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快樂的六一兒童節作文400字免費優秀

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有關快樂的六一兒童節作文400字合集5篇

 快樂的六一兒童節作文400字

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的快樂的六一兒童節作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的六一兒童節作文400字 篇1

六一兒童節是孩子們的節日,每年6月1日來臨之際,總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。

去年的六一兒童節,組織了活動:以班爲,一項遊戲。一二年級爲一組,三四年級爲一組,五六年級爲一組。給每位同學都發十二張遊戲券,憑券去各個班級玩遊戲,獲勝者可得一張獎票,積到獎票就可以去學廳換取禮品了!

我拿着遊戲券,這張也,那張也,究竟先玩哪一項呢?!我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看,是一(6)班的“貼鼻子”遊戲!,我蹦蹦跳跳地跑進了一(6)班。黑板上掛了一張大白紙,紙上畫了一張滑稽的大臉,說它滑稽,就在於這張臉上鼻子。而做的從三米遠處,蒙上眼睛的下,走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量,鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛,儘量直線,地走到黑板前,比着的一伸手就貼了上去。當我從一(6)班時,手中一張獎票,好朋友羨慕地說:“哇!你快就一張獎票了!”我聽了可得意啦!後面運氣就不好了,玩了好幾項遊戲,一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆,一枝小小的鉛筆,我一點也不高興,玩遊戲重在,我在遊戲過程中了快樂。

真希望今年的六一兒童節早日來到!

快樂的六一兒童節作文400字 篇2

“六一”兒童節今天,是一年一度的兒童節,我們每個人的心情都無比激動。因爲今天上午下雨,節目推遲到下午。下午的第三節課下課,老師讓我們搬着板凳到操場,我們陸續走了。到了操場,我們便看見熱氣球上的大字“浦廠小學活力亞青唱響六一表彰大會暨文藝匯演”聽着名字,我不知有多麼激動,心都要跳出來似的。我們坐在自己的板凳上,目不轉睛的看着舞臺。

頓時,有一個看似是二三年級的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌,她的聲音響徹天外,音彪的也很高,小小年紀竟唱的這麼好,真讓人自嘆不如,她的歌聲震撼了在場的每一位同學老師。下面,來了一羣活潑可愛的“小卓瑪”,她們像小鳥一樣飛了上來,這次不是唱歌而是跳舞,一個個“小卓瑪”姿態優美,特別整齊,從這裏可以看出,他們練得非常認真……下面是我們班石欣蕾和其他五年級的同學們跳的舞蹈,他們每人拿着一個像風帆一樣的東西表演。他們向前走幾步,又向後退幾步,手又擺了幾個動作,然後他們搖晃道具,排成了一道整齊的隊伍,石欣蕾在最前轉着圈,手向上,多美啊!像一位紅衣仙女。其他的同學就圍繞在她繞圈並把道具舉得高高的,最後每人擺出了一個造型,我們立鼓掌。漸漸地,已經表演完了十幾個節目,我們覺得沒有節目了。但不同的是,又有年輕老師的健美操,看了老師的操,我們也活力大增,後面有表演了機器人舞、武術、還有兔子舞。每個節目都讓我們非常開心。六一兒童節結束了,我仍沉浸在這種氣氛中。

快樂的六一兒童節作文400字 篇3

今天是六一國際兒童節,一大早我就起牀了,開始想這一整天都要幹什麼。今天不可能一整天都在玩,因爲下午我還要去上英語課(每週日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

上午,經過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業之後,我可以看會閒書,上會兒網。在下午三點半左右去上英語課。

上午開始的`時候一直都按照我既定的計劃發展着,到了下午三點半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點三刻,媽媽纔來,一路飛奔到了學校,一看錶,哎呀!都四點一刻了,上課的時間可是四點整啊!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯裏,等我到了教室,全班的同學(其實只有四個人)都在說我:“爲什麼要來?”“你不來的話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,纔來了四個人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個人,我們就上,不來就不上了”。後面的事,我就不說你們也知道了吧!

儘管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個六一節我再和你們分享我的故事吧。

快樂的六一兒童節作文400字 篇4

花兒喜歡燦爛的陽光;魚兒喜歡清澈的池水;鳥兒喜歡浩瀚的天空;小朋友們喜歡自己的節日——六一兒童節。

爲了迎接六一兒童節的到來,各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用氣球打扮;有的用花朵打扮;有的用貼紙打扮;有的用綵帶打扮……使學校煥然一新。

我們班的活動是套圈。就是手拿圈圈,站在黃線外面,把圈圈套到礦泉水瓶,就可以得分。我來套圈時,一開始就想投到10分,可套了3次都沒套到,後來,我腳踏實地,一步一步就近套,套中了4分和6分,獲得了10分。

我還玩了許多遊樂項目,其中,我印象最深的就是六(6)班的趾壓板。玩趾壓板,首先要脫掉鞋子,我剛剛踩上趾壓板,一股痠痛涌上心頭,“哇!好疼呀!”我忍着疼痛,繼續前進。“呀!不好,還要在趾壓板上跳繩。”我接過跳繩,一下一下地跳起來。啊——終於跳完了,我鬆了一口氣。下面使我更加吃驚:要倒着爬!當我的屁股剛坐上趾壓板,那疼痛是我無法描述的。玩完趾壓板,我的腳底已經通紅通紅的,使我印象最深。

還有許多豐富多彩的項目,有“渾水摸魚”、“彈珠運輸”、“爆破音吹蠟燭”、“青蛙入水”、“接氣球”、“筷子入瓶”等。這些遊戲讓我意猶未盡,樂不思蜀。

我喜歡六一兒童節!

快樂的六一兒童節作文400字 篇5

今天是六一兒童節!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車去學校,我很興奮,因爲學校今天要高活動,我超開心,超高興,我邊帶着興奮,邊想着快快要考試了。想起這個就不怎麼興奮了,但我還是很開心。不知不覺到學校了。

我走進學校大門,左看看,右看看,發現學校今天變漂亮了,美麗的學校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會有同學跟我一起去教室吧,結果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節日快樂!”他們開心的說:“你好呀,也祝你節日快樂!”我們高高興興的來到了教室,發現有的同學比我們來的還早,但是他們都在玩沒有早讀,我就跟他們說不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試着再跟他們說一下,但好像沒用我就放棄了。剛好老師來了,他們看見老師來了趕緊讀了起來,過了一會老師說了聲:同學們停一下,我們就沒讀了。老師發了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫名字,寫好名字老師就叫我們去玩了,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學樓,我們玩了製作泡泡水,玩了一會他們說要去自己教室去玩,我就去了扎染、衆人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會老師又給我們發了吃的,我們高興的唱呀跳呀。

這就是我的快樂六一!

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