【精選】愚人節作文700字錦集5篇

【精選】愚人節作文700字錦集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的愚人節作文700字5篇，希望能夠幫助到大家。

4月1日是一年一度的愚人節，這天，我們班發生了許多讓人笑到肚子痛的事，愚人節，最開心的就是看到朋友被愚弄後的表情了，還有追着你打的樣子。

早上，迎着清晨的芬芳氣息，我一如既往的來到了學校，剛走到校門口，就碰見了同學，我們談論着昨天的作業，對着答案。

不知不覺就到了門口，見門倚開着，正想推門，同學突然說：“黃鵬，不要進，有陷阱。”說完，他大力一踢門，門上放着一把掃把，呼呼，真是驚險那，如果剛纔我一推，不就“命喪門前”了？我心裏想着。

“愚人節快樂！”正在裝模作樣寫作業的同學們笑着對我們異口同聲地說。

被他們這一提醒，我纔想起來今天是愚人節，於是，我們也和他們一起整蠱同學，一定得要讓同學們都被我們愚一把！

於是，我們在門上放了一桶水，等待哪位同學會中頭獎。“不要聚在這裏，都回座位，各做各的事！”xxx同學對着我們說道。

“呵呵，昨天玩DNF玩的好爽啊！”xxx同學邊跟周圍的同學說話邊走進班級，“譁”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上，頓時，他全身溼透了。“喂，你們幹什麼？我殺了你們！”那位同學扔下書包，追着xxx同學。

“哈哈哈哈哈哈——”我們在原地大笑不止。

又有幾位同學進來了，突然一位同學被掃把砸中了頭，他罵罵顛顛的走了進來，並且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響，我想：真沒肚量！嗨，真是敗類。

上午第一節課下課，班上一直都有“某某某，老師叫你去他辦公室！”“老師說的，如果不去他辦公室，有賞，賞抄書十遍！”“老師說，你的作業錯了很多，那好紙筆，去訂正！”有些同學聽了，趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室，去到後，辦公室空空如也，老師都不在。

等那些被耍的同學憤怒的跑回來，愚弄別人者早已無影無蹤。

下午。

有了上午的前例，同學們沒有那麼大意了，都很謹慎，謹防又被同學愚弄一把。

那些愚弄者也不是吃乾飯的，他們決心讓他們飽受折磨，鬧出一個天大的笑話。

同學們在每個人的椅子上都放了水和一些膠水，由於都是水，不認真看還真看不出，同學們下午剛剛進來，就發現自己的椅子有水，有些同學用手一抹，把水抹掉了，可膠水卻牢牢的將他和椅子合爲一體了，這時，同學x可傻眼了。費了好大勁兒，才把自己解救出來。

有些同學或許是有愛衛生的習慣把，都用紙巾將椅子擦乾淨，然後舒舒服服的坐了上去。

有些同學較馬虎，看也沒看就坐了下去，結果，褲子溼了，也和椅子親密的接觸在了一起，搗蛋鬼在一旁哈哈直笑。

今年的愚人節過的'還真不賴，讓我們在繁忙的學習中增添了些樂趣，希望下次還有這樣的節日，讓我們鬧翻天！

他和她是大學同學。

她，是學校的校花，在學校裏被男生們衆星捧月。他不高也不帥，平凡的近乎平庸！

不知道什麼原因，她特別喜歡和他在一起。和他在一起，她有一種安全感！

那些日子是快樂的！每天晚修，她都會主動約他出去走走，在絕美的夜色下一起分享彼此的快樂！她很愛耍賴，送她回宿舍樓後都是要他揹她上樓。週末。他會用單車載她去郊外，去海邊，在後座上幸福吹起她的長髮，洋洋灑灑……

那些日子也是有謊言的。早餐是他送到她的寢室的，早餐裏每次都會有一個雞蛋，他剝皮送到她嘴裏，她要他吃，他總是輕輕一笑：我從小不愛吃雞蛋的！清貧的生活讓他羞澀與她分享一個雞蛋。囊中的硬幣能容許他每天只買一個雞蛋！小時候，媽媽爲了給他補營養都會煮一個雞蛋給他，他要媽媽吃一口，媽媽也會說：我不愛吃雞蛋！

那些日子也有淚流滿面的！她愛想家，一想家她就哭，看着她哭他就手足無措的。他不愛說話，更不會拿動聽的語言去哄她！他只會紅着眼圈給她遞手紙……

那些日子，她和他每天都會想一個問題。她想：他喜歡我嗎?或許他只是把我當做妹妹。他想：她喜歡我嗎?或許她只是把我當作了一個哥哥……

情人節那天，她收到好多鮮花，她把那些玫瑰全部丟近垃圾桶。是的，女孩子喜歡鮮花，她也喜歡，她更喜歡他能送給她的玫瑰花……

遠遠的看他走來了，手裏拿着一束玫瑰花，她的心一陣狂跳。

“送給你的”他吶吶地說。

“九朵玫瑰！代表什麼呀?”她紅着臉，她在期待着一句話。

“我看這花挺好看，我希望別人有的東西你也應該有……”

