童年記憶小學作文400字素材
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童年記憶小學作文400字5篇，歡迎大家分享。
童年，像一顆顆糖，細細品嚐，才能體會到其中的甜蜜；童年，像一支支悠揚悅耳的歌，慢慢欣賞，才能體會到其中的歡樂；童年，又像一個裝滿了小祕密的寶盒，讓人回憶起來又會抿着嘴偷笑。
記得在我還不懂事時，總是對蔚藍的天空感興趣。一天晚上，我們小區停電了，媽媽帶我出去散散心，我欣然答應。出了門，我仰望天空，哇！好美呀。天空上星星點點，小星星一閃一閃的，好像在對着我眨眼睛。我疑惑不解的問媽媽：“媽媽，爲什麼我們家會停電，而天空不會停電呢？”媽媽笑了笑，沒有回答我。我又好奇地問：“那天空上的星星是不是螢火蟲變的呢？”媽媽不想讓我豐富的想象力磨滅，笑着唬我：“是呀！”我突發奇想：如果把螢火蟲全都抓回家，那家裏不就能向天空那樣亮閃閃的嗎？”我從家裏找來一個空瓶子，就興沖沖地去抓螢火蟲。不一會兒，瓶子裏便發出美麗的光芒。
回到家，我打開瓶子，螢火蟲慢慢飛了出來。媽媽見此情景，連忙問我：“靜靜，你在做什麼呀？”
我笑嘻嘻地說：“你說星星是螢火蟲變的呀，把螢火蟲抓回家，停電的時候就不會黑燈瞎火啦！”
媽媽聽了不禁哈哈大笑，關愛的說：“你這傻孩子，螢火蟲怎麼能放在家裏呢，它沒過幾天就會死的。”
我丈二和尚——摸不着頭腦，爲什麼螢火蟲就不能放在家裏呢？媽媽似乎看出了我的心思，語重心長地告訴我：“螢火蟲是居住在野外的，它不適合室內生活，媽媽上次是唬你的。”
啊！我被媽媽說的話給震住了。可過了一會了，我想起這件又“撲哧”一聲笑了出來。
結尾：現在，我已經長大了，但是童年的記憶卻永遠會保留在我的腦海裏。童年，像一盞明亮的燈，永遠都會在我心裏閃爍着耀眼的光芒。
童年記憶小學作文400字 篇2童年的記憶有快樂、有純真、有好奇、有冒險，童年就像嘴裏的跳跳糖一樣，讓我回味無窮。
四歲時，我迷戀上了動畫片裏的豬豬俠，變成了十足的豬豬迷。一天，我決心要變成豬豬俠，於是我用紙製作了豬鼻子貼在鼻子上，又用玩具劍作成豬豬寶劍，用手帕作成豬豬俠帽，拿媽媽的絲巾作成披風，全副武裝後，我唱着豬豬俠的歌，伸展雙臂快樂的在房間裏來回跑着，剛好下班回來的媽媽看着我的樣子笑彎了腰，而我卻跑得更歡了，那一刻我佛真的變成了豬豬俠。
五歲那年的冬天，哥哥捉了一隻小麻雀送給我，因爲看到童話故事裏小松鼠蓋着厚厚的棉被冬眠，所以也用棉被把小麻雀捂得嚴嚴實實，想讓小麻雀冬眠，可是第二天早上一看，小麻雀已經死了，我傷心的哇哇大哭，這時我才知道不是所有的動物都會冬眠。
六歲時，在電視裏看到海龜游泳，於是我把自己養的小旱龜放進魚缸裏游泳，看着小旱龜在水裏掙扎，我以爲他是在游泳，雖然游泳的姿勢不像魚兒一樣優美，我還是拍着手高興地叫着：“小烏龜游泳了！小烏龜游泳了”，爸爸聽到了趕緊把小烏龜撈了出來，爸爸告訴我：“這是旱龜，它可不會游泳。”真是危險啊，小烏龜差點就被淹死了！
隨着我一天天的長大，童年也正漸漸離我遠去，但是，童年的記憶就像是那一顆顆閃亮的小星星，會永遠閃耀在我記憶的天空。
童年記憶小學作文400字 篇3人的一身中有許許多多的第一次，第一次吃魚，第一次吃肉，第一次玩電腦，第一次看書······講一天一夜也講不完。在我的記憶中，最深刻的第一次就是第一次上學。我第一次上的是幼兒園小班（下）。那一天我跟着媽媽，聽媽媽說是去一個叫幼兒園的地方，我心中充滿了好奇心：幼兒園是什麼東西？幼兒園能吃嗎？幼兒園如果能吃那好不好吃？幼兒園在哪裏······許許多多問題從我心中涌出來。
到了幼兒園，我有點失望，因爲幼兒園是一幢大房子，並不是什麼好吃的。更不是什麼好玩的。
進去以後看到了許許多多不認識的人，情不自禁地貼緊媽媽，媽媽讓我一天都呆在那兒，說晚上來接我，我害怕的哭了，當然我不是獨一無二的，另外的小朋友也哭了，幼兒園裏亂成一團：有的小朋友抱住媽媽，不讓她走；有的小朋友呆在原地哭；有的小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒有用的，當我感到無聊時，就不哭了，主動找了一給哭的不是很厲害的男孩，跟他說了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場上玩了，別人也不哭了，參加到我們的隊伍裏來，獻出自己的遊戲，大家玩的歡天喜地。
