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未來的學習作文

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未來的學習作文

 未來的學習作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的未來的學習作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來的學習作文1

未來的學習,孩子們上學不用背那又重又沉的大書包了,所有的教科書和作業以及學生信息都存在了一個微型光盤中,這個小小的光盤可隨身攜帶。上課時,拿出光盤放入電腦,老師只要進入網頁,就可看到學生的作業,並自動批改作業,這樣,老師就不那麼辛苦了。

上課時,每個同學的顯示屏上就會出現“上課了”幾個清晰的大字,再也聽不到那刺耳的鈴聲了。課堂上同學們可以自由選擇自己喜歡的課程學習,老師通過網絡把信息傳遞給每一個同學,同學有問題也可以通過網絡向老師請教,老師便迅速地在網上給你輔導。大家真是學得既輕鬆又快樂。

在寬敞明亮實驗的室裏,同學們可以在這裏做各種各樣趣味無窮的實驗,享受實驗成功的快樂。如果你想研究森林,只要你向電腦傳達你的願望,主控臺馬上就能讓你進入茫茫的大森林,坐在你的小飛碟上,親自感受大自然的無奇不有、千姿百態……

圖書館裏,各種圖書和電子光盤應有盡有,同學們只要輸入自己想看的圖書或光盤名稱,就馬上能從專用的“運輸帶”上取到你要的圖書或光盤,再也不用圖書管理員老師手忙腳亂了。

學校的操場平時看起來一片寬闊和綠瑩瑩的草坪,要運動時,你只要給電腦發個指令,草坪能隨時變成你需要的運動場;如果場地不夠,它還可以變成立體的多層運動場。

未來學校的學習多麼神奇,相信孩子們在這樣的環境中學習,一定會學到更多的知識,更多的本領。

未來的學習作文2

光陰似箭,日月如梭,結束假期的多彩生活,就開始迎來五年級生活。我希望能取得更好的成績!

升上了五年級,我將堅持不懈地讀書;我將帶領大家創造科技,做做小發明;我將以飽滿的熱情,踏實的工作態度完成每一項任務,讓老師放心!升上五年級,我一定要團結同學,多做好事,在班上做大家的好榜樣,不辜負老師對我的信任和支持。假如我在做練習題,不懂,一定要有禮貌地問別人。

我想對老師說:“升上五年級後,我一定早起早睡,做好學習計劃;多做練習,認真完成老師給我的任務;做事情要細心、快速;下課後多複習,遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手,爲學校創輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”習,遵守紀律,不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學手拉手,爲學校創輝煌!老師,辛苦了,謝謝您們!”

五年級,我想對你說:“在老師的培育下,我一定能茁壯成長。我要努力學習,拿好成績感恩師長!”

升上五年級,我一定會超越自我的!

未來的學習作文3

20xx年,我來到百貨商店買了一個“智能學習鉛筆盒”作爲生日禮物送給同事的小孩。

這個智能學習鉛筆盒表面會不停地轉換圖案,將手指放入指紋區,如果正確,鉛筆盒會自動打開,跳出一個觸摸屏,上面會顯示幾個軟件:書本、文具、系統、文件、開關等。“書本”裏有字典、課本、驗算計算機、課外書等。只要點進“書本”,會顯示已保存的書,再次點擊就可以津津有味地閱讀了,當然也可以聽故事了。如果要考試,就可以直接用電腦筆作答了。但要是靠“書本”作弊,系統感應到了是會“告老師”的。

如果需要文具,打開“文具”選擇所需要的就可以了,機械臂會從存物箱裏挑出。只要手指放在指紋區驗證,系統就可以清理垃圾,撤掉不良信息。看完的書本點返回即可退出,用完的文具放入機械臂的彈簧片上,機械臂就會將文具入回存物箱。假如生病了,不能去上學,進入文件向老師請假,再進入“直播課”上課。不用爲電而擔心,鉛筆盒表面採用的是納米複合鋼鐵,可吸收紫外線化爲電。

到那個時候,上學帶個鉛筆盒就夠了,是不是方便了許多?

未來的學習作文4

“我的孩子有近視了,你的呢?”“還不也一樣,近視了成績就退步了,都心不在焉的,老是開小差!本來我以爲‘創想學習桌’很好,可是買來給我孩子用,他還是趴在桌上學習,真沒辦法。”許多家長都反應,自己家的桌子不好。不過現在沒事了,我向您隆重介紹,我的最新科研成果——“謝牌”新型學習桌!

