精選元旦的作文700字10篇

精選元旦的作文700字10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的元旦的作文700字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓後，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：“新年好！這是一次新年音樂會，現在演出開始！

“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行着，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“小朋友，下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高，心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終於等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。

獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來前要先退後兩步。可惜當時我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子裏一片空白，根本不知道該怎麼做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低着頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來？”蔡老師說：“當然可以了！”

這時我心裏的石頭終於落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以後能不能教我呀？”她說：“當然可以。但是要等到你15歲以後。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼：“hell，happy new year！”，他也連忙說：“hell，happy new year！”，接着，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結束後，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“goodbey！”他也說了聲：“goodbey！”。我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜！

happy new year!

20xx年的最後一天，天氣一如既往地晴好，陽光慷慨地涌滿我們的校園。在這辭舊迎新的特殊日子，我們學校迎來了期盼已久的校園文化藝術節。 下午第二節課，我們早早地去了新體育館，那裏好壯觀呀！高大上的舞臺，寬敞的籃球場地面，我們像一隻只安靜的小貓盤腿坐在班級指定位子上。放眼四周，已是人山人海，坐滿了三千多名學生。整個體育館沒有操場上的喧鬧聲，都井然有序的坐在自己的“地盤上”。我被窗外的藍天拉走了思緒，那一塊塊被玻璃分割的藍天，像一塊塊絲手帕，藍天上，停留着一些細碎而潔白的雲塊，似一叢叢精緻的繡花。

“親愛的老師們，同學們，下午好！”三位小主持人響亮地問候聲頓時把我拉回了藝術節的現場。此時，大家聚精會神地一起回顧20xx年校園的點點滴滴，以及獲得的榮譽。接下來，精彩的文藝演出開始了！有婀娜多姿的孔雀舞，有活潑可愛的“小虎隊”，還有調皮的“小青龍”，節目豐富多彩。

笑點最多的節目當屬遊戲環節，讓我們每個人都回味無窮。一二年紀同學和班主任的互動遊戲“氣球爆爆爆”，把全場的氣氛拉到了極點，低年級同學爲自己班級加油加得熱火朝天，整個體育館熱血沸騰，早已驅走了冬天的寒流。接下來，我們三、四、五、六年級大同學組的遊戲“1、2汪汪汪”也玩得非常嗨。遊戲規則：每班隨機抽一個學號，上臺做遊戲。凡逢3的單數，倍數都得“汪”，考驗我們的思維靈敏度。我班抽到13號顧佳熠同學，她一上臺，我們都替她捏把汗，我在下面爲她祈禱，希望她過五關，斬六將，能爲我們班爭光。可遺憾的是她第一局就被OUT了，或許是太緊張的緣故，她自己也鬱悶至極，一頭霧水。

我們五年級組的大合唱《校園的早晨》，把藝術節拉上了高潮，清晰的歌詞，嘹亮的歌聲，掌聲不斷，讓我們過足了“明星”癮。

最後激動人心的頒獎典禮開始了，我們拔長耳朵聽着自己班級的名字。“五（4）班優秀組織獎”，哇，萬歲！我們的集體榮譽真的來之不易，頓時讓大家吃了顆“定心丸”。回到教室，我們收到了李老師的“蜜糖丸”。我把糖踹在兜裏，等着回家和爸爸媽媽一起分享。

在歡聲笑語中，我進入了甜蜜的夢鄉，迎接嶄新的20xx。

還記得一件事，那已經是好久的事了。那天下午，在《我們是共產主義接班人》的嘹亮的歌聲之中，老師說：“我宣佈，我們班第一屆‘元旦Party”，開幕了！”“歐，太好了！”“哦耶！”一陣又一陣的歡呼聲響遍了整個校園。

帶領我們唱歌的是我們學習成績最好的苟若凡和付國靖等主持人，這個活動就是各個主持人安排的第一個活動。緊接着就開始第二個環節：猜詞語！兩人一組，主持人手舉牌子，一人用動作和語言形容牌子上的詞語。

