥了瞥那抹綠，由衷的感嘆：那抹淡雅脫俗的綠，還是讓它繼續默默無聞吧。
幾天後，我經過那抹綠的.身旁，發現它挺直的腰板已然有些彎曲，定是被人踐踏了吧?我小心地將它扶正，畢竟那是冬日裏難得的一絲希望啊!又過了幾日，我再次經過時，凜冽的冬風中，它的身影不再颯爽，它不見了，或許它真的幸福了吧?在這凜冽的冬日中，對於它來說，天堂反而是個好去處。最終我並沒有在追究它到底去哪了，因爲我覺得，哪裏都可以是它的安身之處，這兒的環境太惡劣了。
別了，那抹冬日裏的倔強。
第三篇：倔強“我和我最後的倔強。握緊雙手絕對不放。下一站是不是天堂?就算失望不能絕望……”這是五月天在《倔強》中的歌詞，也是在我遇到困難時給予我最好的鼓勵。
我國着名史學家、文學家司馬遷。受父親影響，從小熱愛歷史。在父親逝世後，立志要幫父親完成遺願，完成着作《史記》。可就在他信心滿滿開始編寫時，遇到了飛來橫禍：因替李陵將軍辯護，鋃鐺入獄。在遭受宮刑這種奇恥大辱後，非但沒有被打倒，還以“人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山”來激勵自己，在獄中完成了我國第一部紀傳體通史《史記》。
這是一種堅持，也是一種倔強。如果換成別人，也許會自暴自棄，在獄中渾渾噩噩的度過餘生。如果果真如此，那麼我們一定會損失一部無與倫比的歷史文學着作。
在美國的一個小村莊裏，一個年輕人在大掃除時發現，由於燭火不能倒置，所以一些暗角里不能完全清掃。他便想發明一種可以倒置的“蠟燭”。衆人知道後，紛紛嘲笑他，稱他爲“瘋子”，把他當做反面教材教育孩子。可他以他那獨有的倔強性格，堅持試驗了上萬次，終於成功了。沒錯，這便是愛迪生髮明電燈的故事。
綜上所述，“倔強”這把鑰匙，它的確可以開啓成功的大門，但是，很多人都將它拿反了，使其成爲一種性格上的缺陷。很多時候，你只要將它轉個方向，變爲一種堅持，那麼，擺在你面前的就是成功殿堂中的全部珍寶。
第四篇：倔強的仙人掌我喜歡色彩豔麗的玫瑰，欣賞出淤泥而不染的荷花，羨慕潔白典雅的水仙，但我最喜歡倔強的仙人掌。我家院子下面種着幾盆仙人掌，平時我和小夥伴在院子裏玩，根本忽視這幾盆仙人掌的存在。這幾天，老師佈置實踐作業;去觀察一種植物。我就去觀察仙人掌。
仙人掌是綠色的。它的莖很肥大，聽說是用來儲存水份，防止在沙漠裏缺水。仙人掌的莖就像手，“手掌”大大小小的，越往上長，“手掌”就越大，幾乎長到30釐米才慢慢分枝，遠遠望去，就像一個小人伸出一雙長長的手臂。仙人掌到底有沒有葉子呢?我思索着這個問題。突然，我就像“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”這一名句一樣，想起了我的“祕密武器”——百科全書。我迅速地跑上樓，拿起百科全書，“嗖”聲地翻起書來。可又如同另一詩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”一樣，我仔細地找了又找，終於找到了講述仙人掌的一篇論文。我看了又看，恍然大悟。原來仙人掌的小刺就是葉，由於沙漠中的天氣太熱，葉子就進化成小刺，這樣不僅能少蒸發些水，還能反射陽光的輻射，減小熱量，把水份留在體內。我被仙人掌這種適者生存、頑強的品質震驚了。從此，我把仙人掌當作了寶貝。
有一次，我真正體會到了仙人掌生命的倔強。那一天，表哥來我家作客，不知怎麼，腳上長了一個瘡，痛得他坐立不安。媽媽不知從哪本書上找來一個偏方;將仙人掌切下一小塊，攪碎敷在腳上，瘡就會消掉。我大吃一驚，跳了起來，說：“想切我的寶貝，沒門!”媽媽和表哥對我做了好久的思想工作，我才肯讓他們切仙人掌。媽媽切下了一小塊仙人掌，攪碎，然後敷在表哥的腳上。過了兩天，表哥的瘡好了，我很高興，可是轉念一想：我的仙人掌一定死了!我來到院子，發現仙人掌還沒有死，被媽媽切過的地方居然癒合了，只剩一些白色痕跡。我又被仙人掌倔強的生命力感動。我愛仙人掌，更愛仙人掌倔強的品質。
第四篇：倔強生命是生物體的一種活力，其實生命還在於萬物對生存的追求與渴望。如果缺少這種追求和渴望，生命就沒有活力，甚至沒有價值。
怎麼也忘不了那時家裏養的那隻鵝，它告訴我：生命應該頑強。
過年了，外公在院子裏挑來挑去，終於選了只肥碩的大鵝來殺了做美食。
那隻鵝像是知曉自己的厄運臨頭，掙扎着，撲騰着，亂叫着。可任它怎樣叫呀，蹬呀，外公就是不放手，那把明晃晃的菜刀很快的架在了它的脖子上。
聽那叫聲：“安!安!安!”彷彿在哀求：“饒了我吧!”。從它那眼神裏，我彷彿看到了什麼------哦!那是渴望，一種對生的熱切的渴望!