您拖着疲憊的.身體放學回來,只要坐在特製的學習椅上,按一下桌上的鎖,桌子兩側就會伸出兩隻機器手,爲您做眼保健操,讓你精神百倍地做下面的功課。

如果你把作業昨晚了,你就把桌蓋掀開,裏面會有一個電腦屏幕,它會讓你適當的調節一下自己,聽聽音樂,玩玩遊戲,別提多開心。可你也不能玩過頭了,因爲這個機器,只能讓你調節10分鐘,10分鐘後它就會自動停機,不讓你再玩下去了。可不能只顧着玩遊戲、休息,而忘了學習呀!

桌子中間有兩個抽屜,你做完作業後把你的作業放進第一個抽屜,過幾秒鐘,再取出來,它就已經幫你改完了所有作業。你訂正好了之後,把它放到第二個抽屜,過幾秒鐘,取出來,就發現簽字也簽了,檢查也檢查了。有些還錯的,桌子就會像老師一樣耐心的教你,直到你明白爲止。

有了“謝牌”新型學習桌,再差的學生也會變好,好的學生就變得更好!

未來的學習作文5

四年級裏,我的語文成績提高了,可數學,英語兩科卻一直往下降,這是爲什麼呢?因爲我一直沉迷於網絡遊戲,很少去戶外遊玩,使自己成績下滑,所以,從五年級開始,我就要先與電子遊戲絕交。

我這個學期總結了一下我一、二、三、四年級的成績後,發現了一二三年級的成績都要比四年級的好。因爲,當時我並沒有沉迷於網絡遊戲,經常去戶外遊玩,這才使我的成績沒有下滑。而現在的我,天天玩手機,看電視,一個星期裏除了上學,根本沒出過門,我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網癮,多去戶外活動,認真複習了,希望在五年級時可以拿好成績。

父母常在我耳邊說:“五年級是十分重要的。”所以,我要認真對待。戒除網癮後,我的視力一定有所恢復。我想在五年級裏每次測驗各科成績都會有九十分以上。我多麼想在五年級裏的成績超越我們班的王雅萱呀。可是,想又能有什麼用呢?我必須要在五年級裏好好上課,認真複習,纔有機會超越她。

我猜測,如果按照這樣的方法來做的話,我在五年級的成績一定會有所提升的,保護好視力。同時,我希望能解除我衝動的壞習慣。從現在開始,我一定要用實際行動來證明。

未來的學習作文6

科學日新月異地變化着,我們熟悉的家庭教師呢?早己經光榮退休啦!替代的是一種被稱爲學習小助手的最新型機器人。現在我們就來瞧瞧它的功能吧!

第一,知識淵博。由於以前的家庭教師知識有限,往往被頭痛的題目敗下陣來。而學習小助手的知識十分淵博,不僅上知天文下知地理,而且琴棋書畫樣樣精通。就算是世界上琴棋書畫達到出神入化境界的人跟學習小助手比,那簡直就是魯班門前弄大斧,比賽結果可想而知:高手灰溜溜地走了。

第二,鐵面無私。不要以爲學習小助手沒有思想只聽你指揮,那你就大錯特錯了。學習小助手不僅有思想,而且還鐵面無私呢!如果你想請它幫你完成堆積如山的作業,那就不好意思了:小助手可不買你的帳!任你怎麼樣,它就是不會幫你做作業,還盯着你直到做完全部作業爲止。而且,它每天都會檢查你的作業,如果有它講過了的題目你還是做錯了,嘿嘿,學習小助手就會打你屁股。到時看你還敢不敢亂做作業!

第三,有足夠的耐心。如果你在學習上遇到什麼困難,小助手就會耐心地給你講解。如果你還百思不得其解,小助手就會繼續給你講解,直到你懂了爲止。

有了這樣嚴厲的“小老師”還擔心學習成績提不高嗎?心動不如行動,讓我們一起好好學習,共同製造出學習小助手,讓千千萬萬的小朋友們受益,讓祖國的花朵更加燦爛!

未來的學習作文7

20xx年4月17日是我的30歲生日,我接到了中國科學院的通知。我要發明一個未來的學習用品,以達到“一本多用”的效果。

首先,我拿來一臺平板電腦,裝上我獨家發明的護眼屏幕,開始研究。

我想到了這臺電腦是以玩爲主,所以,我對電池、電路板、存儲卡又進行了改造,對作業完成質量好和考試成績優異兩類進行改造,完成好的有獎勵,而完成不好的進行懲罰。然後,我又在電腦裏存入語、數、英的書本、作業本、試卷等,對遊戲進行刪除,使其學習內容選擇易懂,並可對自己感興趣方面進行自學。

