聖誕節的作文900字滿分

【精選】聖誕節的作文900字合集七篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的聖誕節的作文900字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聖誕節到了，我想要一匹小馬駒。爲了讓爸爸媽媽能明白我的意思，我宣稱其他的什麼都不要。

“非要一匹小馬駒不可？”爸爸問我。

“非要不可！”我堅定地說。

“深筒靴也不行？”真的，我對深筒靴渴望已久了，但是，這回我認準要一匹小馬駒了。“不行！深筒皮靴也不行！”“一點糖果也不要？總得有小點的東西往你的長筒襪裏裝呀。聖誕老人怎麼能騎着小馬駒從煙囪裏下來呢？”

是的，聖誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪裏下來。可是……

“我只要一匹小馬駒，如果不給我小馬駒，就什麼也別給我好了！”

聖誕前夜，我和姐姐們都把自己的長筒襪掛起來，好讓聖誕老人往裏邊裝聖誕禮物。

第二天一大早，我和姐姐們一起牀就跑到火爐旁。這麼多聖誕禮物！有吃的，有玩的，各種各樣，五顏六色。這些都是姐姐們的，而我的長筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄，軟軟地掛在那裏。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數着、喊着、唱着，好大一會兒，她們才發現我站在一邊，痛苦極了。她們一個個朝我走來，摸摸我的長筒襪：真的什麼也沒有。

我記不清那時我哭了沒有，姐姐們都哭了。我跑回樓上，上了牀，用被子矇住頭。我出了家門，獨自來到專門爲小馬駒搭的馬棚裏，哭了起來。媽媽來到我身邊，試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆着氣又回去了，離開我走進房間，我聽見她與父親吵了起來。

姐姐們來到我身邊，我跑開了，走到房子跟前，坐在了臺階上，我傷心地哭了起來。我感覺受到了不公的待遇，受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害，我看見他正在向窗外看，看着我或看着別的什麼，他的臉上露出了憂慮。

一兩個小時後，一匹小馬駒朝我走來，身上騎着一個大人，但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧，它走近了！黑色的馬鬃，甩來甩去的尾巴，四隻白蹄，一塊白毛在前額像星星。爲了這樣的一匹小馬駒，我寧願把一切捨棄。

那人挨家挨戶查門牌，到我家門前，我的心怦怦地跳起來。但是過去了，他和小馬駒，還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦，倒在臺階上放聲大哭。忽然，我聽到一個聲音：

“喂！小傢伙，你知道誰叫林肯·斯蒂芬斯嗎？”

我擡起頭，是騎馬駒的人，他又拐回來了。

“我就是。”我哭着回答。

“太好了！這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家，你家的門牌號怎麼不掛在顯眼的地方呢？”“下來！”我說着跑向小馬駒，“我想騎一下！”

那人嘴裏說着些什麼：“應該7點趕到，可是……”我沒怎麼聽清楚，我幾乎等不及了，我太高興了，有些顫抖。我騎着小馬駒在街上溜達了一圈，又回到了馬棚。全家都在那兒，爸爸、媽媽、姐姐們，都高高興興地等着我。他們已經放好了養馬的工具，毯子、刷子、木杈，真齊全。草料棚裏滿是乾草。

爸爸精心計劃的那個聖誕節，是我一生中最好的還是最差的呢？爸爸後來常問我，我無法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂，恐怕是一個成年人經受不起的。

又到了平安夜，我躺在牀上，怎麼也睡不着。要知道，從前年開始，我牀頭的聖誕襪裏總會出現捉弄人的東西——臭氣彈、毛毛蟲真噁心！聖誕老人怎麼會跟我們開這麼低級的玩笑？今年我一定要探個究竟！

眼看着12點的鐘聲即將敲響，我馬上起身，從衣櫃裏翻出上次百靈鳥送我的隱身衣，披在身上，站在窗邊，靜靜地等待着。

窗外靜悄悄的，突然，在窗邊出現了一個巨大的黑影，是不是聖誕老人來了？我的心“咚咚”地打起了小鼓。“嚯”的一聲，窗戶被拉開了，一個身披紅色棉袍，頭戴紅色尖頂帽的人進來了。看他揹着的大袋子鼓鼓的，一定裝着許多禮物吧？我剛想上前打招呼，忽然發現，那個“聖誕老人”臉上沒有雪白的長鬍子，而是長滿了白毛，只有眼睛和鼻子是黑的，不好，是個冒牌貨！

