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看見作文範例

 作者: | 閱讀: 8.57W 次

今日是冬至,寒風肆意蹂躪着校園,大樹褪盡了綠色,獨留那些奇形怪狀的樹枝挺立在寒風之中,遠處一隻麻雀停在操場上,發出嘰嘰咕咕的叫聲,操場操場,我默唸着,其實我和小夥伴常在這裏玩耍,追逐打鬧的情形浮現在眼前,我是多麼熱愛體育老師們,是多麼熱愛這個操場!可如今,操場上再沒有我們的歡聲笑語,只是在挖掘機運作聲中,我和操場之間便只剩下了一條又一條警戒線。

看見

我收回思緒,剛擡起腳後跟,一陣狂風撲面而來,我手中的鉛畫紙便被拋入空中,“盤旋”了幾下,便飄飄然落地了,落在了警戒線的另一頭,那麼近,又那麼遠,怎麼辦?徒手、鉛筆、樹枝,這些機智的道具都用了一遍,可依舊無能爲力。那是我辛苦畫了一個星期的成果,就這麼沒了?我該怎麼跟美術老師交代啊?

就在這時,一雙手出現在了我眼前,那是一雙飽經風霜的手啊!手上皮膚已經被凍得乾裂了,彷彿隨時都能滲出血來,我擡起頭,映入眼簾的是一張蒼老的臉,古銅色肌膚上刻着歲月留下的痕跡,他頭上戴着一頂絨線帽,一眼就能看出自己編織的痕跡。

我接過鉛畫紙,一時間連“謝謝”也忘記了說。

“小姑娘,學習辛苦不辛苦?”大伯隨手將一次性盒飯放在了地上,便與我攀談起來。

見我點頭,他便又說,:“像我們這些做粗活的,最要不得的就是怕吃苦,每天早出晚歸的,倒也習慣了。”我笑了笑,便又開始關心起我的體育課來,“那。這操場什麼時候可以修好?”“快了快了”,他抹了抹臉又說道:“這不我又要去幹活了。”

回到教室,看着社會老師的嘴一張一合,大伯的背影卻久久浮現在眼前,揮之不去。隨意翻開書本,用熒光筆劃出的黑體字格外醒目:

“每個角色都有他自己存在的價值。”

現在我是正真明白了這句話。以前,每當我經過操場時,都會熱情地和體育老師打招呼,不說一聲“思密達”是不行的。而經過那些工人時卻好像什麼也沒有看見一樣,目不斜視不聞不問,那是我認爲他們渺小得近乎一粒塵埃,不值得去聞,不值得去問。就像那些紅極一時的電影,幾十年過去了,人們依舊能把主角的名字熟記在心,而那些配角呢?無人問津,無人在意他們過得如何,或許我們從未提起他們,更從未看到他們。

我想我們需要關注的,不僅是光鮮亮麗站在舞臺中央的主角,還有那些默默奉獻着站在舞臺邊緣的配角。

小時候我一心想當主角,可現在想來,即使上帝讓我當配角,即使我默默無聞————

我,無怨無悔!

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