接着,我把電腦的性質改爲學習機,使其不再讓學生放肆地玩遊戲而不聽講,並且只學習機上有聲控裝置,老師說開始答卷後禁止離開,查資料,直到老師說交卷纔可以退出,且一秒鐘後成績就出來了。

最後,我對學習機進行大改造,把輸入法改爲自行手寫,對學習機和老師的耳麥連接在一起,使其可以讓每位同學都聽清楚……

我發明的學習機,在第二天便有了好評……

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”原來這是一場夢,我回憶着夢境,開心的笑了。我想,只要我努力學習,將來這個夢一定能實現。

未來的學習作文8

我猜想:五年級應該是最幸福的時刻,因爲六年級就會結束了小學的生涯,與相處了六年的同學們、老師們告別,迎接新的開始會有新的同學及老師。

我想念我的朋友、同學。我的好朋友小伍是我的好的夥伴。有時候,我會向她撒嬌,她也會罵我,會說我那麼幼稚,讓我傷心,但我不會抱怨。因爲,好朋友之間都會有打鬧的行爲,可能是我們一時的衝動。我一定會把壞習慣改了。假若我與她同一個學校,她或許會被其他女生欺負而傷心、哭泣,我想她學會新的畫畫方式化解煩惱。

小伍與小馬成爲了好朋友。小馬對她很好。慢慢的,小伍開始對我不太友好了。每次,只要提到小馬一定會不開心,每次對她說的話,總是聽不進去,總愛驕傲,總愛說別人的缺點,總會羨慕別人。

我猜,五年級,小伍會認識到新的朋友,但我們的友誼可以一直保持,一起擁有新的祕密,五年級會給予我快樂的事情。

我愛我的朋友,她們幫助我,讓我成長,我感激與她們相遇。希望在五年級,大家一同加油,珍惜一同學習、一同生活的快樂時光。

未來的學習作文9

走過時空隧道,打開一扇大門,來到了二十五世紀。現在人們的生活跟以前大不一樣了。汽車是用太陽能的,不必再用汽油,這樣就可以保護環境,不再消耗地球媽媽的資源。那麼,課本是什麼樣的呢?

懷着疑問我們來到學校,走進了教室,這裏的學生都只提着一款同樣的袋子,袋子裏裝着一款像書一樣的電腦,而且還很輕。還有送一支點讀筆。

這款電腦裏有語數英等其他的書,只要按一下邊上有字的按鈕,屏幕就有你要的書,到第一面有可以選課文的,用點讀筆或者用手點一下屏幕,就能看見。作業和課文都一樣,有時要加新作業就點一個按鈕把名稱寫好就好了!

未來的人們都不用原來的紙。用的是超智能紙。這種紙使用不破的只要每次用完把紙擦乾淨就可以用很久,最好是一年換一張。

未來的筆都是用不斷的,如果不尖了就用配的紙搓一搓。

尺子是用廢品回收後用它的纖維製成的,表面閃閃發光,可以使用很久!沒想到吧,廢品的作用可不小哦!

裝筆的筆袋都是用沒用的衣服來做的,先把衣服的線先拆下,消毒洗乾淨再烘乾,再把線織好,最後當然是把衣服裝飾一下就完成了!這樣的衣服很環保,摸上去也很舒服,真是一材二用啊!

你想來看看未來的東西嗎?想來的話,我在二十五世紀的大門外等着你們的到來!

未來的學習作文10

隨着時間的變化,我們的科技發展地越來越快,下面我就帶你去看看未來的學校。

我來到校門口驚訝的發現學校變化了,走進大門牆上有一個小小的窗戶,只要你把胸卡放上去,你就會掃描你的信息,看看是不是這個學校的學生。

來到教室老師讓我們打開電腦練打字,我們的課桌和凳子也發生了變化,桌子上有好幾個開關按白色的開關,電腦就出來了,再按一下就進去了。按一下那個紅色開關,鉛筆、橡皮、尺子就出來了。再按一下黃色的開關就顯示你要拿什麼書。

中午我吃飯的時候,餐桌上有個顯示器,有西餐、中餐、日本餐等。你想吃什麼,就用手點擊一下。一會兒工夫,你點的飯菜就會出現在你的眼前,飯菜做得又快,又好吃。

左邊是宿舍,進到宿舍門口就有一臺機器,幫你把東西拿上樓也。一會兒還會有一輛車子把你送到教室。

宿舍裏,每個樓層都有機器人,幫你收拾櫥子,只有你坐下來就會有機器人爲你脫鞋,打洗腳水,鋪牀,早上還幫你疊被子呢。

未來的學校真的很有意思,希望我可以到這個學校來上學。

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