“誰說我沒有了?”不等他說完，她把花扔在他身上，轉身走了……

望着她的背影，他仍吶吶地站在那裏。想哭哭不出來纔是真正的悲傷……

晚修後他們各走各的。他痛苦，他以爲自己的表白讓友誼也煙消雲散了。她委屈，其實她只是想聽他說出那句話。

一個半月後的一個晚上，他鼓起勇氣寫了一張紙條：我很喜歡你。

十年後，做夢的年齡過了，他仍單身一人！雖然事業小有成就，可很多女孩的追求他都婉言拒絕了！在他的心裏再也承載不起愛情。僅僅是因爲心裏最軟的地方曾經被碰觸了。

一次同學聚會。他和她坐在了一張桌上。她已經是一個孩子的母親，她身上已經開始散發出那種成熟少婦的丰韻。他們談起了那張紙條！

她問：你爲什麼在那天送我那張紙條呀？

他看着她：哪天呀？

她說：4月1日。愚人節呀。

他嘆了口氣，說：“在我的眼中，愛情從來就沒有愚人節。”

頓時，她淚下滂沱……

4月1日到了咯！不用我說同學們也知道是什麼日子了吧。對了，就是愚人節！

“起——牀——了”天才剛剛亮，老媽就用她的獅子吼我起牀，“快點，快點，遲到了！”“啊？”不是吧，從不賴牀的我竟然賴牀了。我半信半疑地起了牀，迷迷糊糊地睜開眼睛一下，天呀！太陽纔剛剛出來嘛，什麼遲到呀……我扭過去看老媽，老媽狡黠一笑：“哈哈，愚人節快樂！”額，不是吧。大清早就被整了一次，悲哀呀！我要整回來！“老媽，你忘記關火了”“哈哈，寶貝，今天老媽我沒煮早晨。”“你鞋帶掉了。”“拖鞋哪來的鞋帶？”……N個回合後，我輸了。精明的老媽不上當。

由於早上沒睡好，我混混沌沌地來到了學校。剛一到學校，小怡就衝過來，着急地說：“老師叫你去辦公室，你快去吧！”我頓了頓說：“額，愚人節快樂！我已經被人坑過一次了，不會上當了！”“不是，老師是真的叫你去，你快點去吧！”她着急地拉起我。啊，小怡這麼緊張，難道是真的？我頓時緊張起來：“啊？老師叫我幹嘛呀？我最近沒幹什麼壞事呀！”“反正你快去吧！”我轉身衝向了辦公室。她突然哈哈大笑起來：“哈哈，沒想到你還真信呀！愚人節快樂！”我愣愣地站在門口。又被整了一次。我今天出門是不是沒看黃曆呀！以前的愚人節都只有我整別人的份，今年怎麼來了個360度大轉變呀！

更可悲的是下午的時候，小江跑過來我座位，說：“千，老師找你有事，你快去吧！”又來一次呀！我不會上當了的！“得了，我知道今天是愚人節。上午小怡已經用這個方法整我一次了，你就別來了。”“不是呀，這次是真的，老師叫你過去。”“別裝了！”我用小瀋陽的口吻和她說。接着，她噼裏啪啦地和我說了一大堆，可我就是不信。最後，她對我“唉”了一聲就意味深長地走開了。上課時，我正慶幸自己沒有上當時，老師突然讓我站起來，生氣的說：“我剛剛叫小江叫你的時候，你竟然不來！”oh！Mygod！原來老師是真的叫我……

好一個愚人節，我竟然被整了兩次。大清早的被老媽坑起牀，上學時還被小怡騙去辦公室，下午好不容易不上當了，居然還是真的。不過現在唯一可以慶幸的是愚人節已經過了。但是我又有點期待下一次的愚人節。

時光如流水，轉眼之間，我們已經長大。在成長的過程中，我經歷了很多快樂。回首那些快樂的往事，它們是那麼令人回味無窮，給我原本平淡枯燥的學習生活增添了許多樂趣。

兩年前的愚人節，正是我們早已期盼的節日啊。顧名思義，這愚人節就是愚弄人的節日，可是，這天被愚弄的人可千萬不能生氣喲。那天，我和同學們商量着愚弄誰，大家你看看我，我瞅瞅你，都在動歪腦筋。“對，徐老師，我們就來愚弄一下一向嚴厲的徐老師！看誰有這個膽量。”“搗蛋鬼”陳昊一提議，我們立即一呼百應，全部把目標鎖定在徐老師身上，全然忘了平時對她的懼怕。陳昊將徐老師坐的凳子卸下一條腿，然後放好，接下來的好戲就等着瞧吧，嘿嘿！

