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書寫青春作文

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書寫青春作文(精選6篇)

 書寫青春作文

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的書寫青春作文,歡迎閱讀與收藏。

  書寫青春作文1

光陰如梭,春去秋來。嘆花謝花開,誰的心事被歲月掩埋。青春就像是一隻鳥,想要飛過這片滄海。在青春中的我們有愁緒不斷,也有樂觀開朗。繁花似錦,是一片豔陽天,有憂愁,也有微笑。青春這朵花啊,自會芬芳。

青春·糖

我喜歡糖,這些小巧而美好的東西。一顆糖,放入口中,那種味道像是在舌尖綻放的一朵花兒,心中自有無限盪漾,便自然地微笑了。每當不開心了,難過了,就會安慰自己,吃顆糖,受傷的心又自動復原了。我喜歡糖,它們晶瑩剔透,最懂人心。青春中的女孩子都喜歡糖,純淨得沒有一絲雜念。迷迷茫茫中,又宛然一笑;恍恍惚惚裏,又眼睛一亮。心中有美好,舌尖有糖。春春中的大小事,好像吃顆糖就過去了。或許,有些人不懂這種想法,會驚奇:真的?是這樣的嗎?這些人斷然不會想到,在享受糖的那一刻,便放下了所有,就好像“神馬都是浮雲”一樣簡單明瞭,等吃完糖後什麼事都沒有了,就是還想再吃一顆。

青春有糖纔好。不論風雨,不論彩雲,不管熱鬧繁華,不管幽靜塵埃。吃一顆糖,心就歸於空白。

青春·花

我喜歡花。愛把青春比作花,愛把一切美好的事物都比作花。花本就是一件美好的事物啊。春,我們淡然的樣子像是雨後的茉莉,在春雨的滋潤下成長;夏,我們甜甜的笑像是膩人的梔子,歷經夏夜的孤獨,綻於人世;冬,我們努力的奮鬥如同寒雪下的紅梅,默默歷練雪中清香。花,這些靈動活潑的小精靈啊。每一朵花都是屬於自己故事裏的主角。青春本就是花,花中有花,不豔,卻盈滿世事美好。

青春有花纔好。想在閒時賞花,哪怕是草地中的小野花,也帶有些許的小清新。賞一株花,心就融於自然。

青春·夏

我喜歡夏。喜歡它繁華後的落寞;喜歡它暴雨後的晴天;喜歡它生氣後的可愛。喜歡它脾氣暴躁得無法形容,尷尬後又帶着的固執。所以,在青春中,怎麼能沒有夏呢?夏日清涼,是那種煩悶後又風來的清涼,讓你欣喜。對夏的喜歡,是青春中道不明的情愫。即使看似無理,卻還要執着下去。我知道,我並不瞭解夏,至少不是特別瞭解。不過,夏也在青春時際,就像屋後的那片薄荷纔剛剛萌芽,薄荷的香氣與雨水混和就使空氣中彷彿塗了層奶油般。

青春有夏纔好。時間如流沙,怱怱而過,帶走了夏,卻又讓夏如約而至。觀一小夏,心就生於歡喜。

有糖,有花,有夏,就是青春。青春就是有糖,有花,有夏。於我而言,青春時,最美好的事莫過於:在夏日,吃糖,賞花。

你呢?

  書寫青春作文2

青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。

青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。用理想和信念編織花環,用希望和勇氣構築理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那麼悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。

青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒苟安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。

擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇,不要猶豫,趕快點起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了纔去追求理想,那樣只會給你帶來無盡的遺憾。要知道,遺憾這隻船,載不動許多愁。

擁抱青春,用青春創造屬於自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨着你的腳步翩翩起舞。創新是一個人進步的階梯。沒有創新,生命便沒有活力。青春期是人生創新的最好時期。充分發揮你的智慧潛能吧,讓你的.生命在青春期綻放奇異的花朵。

擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向着遠方輝煌的地平線永往直前。

  書寫青春作文3

青春的闡述,每個人都有着獨特的見解,每個人都有爲青春填充不一樣的色彩的權利。因而我們試圖用自己的方式渲染着青春的風采。我們爲了不讓青春留有遺憾,而努力張揚着青春。

我們帶着青春的激情,或許臉上仍舊帶着稚氣,然而我們卻滿載着青春的夢想,逆風前行。或許我們有過頹廢,有過想要放棄的時候,可是最終我們卻依舊要緊牙關,戰勝了自己也戰勝了困難。

我們最愛放飛紙飛機,因爲在紙飛機上寫滿了我們的希望,承載着我們的夢想。當它最接近天空的時候,我們滿懷着喜悅的心情,是對未來的憧憬。紙飛機的寄語,在理想的藍天上隨風飛翔,永不墜落。

看那操場,歡快奔跑的身影,汗水在陽光的刺激下發酵成了夢想的氣泡;看那教室,每一方都留下我們追夢的足跡,遍地零碎的笑靨;看那課桌,有我們緊握的友誼,曾經用愛相互鼓勵……深呼吸,我嗅到了空氣中充斥着我們朗朗的笑聲,奮鬥的背影。我癡笑,那是青春的味道。

我們也明白,這正是該努力的時候。當然,我們不會虛度光陰。在這花樣年華,我們知道該用這樣的態度面對,所以我們也一直在做着準備,等待着最後的浪頭襲來時,奮起一搏,用我們的實力換來今後的揚帆遠航,這樣纔不負曾經的辛苦拼搏。

青春是什麼,每個人都有自己的見解。我們只是愛藉着青春的名義再肆無忌憚一次,用時光繪畫着未來的顏色,用汗水打造着理想的殿堂,用歲月承載着曾經的夢想,再將他們一一打磨,雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月,留下些回憶,這樣的回憶,是能夠讓我們在多年之後笑着流淚,說,我不曾後悔。

我們只是愛以我們的方式,用青春度着青春。

  書寫青春作文4

青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

青春是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活滋味,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。

生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流,我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你爲時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸於茫茫書海,真實地度過青春的每一分每一秒,你就會覺得青春的生命在慢慢延續。

青春應該燃燒,發出亮光纔有價值!人的一生可以燃燒,也可以腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來。

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育着早春的生機,展示着盛夏的熱烈,暗藏着金秋的碩果,昭示着寒冬的希望,充滿着詩情而不缺拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。

青春,永遠是最好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人、永遠忘我勞動、永遠謙虛的人。

  書寫青春作文5

從我們哇哇墜地成爲一個生命的那一瞬間,到我們結束生命,這中間的時光叫做成長。萬物皆有靈,誰又不經歷這段苦惱而又快樂的成長呢?誰又沒有青春中的風風雨雨呢?

在我們體校讀書的孩子,我可以說是與我們同齡的孩子是完全不一樣的。我們從小,遠離自己的家鄉和父母,爲了自己心中的夢想,來到一個陌生的城市拼搏。我們運動員選擇的是理想,放棄的是同齡人那無知的安逸。