我警惕地盯着這個傢伙，只見他“嘿嘿”笑着，在我的襪子裏塞進了三個黑色的圓球，哼，這東西我去年聖誕節就見識過，是臭氣彈！那天我不小心捏破了一個，弄得整個家裏臭氣熏天，一個星期味兒都沒散，害我被媽媽數落了半天！這個可惡的傢伙，看我怎麼對付你！

我悄悄地打開抽屜，翻出被施了魔法的泡泡槍，趁着他彎腰繼續往襪子裏塞東西的時候，對着他的身子按下了“縮小鍵”，一個大大的泡泡飄了出來，在怪物頭上敲了一下，這傢伙便越縮越小，直到最後被泡泡整個包了起來。我仔細一看，嗬，原來是個小白鼬啊！看他在超級泡泡裏翻來翻去的無奈樣子，我忍不住哈哈大笑起來：“看你以後還敢不敢捉弄小朋友們！”

就在這時，隨着“籲——”的一聲，聖誕老人的馴鹿雪橇停在了我家窗前。我湊過去一看，嗬，紅衣紅帽，雪白的長鬍子，沒錯，是聖誕老人！他揹着個大袋子進了屋，輕手輕腳走到我牀前，彎下腰來提起那個裝了臭氣彈的襪子。

我一把搶過襪子，把聖誕老人嚇了一跳。哦，差點忘記我還穿着隱身衣！我笑嘻嘻地脫掉隱身衣，把泡泡裏的怪物遞給聖誕老人，“就是這個怪物假冒您給小朋友送臭氣彈呢，您看！”說着，我把裝着臭氣彈的襪子打開給聖誕老人看。

“哦，原來是我的小寵物呀！”聖誕老人看着泡泡裏的小白鼬，皺着眉頭說，“你可真

不聽話，誰讓你來這裏搗亂的？”他扭過頭對我說：“謝謝你，小朋友，可不可以把它送給我？我給你送三份禮物怎麼樣？”

我沒有說話，只是用泡泡槍給白鼬解除了魔法，把它遞到聖誕老人手上：“這是我送給您的聖誕禮物！”“呵呵謝謝你！”聖誕老人開心地笑了，打開大包袱，在我耳邊說：“給你個特權，自己選吧！”

“我不要禮物了，聖誕老人，您能不能滿足我一個願望啊？”我試探性地提出了要求。

“那你想要什麼？”聖誕老人饒有興趣地看着我。

“我想跟您一起去給小朋友送聖誕禮物！”

“好嘞，我正想找個助手呢！來吧，我們現在就出發！”跨上馴鹿馬車，啊，我飛起來啦！

今年，我已是六年級了。六年級在我的印象中，是緊張的複習階段，不應該有放鬆的遊戲，與無憂的笑聲。因此，我對今年的聖誕節也沒有抱多大的期望。

想不到，今年的聖誕節我卻意外地收到了許多大大的驚喜。

12月24日平安夜時，班主任程老師不僅免去了我們的回家作業，讓我們度過一個無比輕鬆的快樂的平安夜，還賞給了我們每人一個奇趣蛋，一個我從未品嚐過的奇趣蛋，但在這個聖誕節，我第一次吃到了它，美味且有玩具。

12月25日，凌晨醒來，枕邊躺着一隻頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說，這是“聖誕老人”送我的禮物。

12月26日，聖誕節過後的第二天，老師利用一節班隊活動課的時間，給我們做遊戲。三、二、一，班隊課上課鈴聲打響了，那激動人心的時刻也到了。我們排着隊，那時的隊伍出奇的安靜，但每位同學嘴角卻不謀而合地掛着一絲快樂的笑容。在這笑容中，我讀出了同學們對程老師的感謝，對這次活動的期待，以及對小夥伴們的祝福。 從教室到操場的路，走過了許多次，但這次彷彿與以前的不同，彷彿特別的漫長，彷彿是一條通往幸福的道路。

走到操場上，我們圍成一個圈，盤腿坐下，玩丟手絹。在我的記憶中，上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由於時間有些長久，所以只是依稀記得一些大概的規則了，至於那丟手絹是唱的歌，已是忘得一乾二淨。程老師便一句一句地教我們唱。“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……”王詩怡對我說：“真是想不到，六年級了，還能與這麼多同學在一起玩遊戲，還能如此快樂。”我擡起頭，望着天空，喃喃地說着：“是啊，真是沒想到……”此刻，天空彷彿格外的藍，雲彩彷彿格外的軟，陽光彷彿格外的溫暖。這時，一陣風撫過，樹葉沙沙地響着，彷彿萬物都與我們同樂。我看看身邊的王詩怡，她那一頭烏黑的頭髮，在空中飄逸，與風共舞。我發現在每一個同學眼中都閃着一樣的光芒，在每一個同學臉上都洋溢着一樣的笑容，連程老師也露出了少有的微笑。

