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有關於誤會的六年級優秀作文

 作者: | 閱讀: 8.19W 次

有關於誤會的六年級優秀作文1

今天,我被人誤會了,還捱了罵。事情是這樣的:

 有關於誤會的六年級優秀作文

今天早晨,起牀不久,我就出門去找幾個好朋友一起玩一玩,想輕鬆一下。走着走着,我看到前面不遠處有一家小店,就對朋友們說了一聲:“我去買一件玩具,再來和你們一起去玩。”他們說:“好,你去吧!”可是,等我買來玩具以後,回到分開的地方,卻發現好朋友一個也不見了。我以爲他們是躲起來和我捉迷藏玩。我便去尋找他們。我找了好一會兒,還是沒有找到他們。我想也許他們回家去了。於是,我只好一個人找地方去玩了。

走到一個地方,我看到那裏有一個小孩,手上拿的玩具和我剛買的玩具一模一樣。他在玩的時候,來了一個比他大一點的孩子。那一個大一點的孩子,看到那隻玩具好玩,就走上前去從小孩子的手裏奪過玩具便跑開了。這個小孩子便蹲在地上哭了起來。我剛想上去安慰他。這時,走來一個女人。原來,來的這個女人是小孩的媽媽。她看見自己的孩子手上沒了玩具,蹲在地上在哭,我手上拿着和她買給孩子的玩具一模一樣,就以爲是我拿了她孩子的玩具,所以她的小孩在會哭。於是,從我手上奪過玩具,給了她的孩子,還把我一頓臭罵。她罵得好厲害,罵得我連解釋的機會一點都沒有。接着,她就帶着自己的孩子走了。我呆呆地站在那裏,好久都沒有回過神來。我想今天真倒黴,怎麼會碰到這一種這樣倒黴的事情呢?唉……

有關於誤會的六年級優秀作文2

在我的腦海裏有一件事,至今都難以忘記。

那一天,老師佈置了許多作業。一下課同學就都做起了作業,然而我卻在外面跑步。正巧,被老師碰見了,老師兇巴巴地衝我說:“今晚那麼多作業,其他同學都在做,你在這兒玩,等到明天我檢查作業時你沒完成,我一定不會饒過你。”聽了老師的這番話,我連忙跑回班級。可剛提起筆翻開書,叮鈴鈴!叮鈴鈴!放學鈴響了。我趕緊收拾書包向家跑去。一到家就鑽進自己的房間開始做作業。天越來越黑了,我依然坐在桌前讀着、寫着。一直到了11點鐘,我才終於寫完了作業。可是沒收拾書包就上牀睡覺。

第二天早晨,我一覺醒來,呀!已經6點45分了。還差15分鐘我就要遲到。我連忙穿衣梳頭,刷牙洗臉。過後拿了書包就向學校飛奔而去。我跑到班級時,老師已經在檢查作業了,我向自己的座位走去,老師也隨着來到了我的座位旁,說是要檢查我的作業。我高興的打開書包,準備拿作業本給老師看。我把書包翻了一遍又一遍也沒看着那個作業本,纔想起書包在家裏沒收拾,作業本落在了家裏。這時,我一下變得緊張起來。老師好像看出來什麼事情,突然“啪!啪!”兩巴掌落在了我的頭上。我哭了,我想向老師解釋,可剛一說話“啪!”又一巴掌落在了我的頭上。老師吼道:“說什麼呀?沒寫就沒寫還敢狡辯!下課到我辦公室去。”

我的心裏很矛盾,不知該是去給老師點威風看看,要讓他爲自己所犯下的錯誤給我當面道歉;還是去心平氣和地給老師解釋。一股突如其來的力量鼓勵着我,讓我去給老師解釋。

我走進辦公室,看到老師的眼睛紅紅的。心想:老師一定是剛纔被我氣哭了。我輕輕的走到他面前,說:“老師,我沒騙你,作業我昨晚真做了,只不過早晨起牀太遲,沒收拾書包作業本沒帶,如果您不相信,我下午把作業本帶來給你檢查……”經過幾番解釋,老師相信了我。並且老師還爲了他打我這事向我當面道歉。

在這件事上,老師雖然誤解了我,但並不因爲如此我和老師就成爲敵人,相反,通過這件事更加鞏固了我與老師之間的友誼。

有關於誤會的六年級優秀作文3

過年了,我要去超市買點年貨,但是發生了一件令我十分慚愧的事,我永遠都不會忘記那犀利的眼神·······

收銀臺前,我把我要買的東西放到收銀櫃上,不經意間,發現排在我後面的一個皮膚黝黑,渾身髒兮兮的小男孩在鬼鬼祟祟的左右張望着,一隻小小的髒手緊緊的捂着右手邊的口袋,眼睛流露出緊張的目光。當他的警銳的眸子對上我的目光時,不由打了一個顫,把原本被揪的皺巴巴的口袋又變得更皺。

