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四年級日記作文精華示例

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四年級日記範文錦集8篇

 四年級日記

時間過得真快,一天又過去了,想必大家都學習了不少新知識,需要認真地爲此寫一篇日記了。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編整理的四年級日記8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級日記 篇1

今天下午,我沒事兒幹,便央求媽媽陪我下翻棋。翻棋,翻棋,顧名思義,就是把棋子翻過來下。下這種棋,如果想要贏,那就不單單是要動腦子,還要看你的運氣了。

首先,我把棋子全部翻過來,讓媽媽把它們打亂,再依次把它們放在下棋的格子裏,但下翻棋只需要一半的格子。把棋子打亂和放入格子的過程中,任何人都不能偷偷翻開棋子看,否則就算作弊。

終於,一切都準備就緒。開始了!這是第一局,媽媽先翻,是黑的卒,那她就是黑隊的,我是紅隊的。接着我翻,是紅的相,我可以“吃”她的卒。然後,她又翻,我也翻······我們僵持了好久。只見媽媽神色凝重,雙眼緊盯着桌上的那盤棋,好像在思考下一步應該怎麼走。直到有一次,我隨便摸了一個,竟是摸到了她的將,可她卻在將的旁邊摸到了我的兵。哈!太好了!我用兵一下吃了她的將,化險爲夷了!然後,我又滅了她所有的卒。最後,我用相、士、帥、馬滅了她所有的棋。這一局我大獲全勝了!

在下翻棋之前,爸爸教我了一個“吃”棋的規律:將、帥是最大的,可以“吃”所有敵人的部下,除了兵、卒。其次是士(仕),相(象),車(車),馬(馬),炮,兵(卒)。兵(卒)雖然是最小的,但卻可以“吃”敵人的將、帥。相同職位的可以通吃。

正是這個規則,讓我贏得了比賽。下棋時,要講究規則,這正如做事情時,要講究方法一樣呀!

四年級日記 篇2

今天,是我們秋遊的日子。一大早,我來到了學校。同學們揹着五顏六色的揹包,提着各種各樣的好吃的東西嘰嘰喳喳,活像一羣快樂的小鳥,等待着出發。

上車後,同學們興奮得又說又笑,巨大的嬉鬧聲幾乎要把車子都掀翻。大約十點鐘,我們乘坐的旅遊包車浩浩蕩蕩地開進了秋遊的目的地——啓明教育基地。

一進門我就看見了大大小小的鼓和銅鑼,排了長長的好幾排,感覺特別新奇。導遊一聲令下,我們蜂擁而上,迫不及待地找了一個鼓或鑼,用勁地敲了起來,我的媽啊!頓時整個山谷響起了震耳欲聾的鑼鼓聲,令人覺得彷彿置身於古代的戰場一般,鑼鼓喧天,殺聲陣陣……

再往裏走,還有魚池、小溪、燒烤場和一些娛樂設施,放眼望去,遠處是一座座筆陡的山,這裏的景色真美啊!

就在老師“自由活動現在開始!”的話音剛落,我們就像放出籠的小鳥一樣,四散而開,同學們有的捉魚,有的.打水仗,有的打檯球,有的磨豆漿,玩得不亦樂乎。

在這兒,最令我難忘的就是親自動手磨豆漿了。我首先把黃豆和水放進磨盤裏,然後,我就使勁地轉着木杆,一不小心,豆漿全灑在了地上,還弄溼了我的褲子。同學們看了,先是哈哈大笑,緊接着,都過來幫我的忙。這一次豆漿沒有灑,白白的豆漿緩緩地流了出來,我開心極了,小心地用杯子接住了豆漿。看着這帶有濃濃豆香味的豆漿,我笑了,大家也笑了。

這次秋遊,我們不但玩得非常開心,而且還增強了我們的互助精神。這真是一次有意義的活動啊!