隨後 “撕名牌”的遊戲，雖然就是普通的追追跑跑，但不知怎麼，總覺得與平時不一樣。我盡情地享受着在操場上奔跑的感覺，享受着風在耳邊呼嘯的聲音，享受着雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前衝的感覺。

啊！我喜歡這種感覺！真想讓這種感覺永遠留在我的心中！不知道以後還能有幾次像這樣的機會，在風中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨着這一個個在校園空中跳動的音符，伴隨着同學們的尖叫聲和歡笑聲，伴隨着徐徐清風，幼兒園那些天真快樂的時光彷彿重新回到我們身邊。

那一刻，包括程老師在內的40個人彷彿一起回到了無憂無慮的學前生活。

說起聖誕節，我會毫不猶豫地想到我國春節，一個是美輪美奐的聖誕樹，一個則是古老文化的傳統剪紙窗花；一個是風趣橫生的聖誕老人，一個則是臺上笑盈的主持人，兩者似乎毫不相干，但是，中國的春節與西方國家的聖誕節是一樣的，是一樣的一個盛大的節日！

我，一個炎黃子孫，卻喜歡一個西方國家紀念耶穌的節日。雖然在中國聖誕節沒有什麼深刻的意義是西方國家流傳而至的，但是，很多人想讓中國的聖誕節也像我們想象中那樣盛大那樣有趣——

自小，我就在想：聖誕節有聖誕樹，還有即使是不存在的有趣的聖誕老人，還可以同學朋友之間互相送禮物，如果中國的聖誕節也像春節那麼盛大該多好啊，每家有一棵高至天花板的碧綠碧綠的聖誕樹，經濟好的有好多棵，聖誕樹上掛着一件件精美的禮物，還邦着一個藝術無與倫比的大蝴蝶結。有興趣的人們還可以穿着聖誕老人的衣服當夜幕降臨人們都睡時，拿着一大袋一玩具小玩意兒小東西小零食，悄悄地一家一家送去。還可以把自己的一些要好的朋友約到家裏一起過個聖誕派對，自己精心準備一些小東西，雖然是不值錢的，但是這纔是真正無價的友誼；一起做一頓還意思的飯，他來問做好沒，他說快了，然後西紅柿就砸在了他的臉上；一起裝飾屋子，他說凳子再往右點，他剛一出手，他就站不穩了；一起打打鬧鬧，幾個房間都是滿滿的人，他把枕頭打在他臉上，他又將雞蛋打在他臉上……

大人們也玩的日日夜夜，在外面與同學們討論心事自己的喜怒哀樂酸甜苦辣，與曾知心交心的朋友談心……

聖誕節，如果變得這樣轟轟烈烈，那麼聖誕節將是人們最歡迎的一個節日！

書，是人類瞭解外界的通道，也是人類獲取知識的主要途徑，從小養成愛讀書的習慣，書籍就會成爲伴隨我們一生的伴侶。書不單單是我們的朋友，更是我們的老師，通過閱讀，我們纔可以獲得知識，明白的道理。

然而，我們經常會出現死讀書、讀死書的現象，讓讀書這件快樂的事情變得無趣，無聊，很多老師把自己對課文的理解強加給學生，但很多學生只是表面上說懂了，只是去機械地死記硬背，卻沒有懂得更深層次的意思。因此我們提倡綠色閱讀：注重讀者與書本的交流、精神的對話，這纔是閱讀應有的本來面目。

簡單舉一個例子來說明吧

靜夜思

唐.李白

牀前明月光，

疑是地上霜。

舉頭望明月，

低頭思故鄉。

這首詩很多同學是因爲應付老師而去背誦，但他們或許沒有發現這首詩所雕琢出明靜醉人的秋夜的意境：詩人李白躺在牀上，月光照應在他的牀前，看上去就像是披上了一層潔白的雪霜，擡頭望着窗外那輪皎潔的的明月，不由地想起遠方的故鄉和親人們不禁黯然神傷......