“總共50元!”收銀員的話提醒了我,我把手伸進口袋,左摸右摸,就是摸不到錢,我開始緊張起來,把全身上下都摸了個遍,就是沒錢,“50元!”收銀員又提醒了一遍,我的臉“騰”的紅了起來,周圍人紛紛投來懷疑的目光。正當我十分焦躁的時候,我突然想起了身後的那個小男孩,腦中頓時浮現出了他的種種跡象,那鬼鬼祟祟的動作,疑神疑鬼的眼神,破破爛爛的衣着······

他是小偷!對!就是他!是他偷了我的.錢!我滿臉憤怒的走到他的面前,質問他道:“是不是你偷了我的錢!”那小男孩明顯有些錯愕,卻又立即反應過來,“你說什麼,我什麼時候偷你錢啦!?你····你別瞎冤枉人!”“呵呵,我冤枉人?哼!你以爲我沒看見啊,你明明就偷了,還不承認!”我加大了音量,引得周圍人把目光都投向我們這邊,“我沒偷你的錢,我沒有!”那小男孩眼中泛起了淚花,我的心中 一陣揪疼,但又想到他偷了我的錢還裝無辜,更是氣憤,便更加得寸進尺的對他大吼:“快還錢,小偷!”“嗚嗚····我沒偷,我沒有偷···嗚嗚······”他終於沒忍住,淚水噴瀉出來。圍觀的人紛紛投來指責的目光,更有人小聲議論起來,那小男孩受不了周圍人的指責,終於從那皺巴巴的口袋中掏出一張50元紙幣,憤恨的扔在地上,哭着跑開了。我得意的付了錢。

回到家中,我從口袋中拿出餐巾紙擦汗時,意外的發現了那張50元的紙幣躲在紙巾袋中。我詫異萬分,頓時明白了,我冤枉了那個小男孩。望着那沉重的50元,留下了悔恨的淚·······

有關於誤會的六年級優秀作文4

“哎呀,怎麼燒這麼高呀!”元旦假期的最後一天凌晨一點鐘,我高燒到三十九度。

奶奶立刻端來了一杯熱茶,又拿來了退燒藥。“真不給力,退燒藥過期了。”沒辦法,爲了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經精疲力盡了。可是,還是被逼着又灌了一杯。三個小時過去了,燒終於退了。

第二天,是上學的日子,因爲要去看病,所以請了一節課的假,誰知醫生讓我輸液。沒辦法,又請了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。

回到家,我就聽見媽媽和奶奶在爭吵。奶奶說,我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說,我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說,你們出去玩,車上熱,外面冷,能不發熱?媽媽又說……她們一直在那兒爭吵。我在旁邊想:我發燒,既不是奶奶的錯,也不是媽媽的錯,一定是我哪裏疏忽了。我開始仔細回想:我在自己房間住的時候,總感覺空調不是熱風,是冷風。啊!我恍然大悟,“原來是我自己不小心把空調按成除溼了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說:“是你自己弄的,爲什麼不早說?”你們就沒給我機會,讓我怎麼說?頓時,我無語了。

事情平息後,我反思了一下:也是的,如果我早點兒說,就不會那麼尷尬了!

都說誤會、誤會,一定會有原因的。看,這場誤會,因爲我的一句話而解決了。不過,我還是希望能少發生這樣的誤會,畢竟家庭和睦爲重啊!

有關於誤會的六年級優秀作文5

前幾天,我寫了一篇作文《種小鳥》。因爲沒有把它寫在作文紙上,所以又重新謄寫了一遍。但這卻招來了別人的誤解。下課後,我把作文紙放到課桌上,拿起筆謄寫着。張書澤正在我的桌子前邊玩,看到我書桌裏面的東西,就大聲地嚷了起來:“這傢伙抄襲作文!”說完又對其他的同學去說了。我很生氣,爭辯着對他說:“我沒有抄襲作文!”可他卻瞪着眼對我說:“抄了!抄了!”“沒抄就是沒抄,我是在謄寫作文!”“如果是謄寫作文,幹嗎不光明正大的謄呢?”我剛想對他解釋,可又一想,對他這種人是不用解釋的。 來自:作文大全 偏偏就在那天的語文課上,老師又正巧講起了作文的重要原則。“寫作文要講真。”然後老師在黑板上寫下了“真、善、美。”這三個字,對我們說:“看到這三個字了嗎?每個字都有一個反面的。那就是假、惡、醜!

我們的作文應該成爲我們生活的真實的記錄。寫作文最關鍵的是,把自己的真實的生活變成自己的美好的回億。這首先要從做人開始,日新月異的生活創造我們的每一天。我們還發愁沒有東西可寫————”

下了課,坐在第一排的張書澤又衝我怪叫了起來:“這傢伙就是假的!她抄襲作文!”我感覺委屈的很,我可不是老師所說的那種人,我多想對同學們說:“我沒有抄襲作文,我那是在謄寫我自己的作文呀!”

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