主持人們選擇了12名選手，分成了六組，男女各三組。首先上場的是歐陽同學和舒順同學組成的“勇奪冠軍隊”。他們倆選擇了體育類的詞語，前兩個還可以，第三個詞語、第四個詞語都好不容易答對了，可是第三個詞語是NBA（籃球球隊），歐陽急得滿頭大汗，比劃了很久，舒順還是丈二的和尚——摸不着頭腦。“時間到。”主持人笑嘻嘻地說。最後，歐陽和舒順分數太低了所以落淚慘敗。

當這個猜詞語的項目結束以後，接踵而至的是一個最經典的遊戲，也是最後的一個遊戲：擊鼓傳花。這時“咚咚咚”的聲音響了起來，花立刻從主持人手上傳到了同學手上，每當聲音停了下來，大家都會歡呼起來，歡迎這些人給我們講笑話，猜謎語。這朵花傳到了小翻譯：劉鑫和賴尚典手上，他們倆都拿着花，對我們說：“我倆一起上！”在經過一番激烈的討論，終於答應了他們倆的要求。

他們倆找來課本，懂得各個地方方言的他們倆，翻到第十六課《精彩極了和糟糕透了》，一句用一種方言地“眉飛色舞”地讀着，弄得我們哈哈大笑，實在是太搞笑了，從那以後，我們送了一個“開心果”給他們倆。

主持人臨時舉行了朗讀比賽，我沒興趣，就和同桌下游戲棋，沒過多久，付國靖叫我起來朗讀詩歌《流星雨》我很緊張，懷着忐忑不安的心情讀了起來，生怕讀錯一個字，讀完了就匆匆跑下了臺。

過兒一會兒，元旦“Party”在我們的歡笑聲之中圓滿結束了，這是一個難忘的快樂的派對，我不會忘了這一次快樂的派對，這次派對加深了我和同學們的友誼，還讓我知道我要多閱讀課外書，豐富知識，還要好好鍛鍊我們的自信心。

俗話說：“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。”我對九寨溝早有耳聞，可百聞不如一見，“十一”這天，我終於來到了這個“童話世界”。

從南坪西行四十公里，一路迎着山澗，就來到了九寨溝的入口處。

走入景區，遠遠望見遠方白色冒尖的雪山，餘下全是森林。十月，在高原已是深秋，樹被染成各種顏色，像一件花大衣爲山峯披上。眼下，便是水平如鏡的火花海了。在陽光的照耀下，火花海星星點點，跳躍閃動，活像火花在湖水裏跳動。再往前走，只聽見嘩嘩的聲音，那便是樹正羣海了。一個個大小不一的湖泊，由高到低，用瀑布連成一串。有時，湖中也長滿了樹，滿眼綠色，加上星星點點的紅黃樹葉，顯得別有風趣。

樹正羣海的瀑布其實算小，站在高處眺望，樹叢中隱約可見諾日朗瀑布。流水越堤而下，形成一級級的梯瀑，高處羣海的出口突出叢林，跌宕成雄奇壯觀的諾日朗瀑布。懸崖上長滿各色的樹木，瀑布從樹木間穿流而下，竟形成“樹木森林”的奇觀。在樹木的輝映下，潭底的湖水也色彩絢麗。這讓我不禁對生活在這裏的人產生了羨慕之情。

繼續向縱深前進，周圍的山峯高矮不一，樹葉也越來越黃，彷彿我們在做一次時空旅行。大約走了幾公里路，就到了五花海，一下子，我無言以對：羣山環抱着的五花海，各色的樹木和池底的鈣化物組成五彩繽紛的奇景，以致你分不清湖水與山林。讓我不禁感覺人類的顏色真是太少了，怎麼也無法描繪出這樣的色彩。我拿出相機，讓它永遠留在我心中……