四年級日記 篇3

星期四我們乘着大巴來到拓展實驗基地玩。

上午我們去爬山,下午我們來到了學生體能競技場玩。這裏的項目真多,有:過山爬梯、攀巖、蕩椅、軟鎖吊鞋等。解散之後,同學們各自奔向自己喜歡的項目。我先去玩過山爬梯,看着這彎彎曲曲的梯子,心想:這個一定很好玩。我跟着同學爬了上去,可爬到最頂端我害怕了,在中間有一個很寬的空隙,我害怕我從這個空裏漏下去一直不敢朝前邁步。我往下一看,天哪,這也太高啦!如果從這掉下去怎麼辦呀!可又一想:別自己嚇唬自己啦!怎沒能掉下去呢!正在我害怕猶豫的時候,在我後面的同學催了:“你快一點那!”“彭昊欣肯定害怕了!不敢往前走了!”什麼?就這麼一個小空我還邁不過去呀!看着旁邊的小花小草好像也在爲我喝彩呢。我小心翼翼的邁了過去,原來並不怎麼難,我翻過了一個“山頭”又翻過了一個“山頭”,原來過山爬梯這麼簡單那!玩完這一次之後,我又玩了好幾次。我邁着大步子,幾下就爬到了第一個彎道的頂端。心想:這可真簡單呀!我小心翼翼的往下走,不一會又爬到了第二個彎道的頂端。我飛快的爬上爬下,動作已經顯得很熟練了。看到幾個剛開始玩害怕的同學又想到了自己一開始也不敢玩,便去向他們“傳授經驗”。

是呀一開始不去嘗試一下怎麼能知道這個項目難不難哪?

四年級日記 篇4

今天,我和姐姐到超市買東西,買了一個麪包卷,到超市門口付錢。出了門口,我就開始吃麪包,把麪包卷袋子扔到了超市門口,麪包卷袋子對我說:“不要把我扔到外邊,外邊太冷了,我要回家,回到垃圾箱裏。

麪包卷袋子哭哭滴滴地喊着回家,可把我吵死了,麪包卷袋子又說:”我們要保護環境,從我做起;綠色環境,低碳生活。

我聽到這句話,心裏明白了,只有保護環境,我們的生活纔會美好,我們的社會纔會新鮮,還會清新,我立刻回到超市門口,把麪包卷袋子拾起來,然後把麪包卷袋子送回了家,麪包卷袋子非常感謝我,對我說了聲謝謝。

我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,說我懂得了環境的重要性,我還告訴了媽媽不要使用一次性筷子一次性杯子······

從此以後,我不管買什麼東西,都把垃圾放到垃圾箱裏。我一定做一個講文明的人。

四年級日記 篇5

20xx年2月28日 晴 星期四

今天,我閒着沒事做就拿出我的彩色筆畫畫,開始我畫了一隻像毛毛蟲的東西。我又畫了個正方形,在正方形上加了幾根毛,感覺就像一匹馬的後半身。我心想“肯定我能畫的很好。”我繼續畫馬,一揮而就就畫出一匹俊馬。那隻俊馬躍然紙上好像朝我奔來。媽媽從廚房走出來說:“這隻馬惟妙惟肖,栩栩如生。不錯啊志鵬。”

我很開心。

四年級日記 篇6

今天,是我和劉偉卿領讀語文,但今天的早讀壞透了。

早上,我剛來到學校就拿出語文書去講臺領讀。“翻開第二頁。”我大聲說。“翻…開…了……”下面的同學回答得有氣無力的。“我來帶讀,你去管紀律。”看到這個樣子,劉偉卿說。於是,我就去“巡邏”了。

