青春永不褪色作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的青春永不褪色作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

畢業季一個離別的日子，在這個時間裏，告別總是常有的，告別青春，告別中學生活，告別老師，也告別着那些陪伴你走了三年的同學們。人生總是不斷的告別，但是總有寫東西是不能告別的。說是告別青春，但是卻難以告別青春，難以放下那些曾經瘋狂過的往事和不羈的青春……

跑道上，一個個運動健兒們揮灑着汗水，全力加速，爲了班級的榮耀，當然也是爲了對得起自己，爲自己爭氣。此時，除了在跑道上拼搏的他們，還有在後方爲他們加油的班集體，他們爲了本班同學鼓勵，爲年級裏的學生吶喊。當然，潛藏着的危機也悄悄的溜進來。在每個人都在奮力拼搏的時候，我卻在關鍵時刻掉了鏈子。好巧不巧，扭到腳的我不以爲然的繼續參加比賽，卻不知一場補所指的禍患正在悄悄來臨……“你怎麼了，怎麼走路都有點不順。”我用眼裏的淚水告訴了他們，我的腳扭到了。我以爲沒什麼大問題纔對的，等到回家一檢查。我悲劇了，原來是腳的骨頭扭到了，那一段時間我什麼亂七八糟的藥，都往腳上敷。不記得那是周幾，腳上的膏藥讓我的腳中的像一個饅頭一樣。也許青春裏有很多這樣的糗事。最最重要的是，這件事告訴我一個道理，不作死就不會死。這就叫做青春吧，痛並快樂着。它爲我的青春加了一筆色彩，是火紅火紅的。

青春，永不退色，誰管他是酸的，苦的，辣的，還是甜的。可是，我不一樣，我把他們分爲幾個顏色，不美好的事，它是紅的，溫馨的事啊，它是粉色的，也是橙色的。

也許我會忘記那次的時間，但是永不磨滅的是那次永不會忘記的事件。永遠不會忘記那個美好的晚上，朋友的關心和呵護。自那次運動會後，我的腳真的不是我自己的了。那是個晚上，一臺小小的燈光，照亮的整間宿舍，燈光是橙色的，心裏是暖的，我任然記得，那一雙按摩着我的雙腳的溫暖的雙手，輕輕地。柔柔的。也是那一晚，我認識到了什麼是朋友。心裏的暖，讓這次回憶變成了美妙的粉色。

請記得，青春永不褪色，有些事情是難以忘記，不能夠忘記的。因爲，那是你青春留下的痕跡，是青春瘋狂過後的斑痕。

有人說：如同生命註定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”

青春不是生命的一個“階段”，而是生命的一種“狀態”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的“生命狀態”。它並不會隨年齡的增長而衰退。如愛因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰會說是一位暮氣沉沉的老人，又有誰能說他的青春已經褪色?

有些人，認爲青春只是生命的階段，終將隨着年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成爲一個名副其實的“小老兒”。

要保持青春的狀態，我們需要擁有樂觀開朗的心。生活如同航海，總會有暴風雨的出現。這些可怕的暴風雨，往往會吹落青春的風帆，使青春褪色。而一顆樂觀開朗的心，便是最好最完美的雨傘，保護着你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂觀豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態，一手美食，一手詩書，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂觀，我們的`青春纔不會被風雨侵蝕。

青春的不朽更需要我們學會“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語，都會在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會傷痕累累，最終只能無奈地倒下。而學會忘記，你的手中就有了一瓶“雲南白藥”，青春上的傷痕也會加速癒合。

青春，並不意味着我們只需要熱血和激情，更須難得的一份沉穩。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無法持久;只有多一份沉穩，我們的青春才能如太陽一般，耀眼而且永恆。

當今社會，有多少人因挫折而過早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂觀爲盾，以激情爲戈，又怎會青春早逝呢?

我們的青春應是太陽，耀眼，永恆!

如今數碼相機已經十分先進，人們能以極低的成本獲得大量照片。然而，有人又重新拿起膠片相機，不顧一卷三十六幅的膠捲幾十元的高昂成本，與暗房裏費心勞神的沖洗過程。這是爲什麼呢?正是由於這種種麻煩逼着攝影師在按下每一次快門之前，都能夠仔細深入地觀察被攝物體，用心思考，因而每一張逐漸顯影的照片背後都有一段值得慢慢回味的記憶。

這種回味在如今數碼照片氾濫的時代已是非常稀罕了。人們用鏡頭代替眼睛，用照片代替記憶，以爲自己這樣便抓住了時光。

我也曾經這樣天真地認爲。我初涉攝影之時曾去過一次西藏旅遊，帶着自己的數碼相機。藍天，白雲，碧水，雪山，面對這一切難以用人類語言形容的美景，我的第一反應就是——趕緊拍下來。於是，在西藏之旅的期間，我的眼睛幾乎未從取景器小窗口上移開過，存儲卡也被填得滿滿的，心想我已記錄下這一切美景。然而，回家再次瀏覽這些相片時，卻再找不回當時的那一份激動了。當時只顧着拍照，卻忘了用心體會旅途的愉快，面對美景的新奇與感動，以及景觀背後動人的故事傳說……我這才意識到，有些東西是難以用相片記錄下來的。