沿着步道走，越來越高了，感覺天就在我們的頭頂，在往上走就要衝破雲霄了。在山澗結束的地方，我們看到了長海。一時間，我真以爲那是海的兒子。長海太長了，與天合在了一起，周圍像是港口周圍的山峯，真有一種天藍海碧之感。我們處在海拔很高的地方了，山上都是積雪，白雪在陽光下閃閃發光，一道道瀑布從雪中穿行下來，一切似乎都被水洗過了一般，人的靈魂似乎也被沖洗乾淨，脫去了世俗的一切煩惱。

天漸漸暗了，我們又順着山澗，出了景區。車上，一直難忘九寨美景，有機會，一定會再與這個童話世界重逢！

今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評爲最佳節目，所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》，我組織了人員，經過調整後，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。

經過一個星期的刻苦排練，31號終於到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小的壓力。

下午1點，觀衆陸續進場，我爸帶着我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。(沒想法了)

1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話後，節目開始了。我們本來是上半場的第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀衆較深的印象，而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，我們變成下半場的第十一個了。

中途有個接歌的遊戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛纔那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷常而且他們唱的時候也不動腦子，有一次我們唱的就是他們的下一句，真是便宜了我們。

到我們的節目了，我們拿着道具上去，經過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎麼忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有了很大的提高。我們的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀衆們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。

在過去的xx年裏，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成爲過去;在嶄新的xx年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裏，學習進步，心想事成!

今天自己班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評爲最佳節目，所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西遊笑傳》，我組織了人員，經過調整後，自己開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時還搞笑。

經過一個星期的刻苦排練，31號終於到了。我爸還被邀參加本次活動，這可給我帶來了不小的壓力。

下午1點，觀衆陸續進場，我爸帶着我媽也進來了，就坐在我面前，正對舞臺。我事先和他說好，在我表演的時候讓他走開一會兒，免得我太緊張，沒想到，他不但沒有走，還把我媽給帶來了。（沒想法了）

1點15分，活動正式開始，四位主持人各自講一段話後，節目開始了。自己本來是上半場的第五個，可根據我的經驗，我覺得還是在下半場比較容易留給觀衆較深的印象，而且自己故意和自己最大的對手——林昱星他們隔開一個。這樣，自己變成下半場的第十一個了。

中途有個接歌的遊戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛纔那句的末尾那個字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢，想了半天才唱出一句，導致這個環節出現冷場。而且他們唱的時候也不動腦子，有一次自己唱的就是他們的下一句，真是便宜了自己。

到自己的節目了，自己拿着道具上去，經過旁白的一番人物介紹，開始表演。今年比去年好多了，沒怎麼忘詞，而且比去年自然很多，無論是表情還是動作或是情節的構思，都有了很大的提高。自己的節目時間也比較長，人也比較多，情節也比較搞笑，演得也不錯，我覺得應該可以有個不錯的成績。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開，不時引來一陣陣笑聲，去年也是他一個“龜派氣功”博得了大家的好評，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀衆們的掌聲。如果要評選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。

在過去的05年裏，有許多不滿、遺憾和悲傷，可那些都已經成爲過去；在嶄新的'06年中，有許多歡笑、期待與快樂，這些都將來臨。在此祝願同學們在新的一年裏，學習進步，心想事成！

元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會。我們上了二樓後，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了，主持人走上臺對大家說：“新年好!這是一次新年音樂會，現在演出開始!“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節目進行着，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對我說：“小朋友，下一個請你把花獻給演員。”我一聽樂得一蹦三尺高，心想：下個節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。

終於等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來前要先退後兩步。可惜當時我又緊張又激動，當我回過神來時發現自己已經走得太近了，就更緊張了，腦子裏一片空白，根本不知道該怎麼做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低着頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說：“對不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來?”蔡老師說：“當然可以了!”這時我心裏的石頭終於落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以後能不能教我呀?”她說：“當然可以。但是要等到你15歲以後。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺下的座位上。

又一個節目過去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個招呼：“Hello，Happy new year!”，他也連忙說：“Hello，Happy new year!”，接着，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會結束後，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說：“Goodbey!”他也說了聲：“Goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個晚上我都很興奮，這真是一個難忘的元旦之夜!

