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對母校的留戀作文

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【篇一:留戀母校】

 對母校的留戀作文

早上六點我就起牀了,比以往的每一次都要早。上學的路上,突然從身後傳來一個熟悉聲音:“蟑螂!”我回頭一看,哦,原來是同學小明,然後他又說:“Oh,sorry,我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔,接着微笑地說:“沒關係,這個花名聽起來也蠻好聽的,以後就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來的勇氣,要是以前,同學們這樣叫我,我一定會猛烈地回擊,給他一個好好的教訓,可是今天這一次,小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!

一踏進教室,一種溫馨的感覺突襲而來。六年多來的酸,甜,苦,辣一涌心頭……這時,幾位同學高興地向我走來,他們手裏各拿着明麗、斑斕的“畢業留念冊”來叫我簽上留言,我先是一愣,然後拒絕了他們的請求。之後,又有好幾位同學也叫我簽上留言,但我還是拒絕了他們。是我無情無義嗎?不,不是的!只是我不想在六個學年的最後一天因爲依依惜別情而把氣氛弄得那麼沉悶。

在六個學年的最後一節課上,頭髮已漸變斑白的樑老師最後宣佈了各位同學的成績。雖然我的成績名列全班第三,但我沒有像以前那樣大聲地對我的學習對手喊:“看吧,我說過我能超過你們!”這次我只是苦澀地微笑,與我的對手們會心一看。下課鈴快響了,就快要結束我六年的小學生活了,我不像以前那樣期待這個聲音,我希望時間在這一刻停下來,可是沒有,鈴聲還是響了,刺耳地響了……

走吧!一年後又是一個輪迴,將會又有一羣師弟師妹在這裏灑落惜別的淚水。

當我走出校門的時候,我回頭低聲地對母校說:“我,走了,我留戀您,我願你蒸蒸日上,桃李芬芳,成爲一所八桂名校。”

【篇二:留戀母校】

光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間。六年前,我只是一個羽豐未滿的小屁孩,現在我已是一個初出茅廬的初中生了,雖然仍是乳臭未乾,但是也是畢業生了,雖然畢業了,但我還是有些依依不捨。因爲這裏有我從小到大的同學,老師,還有我的母校。

我留戀同學,在一起六七年了也算是至交了。你們都是與我朝夕相處的夥伴,在和你們相處的時候我懂得了友情的珍貴,在我十萬火急的時候,你們向我伸出援手,同我共處於水深火熱之中,讓我懂得了友情的溫暖。雖然有一位與我從小到大的朋友給我整了個灰太狼得容,但這時刻骨銘心的,這樣就算他在天崖海角我都不會忘記他,而且有人說過:“在家靠父母在外靠朋友。”

我留戀老師。他們是春蠶,把知識存放在蠶繭之中,他們是蠟燭用燭油來灌溉我們。這就是人們說的:“,春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始幹。”他們是祖國花園裏的園丁,用知識的甘霖灌溉我們這些花朵,他們是我們的“白衣天使,”儘管我們這些棟樑之才中有“蛀蟲,”但他們一天依然淳淳教導。

我留戀母校。六年前,那窗明几淨的教室裏常常傳出我們朗朗的讀書聲;六年前,那綠草如茵的操場上時時活躍着我們矯健的身姿;六年前,每個十分鐘的課間,都會傳出我們震耳欲聾的笑聲。

有人留戀金錢,權利,美色。而我留戀母校,朋友,老師。

【篇三:留戀母校作文

時間像箭一般飛過,我就要告別小學生活了!我真留戀小學的校園,我真留戀和我在一起六年的朋友,我真留戀看着我成長的老師!

校園東邊乒乓球桌旁,經常會出現我們的身影,和同學來一局精彩的比賽,爲揮拍的同學叫一聲“好”,乒乓桌留下了我太多的記憶。南面綜合樓裏有音樂室、美術室、電腦室等,每次去綜合樓,同學們都會很興奮。西邊的籃球場旁有很多的綠色植物,我最喜歡其中的茶花,當茶花盛開時,怒放的花朵常讓我驚歎不已。北邊是我們的教學樓,早晨,教學樓裏會傳出琅琅的讀書聲,下課了,同學們的嬉笑打鬧聲讓校園變得生動又有活力。

在一起學習了六年,和同學的關係就猶如魚兒離不開水。六年的時間裏,我們有太多的快樂回憶:有時,同學們會在教室裏玩扔紙團遊戲,儘管有時會挨批,但大家仍是樂此不疲的;有時,大家會在一起準備小品或舞蹈,因爲班隊課上,大家都想展現自己最棒的一面……

我最留戀的還是我們的老師,是他們把我們領進了知識的大門;是他們教會我們讀書寫字;是他們教會了我們怎樣做人。老師,感謝你們的教導,感謝你們的關心,我們的成長凝聚着你們的汗水和心血!

別了,美麗的校園!別了,我全心愛着的學校!

