我與自信優秀作文

我與自信優秀作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我與自信優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以前，自信對我來說是一個遙不可及的夢。我每次有強烈慾望想得到它時，卻又畏畏縮縮地放走了它，這之後就後悔莫及。

“今天我們要開始選班委。”宋老師說。王北大舉起了手，老師點頭示意後，他大方地走上臺，神采飛揚地自我介紹起來，並表明自己當班長的決心。

我看他那麼大膽，那麼頭頭是道，本已冰冷發麻的手微微顫動起來，頭也縮了半截；心中想好的`臺詞，忘得一乾二淨了，頭腦一片混亂；心臟像一隻無頭蒼蠅似的在我的胸腔中亂撞。雖然我的心在說好想上臺，好想去競選班委，好想爲班級承擔一份責任，但身體卻在反抗，在拒絕上臺。所以，我遲遲沒有行動。

當一個個同學大大方方地走上講臺進行競選演說時，我在心裏自問：我是一個懦弱之人嗎？直至老師最後一次說“還有人要競選嗎”時，我仍是蜷縮在自己的座位上一動不動。

開學時的不自信給我帶來了整個初一的煩惱——我們班有五個班委，每個人輪流着管一天，如果有人違反了紀律，就會被班委記在一個藍色的本子上。我雖然沒去競選班委，但有幸加入了副班委的行列，和班委一起管理班級。不過，問題隨之襲來，我管紀律時，總是連大叫一聲“安靜”的勇氣都沒有，這是絕不能管好紀律的。

之後，我就從副班委的位置上“退役”了，但每每看到班委們手持一本藍本子，在班上來回走動，提醒同學不要說話，或在講臺上提醒同學上課了的時候，我的心就會產生一種失落感和愧疚感。我連應盡的責任都做不好，我真是太無用了！我在心中、在夢中尋找着自信，我累得精疲力盡。

這樣的煩惱伴隨了我整個初一，直到初二，我遇見了一個真正能和我一起打敗圍困我心中自信的那個人。“這沒有什麼好怕的，你只要張開嘴巴，喊‘安靜’就行了。”這個和我並肩作戰的人鼓勵我說道。她，就是餘回圓。經過她的一番勸導，我的心情十分爽快，十分飄飄然，如一隻剛從牢中釋放的鳥兒。

等到我值日的那一天，我鼓足了勇氣，大步走上講臺去……當我面向黑板時，我的心怦怦直跳，我還是有點擔心我不會這樣喊。我了平息了一下自己的心情，先用粉筆在黑板上寫上“請安靜”這樣的字樣，轉過身去面向全班，但是遲遲沒有吼出來。我在人羣中尋找着那張臉，那張給予我力量的臉。突然，我尋到了那張臉，在對我笑，瞬間我充滿了力量與勇氣，大聲吼了出來“安靜”。一聲落下，全班雅雀無聲……