我知道,運動員與同齡人相比是不同,他們多半是甜蜜的、快樂的、無憂無慮的。但對於我們而言,恰恰相反,是辛苦的、艱辛的、是疼痛的,但是也有苦中樂。

可知道,每次經歷那枯燥的訓練後全身疼痛的滋味,這是苦。而樂,卻是那做着幾百遍的動作中想的過程。說到這,我又想起了靠牆蹲馬步的事了。

教練大喊一聲:“好,最後我們來練五組一分鐘的靠牆蹲馬步”。只見我們個個都不情願的樣子,但是教練的話,必須遵從。我們背靠着牆兩雙膝向外開,腿彎曲成九十度,雙手垂在腿的兩側,準備姿勢做好了,接下來就進入一分鐘倒計時了。一秒、五秒、十秒、十五秒、二十秒、二十五秒、三十秒,腿痠得厲害,有些人已經受不了了。我一直在心裏鼓勵着自己:只有在這裏珍惜每一次的訓練、掌握每一個動作,才能譜寫一段不一樣的青春。即使身體不停的發出快虛脫的訊號,我們也得雙手握緊拳頭,忍過去。要知道在這訓練中是爲了什麼,那一次次的比賽中你爲什麼會輸,還不是因爲自己訓練不用心。想到這裏,我們不能不忍過去,因爲在賽場上沒人會幫我們。

在這裏,我想說:我從不、也絕不後悔當一名運動員,我們心中有夢想!因爲我們沒有錯過,所以我們可以譜寫不一樣的青春。我們不會溫柔、不會隨便的哭泣、更不會撒嬌,我們只會獨立、會忍耐、會生活。

  書寫青春作文6

有人說青春是一本打開了無法合上的書,但也有人說青春是一本合上了就無法打開的書,還有人這樣形容過青春,他說青春是一道明媚而憂傷的陽光,而年邁的人卻是這樣形容青春的,他們說青春是一杯神奇的水,它讓人嚐盡醋甜苦辣,人生百態。

你的青春是什麼味道?正在經歷青春的你能說出來那味道嗎?也許現在的你還未能品嚐出那青春的味道,但多年後你必定知道,那是專屬於你的味。

不管你的青春是一杯神奇的水,還是一道明媚而憂傷的陽光,或者是一本合上了無法打開,打開了無法合上的書,那都是別人無法複製的,六月,我們既將迎來被老師認爲決定出路,家長認爲通往美好未來的橋樑,同學們認爲解放時刻到臨的一場名爲高考的考試,每年的高考結束都意味着同窗三年的小夥伴們將各奔東西,往往這個時候每座城,每間學校的高三部,每個班級都散佈着一種不捨的氣息,可惜對這種不捨我無法感同身受,就如同你們無法理解我們體育生在那烈日的陽光下圍繞那400米長的田徑跑道上努力奔跑一樣。

我們沒有你們那每週不變的模擬考,我們有的只是那永恆不變的技術,素質,實戰,力量課,我們肩上沒有你們那重得連後背都挺不直的書包,我們有的只是那各種不同重量的鐵片。

我們沒有那讓你們覺得乏味的複習題,我們有的只是那不斷枯燥着重複的技術動作,我們沒有你們那堆得一座一座像山一樣的試題,我們有的只是那好像永遠做不完的2.3.3,我想2.3.3.這三個簡單的數字所代表的意思也我們這些人才懂吧,把你們拆散的是每年一場名爲高考的考試,而把我們拆散的是一場每四年一屆名爲省運會的比賽。

你們擁有着我們沒有的校園美好回憶,而我們擁有着你們所沒有的辛酸經歷,我們身上唯一相同的東西那就是那顆同樣想去實現夢想,想要到達目標而努力奮鬥的心,畢業了,你們終於不用再做那些絞盡腦汁讓人討厭的試題了,而我們也不用再烈日的陽光底下圍繞着那紅底白線的田徑場拼命跑了。

畢業了的你和我都不用再擔心自己的努力有沒有回報,那份回報是否能對得起自己這些年所付出的……

畢業了,在教室裏埋頭苦幹溫書的不再是你們,在訓練場上努力訓練的也不再是我們,那充滿笑聲的寢室也不是你我的了,這些曾經我們熟悉地方,換上了陌生的他們,他們用着自己的方式演繹與我們相似的青春。

畢業意味着離別的到來,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,正如這詩句所說的那樣,人與人之間總有一天會分離,我們無法阻止分離的到來,我們所能做的便是接受,珍惜現在所擁有的,實際的活在當下。

也許分離只是爲了更好的相遇。

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