【篇四:告別母校】

作爲一名即將畢業的六年級學生,對母校充滿着留戀之情。

我留戀母校的老師,同學,朋友,還有那陪伴我六個歲月的樹木,和母校上空盤旋的鳥兒……

敬愛的老師,是您把我從無知變的優秀,從一隻沒有羽毛的鳥兒變成一隻雄鷹……

可愛的同學,是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的,友誼充滿了關心,不捨……

永久的朋友,是你們教會了我什麼是留戀,什麼是快樂……

高大的大樹,是你記錄了我這六年的表現……

飛翔的鳥兒,是你們陪伴我度過了無數個早晨……

再見了母校,我不會忘記,是您哺育了我六年;再見了老師,我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗;再見了同學,我不會忘記我們那天真的模樣;再見了朋友,我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻;再見了大樹,我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景;再見了鳥兒,我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……

【篇五:留戀母校】

那首《回家》的薩克斯曲又響起了。我伴着樂曲高興地踏出校門,走在回家的路上,忽然一種思緒讓我放慢腳步,回頭向校園望去,不覺中五年匆匆而過,再有幾日,我就要離開這裏,結束小學生活了,五年學習生活的一幕幕清晰地浮現在我的眼前……

一年級,老師每天都微笑着從媽媽身邊拉過我的小手,傍晚又把我的小手交給媽媽,還不忘記誇誇我這一天的表現。有老師的日子裏,我總是有更多的安全感。

二年級,老師和我們一起玩遊戲:跳繩、老鷹捉小雞、拍皮球。有老師的日子裏,我總是快樂無比。

三年級,動物園裏,老師耐心地給我們講着各種動物是如何生活的,讓我們認真觀察老虎、大象、猴子、狗熊到底是單眼皮還是雙眼皮。有老師的日子裏,我總是那樣好奇,喜歡問東問西。

四年級,老師領着我們神遊在李白、杜甫、文天祥的世界裏,體會着x+y如何等於z,我的知識在一天天增長。有老師的日子裏,我總是能像陽光下的花朵茁壯成長。

五年級,我看到了老師臉上一絲淡淡的憂傷,也許想到我們即將離開她的身邊,走出校園;也許擔心我們的知識還不夠豐富。時常我會把字寫錯,把題做錯,看到老師那大大紅紅的評語,我深深地感到那是老師對我成長的牽掛。有老師的日子裏,我是那樣喜歡求知瀚海……

即將離開的母校啊,那窗、那門、那黑板、那桌椅、那校園……讓我依依不捨,親愛的老師啊,我要向您再次敬禮!母校永遠珍藏在我心靈深處,她曾經是我的搖籃,未來我將是她的驕傲!

【篇六:留戀母校】

在這個豔陽高照,綠樹成陰的大好天氣裏,我們再次相聚在母校的操場上,也許這也是最後一次。

從零七年到現在,六年的光陰已經從我們身旁呼嘯而逝,時長六年的小學生活也將在此結束了。那入學時的一幕幕景象就像是昨天一樣,歷歷在目。

記得六年前開學的第一天,我一大早就趕到了學校,在媽媽的帶領下興沖沖地來到了班門口,在學生名單上尋找自己的名字,當看到“何牧謙”字眼時,總算是鬆了一口氣,趙老師來了,並將我們一個個迎進教室,在確定人數到齊後趙老師開始點名,那一個個充滿幼稚童音地答“到”聲音,仍舊在我耳邊久久迴響。

還有一件事情令我記憶猶新。記得一年前,我在外面吃了不潔的食物,導致了食物中毒,那幾天,不斷的嘔吐和肚子的疼痛時時地折磨着我。可是我卻感覺到無比的溫暖——在那幾天中,同學們不斷地打電話、發短信給我,詢問我的病情,並祝我早日康復。雖然在那次生病中慘受煎熬,但是我卻收穫了同學們寶貴的友誼。

最令我記憶深刻便是上學期“八一好聲音”比賽了,記得上臺時我緊張極了。“接下來有請三號選手爲我們演唱《加州旅館》”,我懷着忐忑不安的心情走上了舞臺,此時臺下立刻爆發出一陣口號聲“Robin!Robin!所向披靡,熱愛音樂,秀出自己!”班裏的同學們在趙老師的指揮下,手舞熒火棍,口裏吹着哨子,爲我吶喊,爲我助威,臺下的音樂羅老師也向我微笑點頭,給我以力量,我立刻充滿了信心,自信的開始演唱,出色地完成了那次比賽。

啊!親愛的母校,與您分別的時刻到了,此時此刻我有太多的不捨和眷戀!再見了!母校!再見了同學們!感謝您我的母校,感謝您我的老師和同學們,感謝你們給我留給太多美好的成長記憶。我會在未來的成長之路中一直銘記“八一”老師們給我的教導,走好人生的每一步……作文

【篇七:我留戀母校】

凝望美麗如故的歲月,企盼着歲月帶來的祝福,遐想着未來人生的藍圖,讚歎着往日熱鬧的舞臺。想着已經過去的兩千多個日日夜夜,猛然發覺,小學時代的純真與夢想,隨着時間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨着那波浪似的人生海洋,離我而去……