早晨醒來，揉着睡眼惺忪的雙眼，打着哈欠，冷不丁的被母親撞了一下，元旦賀卡重溫友情。“寶貝，元旦快樂！”母親笑嘻嘻的祝福到。元旦？又到元旦了嗎？我忽然覺得新裏空蕩蕩的。

一年誘一年，都過着一樣的節日，不知從什麼時候開始，已經感覺麻木了。大大小小的節日太多了：國慶節、元旦節、聖誕節、愚人節……人們在乎的，也不管就是那幾個會放假的節日吧。小時候，總是盼望着過年，可以得到壓歲錢，可以有好多好吃到，還可以玩到通宵……而現在，已經匆匆忙忙過着一天有一天，完全不在乎日期了。

母親沒有察覺到我的異樣，鬼使神差的從背後拿出一張賀卡，孩子般的對我說：“滿意送你的。”

滿意？那個比我小兩歲住在我家前排的滿意？記憶的畫面再我腦海裏展現：不高的個子，大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有那略微發胖的身材。記憶中的滿意是個調皮的傢伙，喜歡拉着幾個鄰家小孩去瘋玩，爬樹、放風箏、捉小鳥、釣蝦……他好像總有玩不完的遊戲，說不完的話，笑不完的開心。

我慢慢接過賀卡，心裏有種喜悅之情。

一張橙黃色的紙，折成了兩層。封面上話着兩個哈哈大笑的小男孩，元旦賀卡《元旦賀卡重溫友情》。我猜想着：那個穿着紅色毛衣的也許是滿意吧，和他手牽手的那個男孩應該是我吧？

仔細想想，已經有半年沒有和滿意玩了吧。自從進了初三，每天都不知在忙些什麼。老師好像和學生註定是冤家似的，每天都佈置那麼多的作業，完全不顧學生的感受。早上有早讀，晚上有晚自習，連星期天都要補課。被說滿意了，連和媽媽聊天的時間都沒有。我有種被壓得喘不過氣的感覺，每天聽班主任說着：“不要只知道你們累，老師不累嗎？初三，什麼時候？千軍萬馬過獨木橋的時候。過去的是英雄，誰過加把勁誰就會被擠下去……”

“堅持下去就真的成英雄了嗎？與其千軍萬馬過獨木橋，爲什麼不讓他們一起修一個光明大道呢？”我常常在下面小聲接老師的話。

打開賀卡，幾個紅色打字首先映入眼裏“元旦快樂，新年到啦”，接着便是幾行歪七扭八的字：今年快要過去了，雖然讓人（原來是“你”字，可被擦去了，改成了“人”）感到惋惜，可新的一年也馬上來到了，新人新事新氣象，我們要打起精神來，準備迎接新的一年，就要從新做起，在此我祝福你開心每一天，萬事如意，馬到功成！

我的心有莫名奇妙的感動。賀卡早已收到了不少，有彩鈴的，有卡通的，也有掛式的，可看過後都沒有什麼感覺，爲何，此刻感覺鼻子酸酸的？

在一旁，還貼了一片發黃的樹葉。不知不覺，時光已經讓樹葉變黃，可我似乎還不知道呢。

放下賀卡，衝出門外，我要去找滿意，和他痛痛快快玩上幾天。

熱鬧非凡的聖誕節剛過，又迎來了元旦佳節。

元旦那天，我本來與王子鍇約好上午八點半到圖書館去，不見不散，看一會兒書後，再到他家慶祝他過生日。可無奈，元旦那天，媽媽要去上班，爸爸倒是放假的，可他卻早不去，晚不去，偏偏與他的汽車教練約好說要去學車。這一來，家裏只有我一個人了，爸媽決定讓我去外婆家，並讓表哥來接我，就這樣，原來的計劃泡湯了。

本來汽車教練一早就應該到我家來接我爸爸去學車的，但沒想到到了上午10點多，爸爸約好的汽車教練又以有其他事爲藉口，不到我家來接爸爸去學車了。聽到這消息，我如五雷轟頂，傻傻地在原地站了數分鐘，最後一句話從我口中發出：“這教練真差啊!”要知道，爸爸自從開始決定學車到現在已有不少時間了，可這麼長時間裏，經常是爸爸與教練之前約定好，但這個教練往往又是沒有按照約定的時間做到的。真是學個汽車比學飛機還費勁，這麼長時間，就連飛機也該學會了吧。