鮮明地勾勒出一幅月夜思鄉圖。如果理解了作者的詩意，欣賞到了這優美的意境，那麼背誦也會非常容易。

聖誕節這天，我去體驗了賣報。

剛到新華大廈我的心就開始“砰砰砰”地跳起來，直到賣掉了第一份報紙我的心才平靜了許多。“叔叔需不需要買張報紙？”我輕聲問。“好，我看看我帶零錢沒。”那個保安叔叔說着便掏起了錢包，“給！”因爲這是今天賣的第一份報紙，所以我還有點暈乎乎的，接過錢連謝都沒謝就準備走，準備放進口袋時發現錢竟是5元，就不知是否要找錢了。家婆看了立刻給了我4元讓我去找給人家，我抖抖豁豁地把錢給了那個叔叔，沒想到叔叔客氣地說：“算了，我只要3塊錢吧！”“不用了！”我說完，一溜煙兒跑了。

賣掉了第一份報紙，我自信了許多，又看到了一個阿姨，我跑上前和氣地問：“阿姨，請問你需不需要買一份南京……”我的話還沒有說完，那個阿姨便婉拒道：“呵呵，不用了，謝謝！”我聽了不禁皺了皺眉頭，心裏想到：花一塊錢又會怎樣？然後，不高興地走了。

走着走着，我來到了地鐵站，正巧旁邊還有個商場，所以來往的行人很多。“嗯！就在這兒了！”我喃喃自語。不一會兒我就鎖定了“目標”——一個帶着孩子出來逛街的阿姨。我快步走到她的面前：“阿姨！請問你需不需要買份報紙？”說着，我把一份南京晨報遞到她的面前。阿姨見了，對旁邊的小女孩說：“來，給姐姐一塊錢。”當我把這一塊錢放進口袋裏時發現口袋已經鼓鼓的了。

“哎！小朋友過來！”一個叔叔喊道。我以爲他是要賣報紙，便急切地問：“叔叔，你是不是要買報紙？”他沒有回答，而是直接拿走了我遞到他面前的報紙。“叔叔……”我準備說一份報紙一元錢時，那個叔叔開口了：“賣報紙的啊？不要在這賣。”說完，拿着報紙就走了。家婆看到了，問道：“他沒有給你錢啊？”“他不讓我在這賣。”我傷心極了。“那他也不能把報紙直接就哪走啊！”家婆三步並兩步走到那個叔叔面前說：“晨報辦活動，讓孩子來賣報紙。不讓賣我們走就是了。把報紙還我們哎！”拿過報紙，家婆就帶着我往前走。可是，被那個叔叔一說，好不容易得來的自信，又和我說“拜拜”了，我開始打退堂鼓：“嗯——我不要賣了！”家婆鼓勵道：“他說不給賣，我們就不賣啦？沒關係，把這幾張賣了吧！”我聽了，還是有些猶豫，但一看手上只剩8張報紙了，我只好咬了咬下嘴脣，答應道：“哎！我拼了！”

不大會兒，我又看見一個阿姨，只見她一手提着包，一手拿着早點，焦急地往地鐵站走去，我想她一定是上班族，應該會體諒我賣報的不容易吧。於是，我問道：“阿姨，請問需不需要買一份南京晨報？”阿姨猶豫了回來，開始往前走。我失望地搖了搖頭。沒想到，那個阿姨又回過來問我一份報紙幾元，我的心情立即“陰轉晴”，開心地回答：“一元！”又來一個阿姨，問我報紙多少元，我興奮極了，立刻答道：“一份一元。”兩個阿姨同時把錢遞給我，我雙手接過錢，禮貌地說：“謝謝！”“嗯！真棒！呵呵！”兩個阿姨表揚我。頓時，我把剛纔的不愉快拋到了九霄雲外，又找回了自信。不出一個小時，14份報紙就被我都賣完了！我開心極了。

通過這次賣報不僅鍛鍊了我的膽量，還讓我知道了賺錢的辛苦，我以後一定要節約用錢！

想象中的'聖誕節總是會溢滿浪漫的。天空中有飄零的雪花它們隨風飄舞，然後很輕盈的落到世界的每一個角落，載着甜美的祝福，卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片，各式各樣的腳印，或深或淺，若隱若現。步行街上一定是燈火通明，七彩的霓虹燈變幻閃耀者，熱鬧非凡，人們都裹實的很厚很厚，胖嘟嘟的，可以看到每一個人臉上明媚的笑容，不同樣式的帽子、圍巾和手套，一樣的實大家都笑得很真很真。這裏沒有陌生，認識的不認識的都彼此的祝福着，白白的武器慢慢上升，溢載每一個人的省便，它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味，偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲，若漸若遠，伴着雪花飛落的沙沙聲，似一曲低調的鋼琴曲，柔和而華美。泛黃的路燈下，兩個人影，男孩握着女孩的手哈着氣，女孩的臉頰泛着紅，男孩會不時的用手笨拙的幫女孩輕拍掉帽子上的雪花，很仔細很小心的樣子，這一刻，會有種說不出的協調。