從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,將成爲我心中永久的回憶,我留戀我的母校,感謝我的母校,我永遠也忘不了我的母校……

留戀母校,留戀她那永不褪色的四季,留戀她那迷人的美景。到那永不枯竭的聰明泉去看一看,那裏有伴隨我走過六年的身影。再去那小巧玲瓏的假山瞧一瞧,那裏有我第一次表演時甜美的歡笑。母校的四季,萬古長青。春天,花紅柳綠,萬物復甦;夏天,綠樹成陰,烈日炎炎;秋天,秋風送爽,一片金黃;冬天,

朔風凜冽,樹木枯萎……

留戀母校,不僅僅是她的美,還有她豐富的活動。我永遠也忘不了我第一次上臺演出,那時,我才上一年級。我還記得老師特別喜歡我,讓我一個人上去獨唱——三峽的孩子愛三峽。六一兒童節那天,我一身白裙,頭上扎着個小辮,拿着一個麥克風磕磕碰碰地走上臺,唱着那一首屬於我們的歌。雖然我不是唱得最好的,但我甜美的歌聲還是得到了大家熱烈的掌聲,我永遠也忘不了。

留戀母校,留戀她那亙古不變的'教室,是它伴隨着我成長,在那裏,有我的淚水、歡笑、辛苦、努力,那裏有我與同學們的歡聲笑語,有我與老師的辛勤努力,我幫助同學的身影,發言時的精彩,演講時的掌聲,做作業時的努力……

我留戀母校,留戀那掃也掃不完的黃葉,留戀那課桌,那黑板,就是在這裏,我認識了祖國的歷史,懂得了做人的道理,記下了雷鋒的微笑……

太陽下山了,還有整夜的星空,告別了小學,我還有更多的追求!

【篇八:留戀母校】

結束了,六年時光就這麼結束了。今天,一個不知是喜是悲的日子,在雲塘小學的最後一天,我的小學生涯結束了。時間過得可真快,上學的時候,總是想着畢業、放假遙遙無期,可是一轉眼間,我們就要各奔東西了。

在畢業典禮之後,我們大家在教室裏,舉行了一場別開生面的聯歡會,爲了能在畢業之時,做一些有意義的事,我擔任了這次聯歡會的主持人。大家唱着一首首耳熟能詳的歌:梔子花開、黑糖秀、同桌的你……大家雖然用歡笑掩蓋了淚水,但看得出,大家都十分的不捨,十分的留戀。大家都十分珍惜這最後一次的相聚,一起遊戲,一起唱歌,一起聊天……

要回家了,我有些哽咽地對着張老師說:“張老師,再見!”接着頭也不回地走了出去。在校門口,我回頭望了望我的母校,望了望中棟教學樓右邊那是個耀人眼目的大字:讓孩子從這裏走向成功。就在這一刻,我忽然有了流淚的慾望,但我忍住了,因爲我希望在母校的最後一天,是開心的,是快樂的,我不希望看到同學流淚,更不希望同學看到我流淚。就這樣,我離開了生活六年的母校,離開了這所昔日裏充滿歡聲笑語的學校,離開了我摯愛的老師,離開了我可愛的同學們……

回想着這六年來發生的點點滴滴,好像夢幻一般,從我的腦海中一晃而過。一年級,還乳臭未乾的我來到這所學校,哭鬧着要回家。但那老師用她那和藹的笑容感動了我,讓我第一次感受到了母校的溫暖。在母校的第一天,我交到了第一個朋友,那就是戴靜怡,我們一起學習,一起玩耍,一起吃東西,一起說着喜歡的人……這是一段多麼美好的時光。

小學生涯的第一個兒童節,每個班都要表演一個節目。我們班挑選了12位同學,參加比賽。並且,一位熱心的家長,教我們跳舞,老師也跟着指導我們。那時,我們大多都才7歲,雖然動作做得還很稚嫩,但我們十分努力,每天練到很晚,纔回家。終於,功夫不負有心人,我們的表演,獲得了一等獎,我們高興得跳了起來,這讓我們第一次嚐到了勝利的果實,這份獎裏,凝聚了多少老師的用心、家長的支持、同學們的努力啊!

轉眼間,六年級了,我們面對着升學的壓力。大家上課更加認真了,不放過一分一秒,抓緊複習,老師也每天指導我們做一些升學試題。但是,我們並沒有因此而放棄了我們的快樂,我們懂得勞逸結合。該放鬆時,我們快樂地玩;該學習時,我們埋頭苦幹。終於,我們這次升學考試,考得很好,大約30名同學,考上了全市最好的兩所中學:江聲實驗學校和益智中學。這讓老師很是欣慰,他們的努力沒有白費!

希望二十年後,再次相遇,大家都大有成就,有的是偉大的科學家,有的是聰明的企業家,還有辛勤的人名教師……

在母校的諄諄教誨下,同學們都學會了尊敬師長,熱愛同學,熱愛勞動,孝敬父母。在離開母校之際,我祝母校:桃李滿天下!

來吧,讓我們揚起船帆,迎接更加美好的明天!

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