後來，有一次我帶上相機出門“掃街”時，才真正領悟到拍照的真正目的。在老城區走街串巷，嗅到食物的誘人香味，原來是一家老字號腸粉店。走進店裏，點一碟腸粉，看着老闆在氤氳的煙氣中忙活的身影，我忍不住舉起相機按下快門。在老城區我又見到一家打製傳統銅器的小店。循着“叮叮”聲走過去，與老師傅打聲招呼，好奇地看着打銅的過程。老師傅看着我專注的神情，露出燦爛笑容，於是我又按下快門。當我回家翻看這兩張照片，我突然覺得自己彷彿又聞到腸粉的香味，又聽到打銅的悅耳聲音。

我這才明白，拍照只不過是給你一個觀察體驗的機會，而照片只不過是回憶的引子，真正的美好回憶在心中。

因此，拍照用膠片機還是數碼相機又有何關係?照片的多與少又有何關係?只要用心體驗，用心記錄，定能寫下一段永不褪色的記憶。

暮然回首，發現青春年華中過去的時光仍流光溢彩，猶如在給我詮釋着青春永不褪色。

暑假如火如荼地到來，如今，又到了假期的尾聲。仔細想想，這是初中時期的最後一個假期了，思緒飄飄然的回到從前，讓我重溫了那時的美好。

在腦海中上演的第一個畫面便是我踏入初中大門。那天，我早早就走在上學路上。哼着歌，踏着愉快的腳步，晴朗的藍天下，彷彿一切的事物都在對我微笑。一路上，我幻想着、幻想着，盼望着那充滿歡樂激情的初中時代，不知何時，我的嘴角彷彿被勾了起來，彎彎的翹起。

是的，第一個畫面就是我微笑地走進初中大門。

在腦海中上演的第二個畫面便是學校開始軍訓。那天，我們站在操場上，人人都伸長脖子張望，一陣風拂過來，吹亂不少同學的頭髮，但這絲毫不能吹散同學們盼望教官到來的熱情。“撻撻……”紮實而爽快的腳步聲漸行漸近，我們的心情格外激動，果然，一個高大端莊的身影出現在我們眼前，那正是教官。教官簡潔地自我介紹完後，便開始給我們分發軍服。我清晰的記得，教官雙手端過軍服給我，軍服整齊地疊好，上衣放在褲子上面，帽子和皮帶左右兩邊放在最上面。當時我如此激動，幾乎連伸手接過軍服也愣住了……然後我們都換好軍服在操場上集合。

是的，第二個畫面就是我們換好莊嚴地軍服，陽光下威風凜凜地集合。

在腦海中上演的第三個畫面便是軍訓後開始上課了。桌子左上角擺放好平整的書本，同學們一個個都坐直身子，雙手規矩的放在桌面。轉過頭向旁邊望去，一排排一列列，整整齊齊的，猶如田地裏種着的一列列一排排整齊的蔥。

是的，第三個畫面就是我們上課前端正坐好的模樣。

體育課後我們爭先恐後地接水，考試前我們幾乎不眠不休地複習、討論習題，成績公佈時我們相互鼓勵、相互安慰……一個個畫面在腦海中不停上演，此時此刻，我真是百感交集……

如今，一切都過去了，但記憶還在，偶爾回憶，還能感受到從前，這大概就是所謂的青春永不褪色。

鐘錶的指針不停的旋轉着，旋過了一天又一天。衣服漸漸變小了，一件件的被放在箱子裏，成爲了寂寞的過客。

猛然間醒悟與清醒了，我，已經步入青春了。

青春的我，忽然變得很愛美，喜歡穿名牌，喜歡帶手鐲，戴項鍊，也時不時地買些好看的飾品，掛鏈掛得丁丁當當的。偶爾也會要求媽媽換個新手機。更有時會和媽媽撒撒嬌，把媽媽漂亮的衣服佔爲己有。

日記本上老師的表揚，被我奉爲至理名言。考卷上比較滿意的成績，被我作爲奇珍異寶。更看重名次，把自己當成方圓霸主。好像大喊一聲“我是天才”，理智卻壓住了這一舉動。一臉的瀟灑掩飾住了內心的激動。滿口的不在乎其實都是在乎。然而，爭強好勝的我，卻一點也禁不住打擊。平日裏，表面上把笑容裝的那麼俏，遇到挫折時，便會獨自一人躲在角落，嘟着嘴，人晶瑩的淚珠從臉龐滾滾落下。

諾亞方舟上，我許下對未來的諾言。我要考北大，我要上清華。話音纔剛落，小舟便早已被海浪撞出成功的軌道。無數次的迷失方向，無數次的跌倒爬起。曾有過迷茫，有過流淚，有過欣慰，有過歡笑。於是，我學着小心翼翼地把握好小船的方向，漸漸駛向遠方。迎着晨霞，迎着夕陽，我漸漸成長。

青春的我，變了許多……

青春的笑容，青春的淚水，青春的追求，青春的記憶阿，你將永遠不退色！