劉偉卿在帶讀時,雖然大部分同學都在跟讀,可是聲音太輕了,全班人加起來都還沒有老師的聲音那麼大。有些玩小動作,根本沒(在)讀,我(來了)到下面“巡邏”,那些人也不怕,要不就是繼續玩,不理會我,要不就是嘟着嘴跟我唱反調:“老師不在,你管得着我嗎?”還手插腰,顯出一副神氣十足的樣子。“你……”這麼犟的人,還是不理的好,反正老師來了後會處置他們的。於是,我(又)去查看別處了。可能其他同學看到了我沒管那些調皮的人,認爲跟我唱反調有用,既可以不用讀書,也不用受我罰,於是,班上搗亂的人越來越多,有的畫畫,有的在寫作業,有的在玩石頭、剪刀、布……聽話一點的人我叫一叫他就讀會書,不聽話的人說幾十遍他還不聽,還斜着眼瞄我,嘴裏不住地吐出幾個髒字。我氣憤不過,這時候,恰巧老師來了,全班讀書的聲音才大了一點兒。

可是,有些狡猾的同學總會想出(妙計使自己少讀書)鬼主意,並不跟着一起讀,只動動嘴巴。(我沒有注意他們時他們都)或者用書掩(蓋)護自己,趁機做其他事。雖然我告訴了老師,但他們(連老師)好象一點也不怕,最後只剩下幾位很乖的女生在讀。老師發火了,指着那些同學們說:“再玩中午留下來補讀!”(同學們)他們這才聽話了。

(同學們真是)那些調皮的同學越來越放肆了,真傷腦筋,他們什麼時候才能變好呢?

四年級日記 篇7

終於開學啦!久違的夥伴們激動的相擁在一起!大家七嘴八舌的討論着:“好久不見,你長高了許多啊!”“今年收了多少壓歲錢啊?”“喲,你這新衣服好漂亮啊!”

第一節開課了,班主任讓同學們選班幹。我有些激動,心裏嘀咕道:“這學期會不會我能不能被選上呢?” 可惜,我落選了,但很快我又燃起了希望:還需要選出五名輪值班長!而且可以毛遂自薦!

“有人願意競選麼?”老師發話了。

我毫不猶豫的站起來,能爲班級服務是多麼榮幸的事啊!從上小學的那一刻起我就一直夢想着能當上班長。這不僅有助於自己的提高,協助老師做些力所能及的事,還能讓不受規矩的小夥伴“認罪服法”。

“候選人名單確認後由同學們投票,優者勝出!”班主任再次發話。

我環顧了一下四周,發現“閨中密友”董紫怡也參加了這次競選。“不是冤家不聚頭啊”,她竟然和我得票相同, 23 票!無奈,只得再選一次了。

二次選舉結果出爐了,我得票過半,較她勝出,當上了每週一的值日班長。

欣喜之餘,我有些傷感,畢竟我的好友讓我給贏掉了。

我一定會做好這個值日班長!

四年級日記 篇8

我和媽媽去姥姥家玩,一進門,我就看到櫃子上新添了一個大魚缸,魚缸裏面還有金魚。

我立刻脫掉外衣去看金魚,我問姥姥哪兒來的金魚,姥姥告訴說:"新買來的。"我數了數有六條。其中兩條黑花,兩條紅花,還有白花的,它們自由自在地在水中游來游去。我第一次這麼仔細地看金魚。金魚的頭看起來比較大,有三條大頭金魚長着鼓鼓的眼睛,另外三條有黑球一樣的小眼睛,後來才聽姥爺說這種小眼睛的魚是熱帶魚。它們都長了一個圓圈一樣的小嘴,一張一合地吸着水,原來它們在用腮呼吸啊!它們的肚子好象吃得很飽,象個橢圓形,幾對魚鰭不停地在水中擺來擺去。魚尾好象幾片漂亮的樹葉拼在一起。尾尖透明亮晶晶的,金魚在水裏這麼自如地遊動着,全靠尾巴掌握着平衡和方向。其中一條黑魚最淘氣,它總往吸水器那兒遊,一會就被夾住了,姥爺趕緊把它救出來,可它馬上又鑽了進去,我們怕它丟了小命,只好把它暫時挪到另一個小魚缸裏。

金魚真是一種有靈氣的小動物,它們給姥姥和姥爺的晚年生活帶來樂趣。

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