幼兒園是每個人的童年，我相信大家都不會忘了那美好，充實的童年。
童年記憶小學作文400字 篇4等待
向窗外望去，不遠處的小池塘邊那棵大大的榕樹上，知了在齊聲高唱着夏天；注視着操場，火辣的太陽驅趕着過往行人，微風在鞦韆上玩耍，一搖一晃的鞦韆上，只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳，這惱人的聲音充斥着耳膜。
等待下課，等待放學，等待遊戲的`童年。
流逝
“哦，我困了…”我懶洋洋地打個哈欠，倒頭就睡，周公已經走到跟前我卻一躍而起“啊！我嘀功課！”之後便是無邊無際的苦幹，直到汗流浹背，毫無睡意。
考試，多可怕的字眼，瞌睡蟲卻在此關鍵時刻爬上眼皮，“唰唰唰……”聽着這支催眠曲，到了交卷才抱怨自己該唸的書都還沒念。
唉，老師不止千遍地告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是這樣接近尾聲的吧。
好奇
問爸爸，問媽媽，太陽爲什麼總下到山的那一邊？他們笑笑，一戳我的額頭繼續忙活，而我讀懂了他們眼裏的兩個字：幼稚。但不服輸的我決定打破沙鍋問到底，就興沖沖地去問姥姥，慈祥的姥姥，眯起眼。望着夕陽。樂呵呵地說：“那是神仙在召喚。”“那神仙都住在山的那一邊嗎？”姥姥無言以對，仍舊樂呵呵地笑着。
我坐在門檻上，對着天空，捕捉這個世界帶給我的問號，不知望了多久……
就是這麼好奇，這麼幻想，我走過的童年。
盼望
陽光下蜻蜓飛過來，它的翅膀亮閃閃的，七種顏色不斷變換，不斷閃爍，我的未來也會如此流光溢彩嗎？蜻蜓飛過的稻田還綠油油的，我的心也“綠油油”的。
漸漸的，我發現我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛，我的望花筒，着不出晚霞的多姿，而高年級的同學卻能盡情潑墨，歡暢淋漓。
吖，盼望明天，盼望長大，盼望……
拾昔
結尾：有一種快樂叫童年，有一種幸福叫回憶……
童年記憶小學作文400字 篇5童年的風鈴，很好聽。風一吹，略帶一絲絲的憂傷。童年是塊彩布，五顏六色的；童年是個彩燈，五光十色的；童年是套風鈴，叮叮噹噹的。
這天，我伏在窗臺上，仰望着天空，看着窗外的風景。我見到樓下的小朋友打鬧着，嬉戲着，奔跑着，不禁笑了一笑，叮叮噹噹的聲音也響起來了。
記憶的長河中，我找到了稱之爲童年的大門，一揮手，塵封已久的記憶再次活躍起來。小的時候，我和朋友們經常聚在一起玩耍，相互追逐。最好玩的還是那一次“抓鬼行動”。
抓鬼行動就是“道士”拿着“劍”（泡沫板）蒙上眼睛來打“鬼”打到哪個“鬼”，哪個“鬼”就變“道士”。經過一輪的抽籤，我成了“道士”。我極其不情願地蒙上眼睛。頓時我眼前一片黑暗，但是我感覺得到，一個個“鬼”從我身邊飄過，我一直在靜觀其變，終於抓到一個機會：回身，猛抽，啪嗒。泡沫板斷了，我急忙摘下眼罩一看，竟然是企鵝！我頓時手舞足蹈，已經做好了看好戲的準備。
準備完畢，他十分不好意思地帶上眼罩，我看見他那肥嘟嘟的臉瞬間變成特大的“？？”字。企鵝比較胖，走路一搖一擺的，所以“企鵝”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因爲大家怎樣弄他，他都砍不着，所以他經常被我們整。
遊戲接近尾聲了，企鵝都還沒有抓到一個“鬼”，大家實施了最後的方案，把他推倒，遊戲就可以結束了。只聽“轟”的一聲，企鵝倒地了，大家哈哈大笑，企鵝也不好意思地笑。這笑，是多麼響亮，這笑，是多麼快樂呀！
想到這裏，我又笑了一笑，是苦澀的笑，也是一絲難以察覺的笑。不知快樂的笑，還會在新的學校裏繼續嗎？
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