爸爸不去學車後，就帶着我來到了外婆家。我心裏難受極了，還在爲沒去參加王子鍇的生日而耿耿於懷。到達外婆家，我邁着沉重的腳步，拖着疲憊的身軀向裏屋移動，與外公、外婆打完招呼。這時，又一個不幸的消息傳來，原來我發覺，表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場的縣圖書館去了。一波未平，一波又起，此時我的心情如雪上加霜，加了一層厚得不能再厚的霜，直壓得我喘不過氣來。現在好了，連個玩的夥伴也沒有了。我陷入了沉思，假如我按原計劃去圖書館的話，不僅能見到王子鍇，而且還能見到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上，擺弄着表哥的手機一遍又一遍地下起了四國軍棋遊戲。

過了大概半個小時，我放下手機，走到外婆家門口的小河邊。只見河水是那麼的渾濁，以至於我只能模糊看見自己的身影。我擡起頭，仰望天空，只見幾隻小鳥從我頭頂飛過。我無數地在心中吶喊：老天，你就狠心用這種方式來懲罰我不守信用啊。我沒有去赴約，這不能怪我呀，老天，你真的沒長眼呀!

20xx年的最後一個星期四（12月26日）的下午，我們四一班的同學們都興沖沖的往教室跑去，因爲今天下午我們要在班裏展開別開生面的科技展覽。全是我們自己親自動手製作的小作品。 一進教室門，首先映入眼簾的是天花板上的五彩拉花閃閃放光，教室四周的牆面上粘着一簇簇粉色和紫色的氣球，黑板上大紅色的展光紙上打着幾個大字：歡慶元旦！幾匹可愛的小馬躍然在紙上。黑板的四周掛着一串串小紅燈籠，它們有規律地閃爍着，彷彿在跟我們一起議論着即將開始的科技展。好一派喜慶的氣氛啊！ 教室裏熱鬧非凡，同學們三五成羣的聚在一起，研究着彼此之間的作品，討論着製作過程。這時，趙老師走進來，宣佈節目開始，同學一下子安靜下來。老師簡短的介紹了活動的規則：由同學們一個個帶着自己的作品，走上講臺，給大家介紹作品的名稱和功能，以及製作它的原理。不巧，我是第一位上臺的。我的心就像是一隻小鹿在蹦，緊張的不得了。“大家下午好，我今天帶來的是一個平衡儀。它是由一個衣撐子和二個小瓶子組成的。先在二個小空瓶裏注入相同的水，再把它倆分別掛在衣架的二側，然後把衣架的掛衣鉤的頂頭頂在食指上或是桌子的一角時，衣架會保持一個水平的狀態，不會一頭高一頭低的搖擺。

這是根據平衡的原理來製作的。”當我斷斷續續的講解完作品後，同學們和老師一起給了我熱烈的掌聲，我長出一口氣，回到座位上，我的手心裏全是汗。接着同學們一個接一個的走上講臺，展示着各種各樣的作品，有李慶懿同學用五穀雜糧製作的中國地圖、崔蔚然同學製作的紅綠燈、張泰然同學製作的手電筒、史欲彤同學製作的爸爸去哪兒的迷宮......同學們時而靜靜聆聽，時而議論紛紛、時而開懷大笑......教室裏掌聲不斷，歡笑聲不斷。 短暫的下午時光就這樣悄悄的飛走了。同學們意猶未盡，紛紛嚷着下次還要舉行。通過這次製作展示，我們不僅體會到了自己動手的樂趣，同時也學會了不少科技方面的小知識。趙老師說：“雖然這次做的科技製作有點粗糙，不是很精細，但是我們四年級就能做到這樣，等將來我們再做科技製作時，會創造出輝煌的！” 我盼着下次的科技製作活動早日到來。