愛的態度六年級作文

愛的態度六年級作文

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的愛的態度六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鄭州演藝圈裏有一位老藝術家叫王寬。他臺上兢兢業業唱好戲，臺下盡心盡力做善事。退休後，老人家和他的妻子生活清貧，卻陸續收養了6位孤兒。他們對待領養的孤兒非常盡職，首先保證孩子們吃、穿、住，還供孩子們都能上學，最主要的是還教會這些孩子們都有一技之長，令人最值得敬佩的是，孩子們的手藝可都是王寬爺爺親自傳授的，如今他們一家子都能組成一個小戲班子。

我認爲，王寬爺爺能成爲感動中國十大人物之一，不是因爲他收養這麼多孤兒長大成人，使我感動更多的而是因爲他在自己古稀之年，發揮餘熱，將自己一輩子的才藝特長毫無保留地教給這些素不相識的孩子們，並使之發揚光大。他含辛茹苦的'十六年裏，傳遞的是一種無私的溫情。

王寬爺爺教孤兒們學藝的事情使我聯想到了自己學琴，還有周圍很多同學們。我們的生活條件肯定大大優越於那些孤兒們，可爲什麼我們學藝的路大部分人都會越走窄呢？堅持一門手藝對我們而言是一件“痛苦”的事情，常常以各種理由推辭練習，雖然家長、老師常說有一技之長長大了是一種“福”，然而我們這些沒吃過苦的孩子們哪裏會想這麼多呢？今天看完這個故事我感到有種莫名的內疚，我已經六年級了，不再是懵懂的孩子，跟那些孤兒相比，我的學藝之路太過被動，該給自己敲敲警鐘了，學習一門技能都是爲自己將來，不能荒廢了自己的前程。

還有一方面，我想王爺爺肯定是一位特別有愛心，且有耐心的人，他培育的孤兒們都能上大學，走上社會後也能個個自食其力，這肯定跟王爺爺的平時教育誘導分不開。我提議爸爸媽媽們也應該向他學習，王爺爺這麼忙，爲生計奔波還抽空親自教6個孩子學藝。我想我家長們肯定也有着望女成鳳、望子成龍的心願，可爲什麼徐老師每次佈置要家長協助的活動或作業時，結果總不盡人意。試問，家長是都忙於生計，還是不願和自己的小孩一起加油呢？

王爺爺的事蹟告訴我們，有種關愛需要的是積極向上的態度。