早自習時，大家都靜靜地坐在教室裏，等待着這一好戲的開演。徐老師像往常一樣

邁着穩健的步子進來了，她看見教室裏很安靜，十分高興，繃着臉說了聲：“你們讀英語吧！”就習慣地坐下來準備批作業。結果正如我們期待的那樣，只聽“撲通”一聲，徐老師摔了個四腳朝天。這下可樂壞了我們，有的笑得捂着嘴巴，有的笑得前仰後合，還有的笑得捂着肚皮。班長跑過去把老師扶起來，我們異口同聲地站起來，齊聲說：“老師，愚人節快樂！”本來想發火的徐老師便立刻轉怒爲樂了。班長把板凳腿安好後，老師像什麼也沒發生過一樣，坐下埋頭批作業。

下午，徐老師把陳昊叫到辦公室，跟他說了一番話後，陳昊就垂頭喪氣地回來了。我們一齊圍上去問他怎麼回事。他說他被校長開除了，大顆大顆的眼淚從臉頰滑下。我們都後悔得跟着哭了起來。這時，徐老師繃着臉邁着穩健的步子來了，看看我們，露出久違的詭祕的笑容，高聲對我們說：“同學們，愚人節快樂！”啊，原來這是老師以其人之道還治其人之身的妙計呀！我們全都破涕爲笑，由衷地喊道：“老師好！”徐老師的臉上像盛開了一朵朵花兒，美麗極了。我再看看同學們，他們也個個臉上像盛開的花兒一樣，可愛極了。

這是我過得最快樂的一個節日，它讓我們和嚴厲的徐老師之間縮短了情感的距離，成爲我們師生相處中美麗而又快樂的小插曲，成爲我永久的記憶。

“叮鈴鈴”。清脆的上課鈴聲響起來了。同學們紛紛坐好，等待着劉老師來上課。不一會兒，劉老師出現在窗口。只見劉老師繃着個臉，好像在電視上看到古代的教書先生。見此情景，我第一個反映就是慘了，暴風雨，暴風雨就要來了。

果然不出我所料，劉老師一走進教室，就用力拍了下講臺，大聲問道：“你們在英語課結束後都做了什麼！” 同學們面面相覷，然後答道“做操。”“那麼除了做操又做了什麼？好好反思”！劉老師的聲音又提高了幾分。聽了劉老師的話，我感到丈二和尚摸不着頭腦：平時劉老師從不會問我們課間的事呀，今天怎麼問起我們課間的事，好像還挺嚴重的，莫非……？

“自己做錯了事就自己站出來”劉老師一聲獅子吼打斷了我的猜測。環顧教室，沒有一個同學站起來。這又使我更加百思不解：明明沒有人做錯事，那劉老師爲什麼還說有人犯錯呢？這不是強詞奪理污陷好人嗎？還是說在我們班上真有犯了錯不願承認的同學不成？想到這兒我真希望那個犯錯的同學趕快出來認罪，不要再拖累全班了。

“好！既然沒有人承認，那就全班起立，蹲馬步繼續反思！直到你們承認爲止！”劉老師用近一百分貝的高音將“蹲馬步”送入我耳中。一聽到蹲馬步我就感到心驚肉跳，因爲我只能堅持三分鐘。可看到近三分二的同學都擺出蹲馬步的姿勢，我也只也打腫臉充胖子，愁眉苦臉的擺開架勢。“手要直，背要挻，腿呈45度”劉老師一邊吼一邊在四周巡視。我只得按照要求去做，不到二分鐘我就覺得撐不住了，渾身的血液彷彿停止了流動。我不斷的用眼神向劉老師哀求：劉老師啊，求求你了我都快撐不住了！可是劉老師絲毫沒有同情之意。此時的我早已滿頭大汗了，雙腿既酸又麻。我真想對劉老師說：別讓我蹲了，我可沒犯錯，不能罰我。這話剛到嘴邊看到劉老師陰沉的臉又咽回去了。

當劉老師又走到講臺前笑着道“回座位。”一回到座位上，我就長長的出了口氣，一種如釋重負的感覺涌上心頭。這時劉老師又說：“今天是西方的愚人節，看樣子大家忘記了。那麼請大家拿出作文本，以剛纔的小遊戲爲素材，寫一篇作文。”

噢，原來老師剛纔的一番做作是別有用意呀！