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【精品】快樂的六一兒童節作文400字5篇

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【精品】快樂的六一兒童節作文400字5篇

【精品】快樂的六一兒童節作文400字5篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的快樂的六一兒童節作文400字5篇,歡迎大家分享。

快樂的六一兒童節作文400字 篇1

六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節裏,我們歡慶着屬於自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節,每一位同學的臉上都掛着欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節歌詠大賽,和其他班的同學來個PK比賽!都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那麼好。我最喜歡的就數六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃着微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂着我們,好似在訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳着美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。終於輪到我們上場了!我們走上臺,微笑着面對觀衆。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船裏,一邊划船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴着同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。活動在同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

快樂的六一兒童節作文400字 篇2

今天是個什麼日子?猜對啦,那就是六一兒童節,此時的我非常興奮。以前的活動是表演節目,但是今天的活動改成了新模樣,變成了各種各樣的遊戲。

我拿到遊藝券,首先去玩我們班的遊戲:貼鼻子。我拿着“鼻子”轉了三圈後,正準備把它帖上去。只聽一旁的王晨藝說:“快帖上去,快帖上去!”我更加緊張了,慌張地隨便貼了一個位置。結果睜眼一看,原來正確了。我把遊藝券放到蓋章的地方,馬老師給我印了一個“非常優秀”的章。我看了,心裏就像喝了蜜一樣甜。三(1)班的吹乒乓球是我們三年級最驚險刺激的遊戲。要求把乒乓球吹到第三個杯子裏,我前兩次吹,乒乓球總是會“跑”到外面去。但最後一次吹的時候,乒乓球一瞬間“飛”到了第三個杯子裏,我這才鬆了一口氣。雖然有些遊戲我沒有通關,但我明白了“快樂”的意義。今天是個什麼日子?猜對啦,那就是六一兒童節,此時的我非常興奮。以前的活動是表演節目,但是今天的活動改成了新模樣,變成了各種各樣的遊戲。我拿到遊藝券,首先去玩我們班的遊戲:貼鼻子。我拿着“鼻子”轉了三圈後,正準備把它帖上去。只聽一旁的王晨藝說:“快帖上去,快帖上去!”我更加緊張了,慌張地隨便貼了一個位置。結果睜眼一看,原來正確了。我把遊藝券放到蓋章的地方,馬老師給我印了一個“非常優秀”的章。我看了,心裏就像喝了蜜一樣甜。三(1)班的吹乒乓球是我們三年級最驚險刺激的遊戲。要求把乒乓球吹到第三個杯子裏,我前兩次吹,乒乓球總是會“跑”到外面去。但最後一次吹的時候,乒乓球一瞬間“飛”到了第三個杯子裏,我這才鬆了一口氣。雖然有些遊戲我沒有通關,但我明白了“快樂”的意義。

快樂的六一兒童節作文400字 篇3

光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的六一兒童節終於又來臨了。早晨穿上節日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:六一兒童節快樂,六一兒童節快樂

早晨,我們欣賞節目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨着音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子裏,我們迎來了孩子的節日六一兒童節下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最後一個節目終於到來了,我終於要上臺表演了。最後一個節目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾,蔡老師還上來講話了:親愛的同學們,後天就是六一兒童節了,首先,在這裏,我祝全校同學節日快樂,老師身體健康,閤家幸福今天還要開展包糉子比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。

下午,班級還開展了六一聯歡會。我們班的遊戲規則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。咚咚咚,老師的一陣陣鼓響,迎來了遊戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣佈這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發來通知,說要去參加包糉子比賽了。於是,我懷着快樂又緊張的心情和老師一起食堂包糉子了。來到食堂,只見那裏人山人海,我們各包了一隻,給校長看了以後,他給我發了一張獎狀,上面寫着:屈雯靜同學:你在20132014學年第二學期德育導師親生活動包糉子比賽中獲得優勝獎。特發此獎,以資鼓勵!

這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

快樂的六一兒童節作文400字 篇4

20xx年6月1日 星期三 晴

今天是六一兒童節,是我們小朋友的節日。在這一天裏面我們在學校裏舉行了許多活動,一起來瞧一瞧吧!

上午第二節課下課的時候,翟老師讓我們站好隊。說:“今天我們要舉行六一兒童節遊戲。”我一聽興奮的都要蹦三尺高,我就立馬站好隊來到人山人海的操場。遊戲的名字叫“胯下傳球”,聽到這個遊戲我就迫不及待的想要玩。遊戲開始了,我們站成一列長長的`隊伍,就像一條龍。我們把腿叉開,手搭在被人的腰上,這樣就不會讓球跑了。我們齊心協力,把這一門遊戲玩完了。我們雖然沒有得到第一名,但覺得很開心!比賽結束後,我們只好依依不捨的離開操場。

下午時間到了,我們在班裏安安靜靜的寫作業。到了四點,我們站好隊,搬起板凳到下面去過六一。我們先讓新少先隊員戴上紅領巾,我們在下面給他們鼓掌。新少先隊員入隊以後,我們就開始表演節目,第四個節目就是我們。我表演的時候目視前方,臉帶微笑。這樣才能演出一次好的表演。我最喜歡的節目是《灰姑娘》,因爲她們是用英語表演的,而且動作都做得非常好。其次是敲快板,他們即做的整齊有好看。

最後六一兒童節聯歡會就到此結束了。今天真是令我難忘的一天!

快樂的六一兒童節作文400字 篇5

我們學校一年一度的六一節活動又開始了。

這次六一節活動有些與衆不同。我們首先爲玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然後就深情地讀起了關於抗震救災的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花,彷彿地震時房屋垮塌,救援時那感人又殘忍的場面就浮現在眼前。我們還用剛學會的手語,表達了對災區小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》,久久地迴盪在教室裏。

六一活動總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——遊藝活動開始了。我們班的活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個保齡球,雖然也得了一枚獎章,但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的遊戲是“搶椅子”。這是我們經常玩的活動,但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手,也不是同學們拍球,而是我們班民樂隊的同學吹笛子。隨着悠揚的笛聲,我們圍着椅子轉起圈來。笛聲一停,我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰,一輪一輪下來,剩下的同學越來越少。還好,我還取得了不錯的成績。

就在我們休息的時候,英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。我們看了七班同學的精彩表演,禁不住發出了嘖嘖讚歎。當然,我們也獻上了同樣精彩的“禮物”。

活動結束了,高興的同時,我們都感覺到了這次六一活動的與衆不同。想到災區那些失去家園、失去學校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。

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