唯美的畫面，總是完美的讓我想哭。很多的時候，想象中那些過於美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性，所以，也只會單獨的去想想，根本沒有想過要去實現些什麼。我不知道這是不是一種悲哀，一種將無法晚會的痛楚，我不清楚這是由於自己的懦弱，還是顯示的太過殘酷。不過，還好，我至少還有滿滿一兜的會議，那些美好的，永遠深扎載我內心深處的點點滴滴。

記憶中的聖誕節就少了太多的浪漫，卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆，沒有過於美輪美奐的詞藻，卻充滿着淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的，像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢，對於我來說只是一羣什麼都不懂卻裝成小大人的小破孩們遊戲的藉口罷了。很清晰的記得以前的今天，大家都忙活着送賀卡。小小的一張張琳琅滿目的硬紙卡載身邊越壘越高，心中總會無比愉悅，還有點點的驕傲。看着那堆堆卡片上大小不一，歪歪扭扭的字跡，那些簡單的祝福，就會滿足，狠狠的滿足，心兒暖暖的，像冬日裏那縷縷金黃的日光。這一瞬間，忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾，忘卻了剛剛摔倒的疼痛，只是記得笑，傻傻的笑，溫暖了大地，溫暖了世界，溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前，還不忘將厚厚的一疊放在枕邊，最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑，很迷人的那種。

當再次想起那時的自己，已不再覺得是可笑的了，更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我，我能感覺到自己正在滴血，我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音，我猛地發現它們是透明的，像極了那些逝去了的純真。

室外寒風瑟瑟，但我們快樂作文班裏卻喜氣洋洋，因爲我們要開展聖誕節聯歡會。而我又是聯歡會的節目主持人，別提我心裏有多高興了，我便早早的來到時作文班，開始練習。

我來到作文班以後便開始練習，可是怎麼練習都感覺不好，總是忘詞。沒有多久，聯歡會開始了，由於我練習時很差，上臺時特別緊張，我心裏想不要緊張，放鬆自己，相信自己就能說好，我便放鬆起來，就當這麼多觀衆不存在。我果然成功了，我說的特別好，我剛講完，臺下便傳來雷鳴似的掌聲。

節目開始了，主持人楊慧淼走臺說第一個節目是劉天驕表演的《蒙古硬碗》，在看劉天驕從容的走上臺，她跳得非常好，跳得特別輕，讓你感覺不到一點聲音，旋轉時頭髮輕輕的飄起，活現一個白雪公主，實在太美了，大家都沉迷在裏面，就連平時的淘氣鬼都老實的座在那分階段欣賞。隨着音樂的結束，主持人劉昊走上場，宣佈下面的節目由他表演魔術，我們大家對魔術都非常感興趣變掙大眼睛看，劉昊先從撲克中抽出兩張牌讓大家看，分別是k和j，在把它們放回去，洗幾遍牌，沒多一會，他就在撲克牌中找出這兩張。我們發現他找的非常正確，我們都大吃一驚，他一下臺大家都目不轉晴的盯着他，沒一會，大家便發出雷鳴似的掌聲，大家都一致認爲他像劉謙。後來，大家都稱他爲劉謙。下面的節目是杜冰講長篇大笑話，她講的有聲有色，我們大家都被他逗得哈哈大笑，杜冰一看同學們笑了講我更起勁了，就連平時不愛笑的崔老師也忍不住笑了起來。最後一個出場的是冷蘇航，冷蘇航本來講故事就特別生動，這回是他露臉的相會，他怎麼能放過哪，這一下他講的更加認真，更加生動了，他的語調呼高呼低，這樣使故事的情節表達得更加生動，大家越聽越有趣，彷彿把我們大家帶入了故事的世界，讓人有身臨其境的感覺。他的故事講完，大家發出的掌聲都快把玻璃陣碎了。

時間過得真快啊！轉眼間所有的節目都演完了。下面到了大家開始做遊戲的環節。我們首先玩的遊戲 是猜詞語，遊戲規則就是一個人比劃，另一個人猜，不許說話的，臺下的所有同學不得泄漏答案。我和戴一明一組，我的模仿力驚人，在加上戴一明想象力豐富，我們真稱着得上是天才組合了， 一下子我們拿了9分，是所有組中最高的積分了。可沒想到，最後一個上場的楊子和冷蘇航一下得了滿分（10分)我一看真是天外有天，人外有人啊！他們倆是真的很厲害的。雖然，我們這次得第二名，但我們下次會努力的。

聖誕節聯歡會在歡聲笑語中即將結束，但我們大家每個人都還沉迷在聯歡會中，我會永遠記住這次聯歡會。