那時花開作文500字（精選2篇）

篇一：那時花開作文500字

這十二年裏，我經歷了許多挫折，多得猶如天上的繁星，但每一次跌倒後，我都會爬起來。那次，也是一樣——

我在三年級時參加了合唱團。當時我的聲線還不是很好，唱高音的時候，在“沒唱上去”和“唱上去”兩個領域之間就像隔了好幾層牆，聲音一直突破不了，有時感覺連教室外面的大樹都在替我暗自發力，但我仍然有一種蒼白的無力感。因此，老師也不太看好我。

我的心就像壓着一塊大石頭，想把它挪開，但始終重重地壓着。

在最後一節合唱時，老師說：“同學們，就要上網課了。希望在網課學習之餘，也抓緊練好自己的聲音；希望在開學後，你們的表現會讓我大吃一驚。”

網課期間，在學習之後，我每天都會站在陽臺上，頭衝着太陽，跟打了雞血一樣努力地練着歌，“大雨嘩啦啦……”日復一日，我下定決心一定要衝上頂峯！

終於，功夫不負有心人，再開學的第一堂課，老師逐一檢查了我們的音準程度。聽完我的聲音，老師笑了。她笑得多麼舒服，嘴角上揚，就像一輪彎月；大拇指豎了起來，“同學，有很大的進步，繼續努力！”

我怔在座位上，眼睛就像被點了穴一樣一動不動，但心裏的歡欣無以言表，那塊石頭被推翻了，一股紅色的喜悅涌上我的心頭——連太陽都彷彿在爲我高興！

從那時起，我找到了在音樂上的自信。啊，那時，春暖花開！

篇二：那時花開作文500字

我怔在那裏，望着她遠去的背影。她的每一個動作都透着一股狠勁兒，我的後背有些發涼，腳鑲在地上生了根，整個人好似一隻枯萎的小花，合擾着花瓣，再也開放不了。淚水在眼窩裏打轉，那苦悶的遠山和她漸漸消失的背影，模糊了起來……

不知我是怎麼熬到第二天的。我們並排坐在教室裏聽課，平時的暢快化爲了數不清的哀痛，我曾幾次鼓足勇氣轉過頭去，但當我看到她那鋼鐵般堅硬的表情後，又迅速扭轉回去。就連講臺上的老師也似乎在講讀着一篇傷感的文章。

週末，當我抱着球去公園時，卻看到她和外班的一個同學有說有笑地坐在長椅上。我走過來，她也沒有太注意。她那歡快的語調傳到我的耳朵裏，變成了一首淒涼的詩。我的心好像被什麼堵住了，鼻子也有些發酸，一扭頭直直地奔進了小樹林，眼淚一滴滴砸在泥土裏。鳥兒在枝頭望着哀傷的我，叫聲似乎也變得悽慘了。

我站在門外，下定了決心，伸手按了一下門鈴，“叮咚——”我的心也隨之顫了一下；門開了，再見到那張臉時，我的淚水像泉水般涌出來，一串串道歉的話語也一起流了出來……

當她露出了一絲甜甜的笑意時，我的心又輕顫了一下；當她友好地和我講話時，我強忍着笑聲；聽着她棉花般柔軟的聲音，心中一朵花兒漸漸生出綠葉，綻放開來。

那時，花開。