刀，狠狠地按了下去。血，從它的脖子頸上涌了出來，那張開的雙翼漸漸垂落------一聲長鳴衝向天空。然後，外公將它扔在地上。
原以爲，它就那麼乖乖地躺着去了，可是一眨眼它又站起來了，奇蹟般地站起來了!更讓人不可思意的是它竟然沿着院壩走了一圈!那血也跟着流了一圈。全家人都張開嘴巴，驚訝地看着它。它依舊地叫着：“安!安!安!”，但已經沒有先前的響亮。它的眼裏滿是依戀，依戀這可愛的世界;它眼裏充滿希望，希望有天神降臨來拯救它...。
第五篇：倔強世界上最珍貴的，莫過於生命。生命的本質在於生命的意義，一個人在有限的生命中可以將生命的光芒毫無遮掩的炫耀出來，但有的人在有限的生命中只能像一顆暗淡無光的星星，所以生命的本質不在與長短，在於在有限的生命中自己的付出與貢獻。
人的一生，不可缺少生命，倘若沒了生命，那將會是一個失去靈魂的軀殼。生命是無價的，只要是有一線生機，生命一定能延續下去。
其實，植物又何嘗不是呢?
今年三月份，我在院子花壇中撒下了葫蘆種子。過了兩天，一個可愛的小綠芽從土中探出頭來，嫩得是如此可愛，就像是嬰兒的皮膚。可是每當夜幕四合，小蟲子就出來用餐啦，第二天早晨，嫩芽已經在蟲子的肚子裏了。我有點沮喪。過了幾天，竟然有幾株小芽兒從根部生起來。我欣喜若狂，把它們作爲重點保護對象。兩個星期後，已經長了一米高，可是卻又被蟲子咬了，我好失望，把它們丟在一邊。
忽然我靈機一動，把它們插在水中。果然不出我所料，真的有根了。我趕緊把它們種回土裏。一個月後，開了30多朵小白花，並且結了20多個葫蘆。當時，我就想，爲什麼植物的生命也會如此頑強呢?
是的，植物也有生命，植物也要生存，植物爲了生存下去，它必須克服種種困難，就像人一樣。生命不是註定的，生命是掌握在我們自己手上的。既然生命掌握在我們手上，何不好好珍惜，等到失去了才後悔，太遲了。
作文六：生命是倔強的我一向討厭昆蟲，尤其是蝴蝶。因爲它美麗的翅膀下有個醜陋的身體，這不正是“虛僞”嗎?
今天，一隻翅膀受傷的白蝴蝶落在水溝旁休息被我逮了個正着。於是我悄悄走過去，用兩隻手指捏住它的一隻翅膀。這隻蝴蝶雖然知道自己太渺小，但它還是拼命彈動另一隻翅膀，腳不停地在空中揮舞。我慢慢鬆開手，誰知它卻直挺挺地落入了水溝，在水中抖動翅膀掙扎。
我蹲在地上，靜靜地看着水中的這場鬥爭——白蝴蝶的翅膀已經貼在一起，卻依然不放棄地拍打着水面;累了，休息一會兒，繼續努力與水抗爭……它想飛起來，但彷彿一切都是徒勞的，可它依然不放棄。看着看着，我好像沒有那麼討厭它了，手也不自然地拿起根細木竿，把它撈了出來。
它看上去已經奄奄一息了，翅膀緊緊地貼在一塊兒，上面沾滿了水珠，就連兩根觸角也只看到一根，另一根不知道貼到了哪兒。我小心翼翼地把它的翅膀展開，把它放在了一盆花的泥土上。微風雖然把它吹得亂晃，但它卻堅強地挺着，腳緊緊地抱着土塊。我頓時很震驚，一個如此渺小又不珍貴的生命，卻如此自重，如此頑強，求生欲如此之大。我把它放在擋風的木板邊，靜靜地端詳着它：白翅膀，小身體，兩根天線似的細長觸角……
下午再看到它時，它好像又恢復了活力。我揭開木板，那隻蝴蝶就拍着翅膀，優雅地飛向遠方。一個小生命都有如此的求生欲，如此珍惜生命，那我們有些人又有什麼理由去輕視生命，放棄生命呢?
想到這兒，我居然有點喜歡這些昆蟲了。
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