以心胸寬廣爲話題的作文

導語：分享了兩篇以心胸寬廣爲話題的作文，希望大家喜歡。

第一篇：以心胸寬廣爲話題的作文

寫字課上，許多的毛筆不翼而飛。翻弄找尋了半天，仍不見蹤影，許多隻好氣惱地趴在桌上看別人練字。嚴老師見了，沒好氣地說：“就你事兒多!”嚴老師是他們班的語文老師，也教寫字課，大名嚴爾碧。

許多的字屬於那種典型的“兒童體”，歪歪扭扭，如蚯蚓拱土。他知道老師一向不喜歡他，因此對教師的批評、嘲笑他也就從來不放在心上。但今天聽了老師這句話，他心裏忽地躥起一團火。丟了毛筆，這已夠倒黴的了，可你不但不給我一絲安慰，反朝我頭上潑冷水!哼，你心狠，我比你更狠!許多拿出一支鉛筆，唰唰唰寫了三個字：嚴爾碧。他的目光凝固在這三個似乎很有氣勢的字上，忽然，一個念頭從腦袋裏蹦了出來。他低頭琢磨了一會兒，然後在紙上寫出了一首詩：

業字翻一翻，廠字下面走。

爾字跟上來，王白坐石頭。

此人迂腐極，世上無藥救。

只盼早點死，我們無憂愁。

剛寫完，就下課了。許多收起筆，氣消了一半。正當許多得意地玩賞這首詩的時候，不想被坐在後面的班長髮現了。班長臉上現出一絲詭祕的笑，立刻就有幾位同學圍到許多身邊。許多擔心此事會帶來麻煩，便迅速地把詩撕了下來，揉成一團，準備從窗戶扔出去。誰知班長搶先一步關上了窗戶。沒辦法，他只好向教室外跑去，哪想到周昕和張秀萍早已攔住去路。回頭一看，可恨的班長又截住了後路。哎，前有馬超，後有張飛。萬般無奈之下，許多隻好將紙條塞入口中。豈料精靈鬼周少青箭一般衝上來，捏住許多的.喉嚨，想阻止他吞下紙團。在這千鈞一髮之際，許多發現周昕身旁有一個空隙，便使出學;渾身力氣，雙臂一震，從空隙中突圍出去，衝到牆邊，打開窗戶，將紙團扔到天井裏。

證據扔了，打開窗戶鬆了一口氣，可心裏還是有些不安。過目不忘的班長一定會把詩的內容告訴嚴老師。想到這，許多稍微平靜的心湖又掀起了風浪。整個下午許多都是提心吊膽地度過的。

第二天上午，許多的心仍然緊繃着，生怕老師找他去談話。語文課上，他不敢擡頭看嚴老師一眼，心裏一個勁兒地祈禱：嚴老師啊嚴老師，您大人大量，大人不記小人過，求您原諒我的幼稚無知吧。整整一堂課，他的雙腿不停地顫抖，心裏不停地祈禱，老師講的內容幾乎一句也沒聽進去。

然而奇怪的是，第二天過去，第三天過去了，竟然什麼也沒發生。嚴老師依然像往常一樣，說說笑笑，和藹可親。

終於，在星期五的興趣小組活動上，謎底揭開了。許多參加的是小記者班。那一天嚴老師教大家寫新聞稿，他當着所有小記者的面，情真意切地說：“許多同學愛讀課外書，知識豐富，很有寫作水平，遺憾的是我指導得不夠。如果他再多寫多練就更好了。”聽了老師這番話，許多又激動又愧疚，他似乎明白了老師一直不批評自己的原因。

星期天上午，嚴老師親自把他叫到學校，耐心地指導他寫作，所寫的內容正是他作詩詛咒老師的事。老師說，這個材料很生動，很有價值，寫得好，完全可以發表……

許多感受到了老師心胸浩瀚和品質的崇高。

第二篇：以心胸寬廣爲話題的作文

人們常說：“比大海寬廣的是蔚藍的天空，比天空還寬廣的是人們的心懷。”心胸的門得隨時敞開，各種各樣的人們才能進來做客。寬容,能使友誼長存……

就在前幾天，我走在回家的路上，吳雨芯突然追上來說：“我要喝奶茶，借我一點錢嘛!”我想了想說：“走到前面我要買東西，順便拿錢給你。”“什麼?走到前面我又走回來，一會兒又走回去.”我說了句：“嗯。”就大步向前走了，誰知，我看了她一眼，正好聽到她說：“真是煩人得很。”頓時，我心裏冒出一鼓莫名其妙的火來。生氣地向前走去，還流下了幾滴委屈的眼淚。拋下正在氣頭上的吳雨芯。友誼好像早已偷偷地溜走了……頭上的太陽也變成烏雲下起了大雨。

其實，剛走不到三分鐘，我就後悔這麼做了，朋友之間應該相互團結和友愛，最重要的是寬容，如果這幾點都做不到的話，你的朋友還怎麼信任你呢?

想到這兒，我立馬返回原地，發現小派豬長(組長、外號派派)已經不在了，我到小賣部給她買了一瓶奶茶，準備明天遞給她。給她說聲“對不起”。

第二天早上，我發了條短信給她：叫她到學校後，來四樓找我。

我在四樓等她，本以爲她會臭罵我一頓，然後生氣地回到教室。可剛剛想到這兒，就看到她笑嘻嘻地跑向我，紅紅的臉蛋好像春天的玫瑰花，笑容就像一絲燦爛的陽光，溶化了我心中的冰塊……原來，她沒有生我的氣，是我把我的寬容收了回去，是我把我心胸的門關閉了。

等她跑到我面前，我纔回過神來，她問我：“幹嘛?有什麼事嗎?”我拿着奶茶，遞給她。她卻說：“不用了，謝謝!可以……再原諒我一次嗎?”我沒想到她會這麼說，使我感到很驚訝，便笑着回答說：“沒事，其實我也有錯。好了，現在我們兩兩抵銷，就當什麼都沒發生過。”她笑着點點頭，便挽着我的手臂，我倆蹦蹦跳跳的下樓了。

你的心胸的門得隨時敞開，不然有時候友誼小朋友來做做客，就會進不了門，到時候就溜回家咯!