教師節的作文500字推薦範例
教師節的作文500字集合7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的教師節的作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
教師節的作文500字 篇19月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛，碧雲如洗，丹丹匆匆地背起書包去上學，她準備送給林老師一束美麗的鮮花。
路旁，黃色和紫色的野菊花真美啊!嬌小的花瓣上閃動着晶瑩的露珠，多麼像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒，丹丹的腳步放慢了，她蹲下身去，仔細挑選起來，經過左挑右選，兩束鮮豔的花兒被丹丹採走了。
她哼着小調兒，不一會兒就來到了學校，她不是急着去教室，而是來到了林老師辦公室的窗前，丹丹心想：現在林老師還沒有來，我要給她一個驚喜!這樣想着，丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地插入了老師那個已經很舊的筆筒裏。看着那美麗的花兒，丹丹想起了上學期發生的一件事兒：
那學期，丹丹身體不太好。有一次，丹丹感冒了，可爸爸在外地出差，媽媽又要值班，一星期不能回家，這下沒有了爸爸的照顧，也沒有了媽媽的關心，丹丹的感冒越來越重，渾身像個火球，十分難受。她不能去上課，不能寫作業，看着越堆越多的作業，丹丹既着急又擔心，滿臉愁容，她害怕病好後去上課時，被林老師責怪。然而恰恰相反，當林老師來到丹丹家時，她看到重病的丹丹，擔起了一個母親的責任，她帶丹丹去看病，爲丹丹講故事，還把丹丹接到她們家住，像慈母般的照顧丹丹，這些事丹丹看在眼裏，記在心裏。
想到這裏，丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來，她望着那兩束美麗的鮮花，心裏默默地祝願着：林老師，祝您節日快樂，願您像花兒一樣美麗!
教師節的作文500字 篇2嘀嗒，嘀嗒。”時鐘轉到了7。麗麗早早的起了牀。因爲今天是9月10日教師節。
上學路上，麗麗邊走邊想：到底送什麼給老師呢，賀卡之類的東西不能表達我的心意，到底送什麼纔好呢，麗麗思索着。
拐了一個彎前面的小山坡上，野菊花開得正豔，一枝枝，一簇簇，黃色和紫色的花朵亮得耀眼，點綴着山坡，麗麗彎腰採了幾朵觀賞着，綠色的葉子，襯托着黃色、紫色的小花美得那麼樸實、自然。她猛地想：劉老師多象這野菊花呀。對我就採些野菊花送給老師，麗麗拿定了主意。
麗麗來到辦公室，伸出頭，看看把菊花放在哪兒纔好。只見桌子的左上方放着一本臺歷，上面寫着“九月十日教師節”，桌子的中央是一本語文書，上面放着一副眼鏡。在桌子的右上角有一個教學用的地球儀，旁邊有一個古色古香的筆筒。“對，就把花兒插到哪兒。”
於是，麗麗踮起腳尖，小心翼翼地把花兒插進筆筒裏。看着野菊花麗麗想起了這樣一件事那是麗麗上五年級的時候，劉老師犯了高血壓，被送進醫院住院，劉老師的病剛有好轉，又回到學校給同學們上課，可沒幾天，由於勞累過度，病情又嚴重住了院，想着想着，麗麗淚流滿面了。
過了一會，劉老師回來了。劉老師坐下拿筆時，一束野菊花映入了老師的眼裏，花是那麼自然，樸實。一陣陣秋風吹來，菊花散發出一陣淡淡的芳香，令人心曠神怡。劉老師聞到了淡淡的清香。她仔細地端詳着美麗的野菊花，似乎聽到花兒正向她悄悄說，這是全班同學的心意。劉老師她甜甜地笑了。
教師節的作文500字 篇3今天下午的第三節課，別的班都在朗朗讀書，唯獨我們班歡聚一堂，場面特別熱鬧。 事情發生在昨天，大家在一起討論：9月10號就是教師節了，我們要送老師什麼禮物呢？“送鮮花！”“送賀卡！”“不好，咱們都已經……
今天下午的第三節課，別的班都在朗朗讀書，唯獨我們班歡聚一堂，場面特別熱鬧。
事情發生在昨天，大家在一起討論：9月10號就是教師節了，我們要送老師什麼禮物呢？“送鮮花！”“送賀卡！”“不好，咱們都已經六年級了，這可是小學最後一個教師節了，總該變變樣吧！”“要不我們送個大蛋糕給老師？”“好，就這麼辦！”大家紛紛同意。
就這樣，由班長率領着，我們全班同學每人拿出兩元錢，訂了一個大蛋糕。計劃非常順利地進行着，爲了給老師一個驚喜，沒人給老師送其它任何禮物。
我們滿懷着期待終於等到了下午，大慶典開始嘍！我們把兩位老師請過來，戴上眼罩，步入教室。猛然摘下眼罩，老師看見了眼前的大蛋糕，眼裏又是感動，又是欣慰。全班同學起立：“老師，節日快樂！”老師激動得不得了！她一定覺得自己的學生有能力了，長大了，懂得感恩了！
吃蛋糕啦！老師和同學們一起吃，又是一種從未有過的幸福感涌上心頭。大家在幸福中又上演了一場奶油大戰，吃剩的奶油被當作玩具四處塗抹，大家臉上，鼻子上，嘴脣上，都是奶油。就這樣，你笑我，我笑你，歡聲笑語，嘻嘻哈哈中結束了教師節慶典。
這件事我一生都不會忘記，因爲，這是與我們最好的丁老師和陸老師歡聚一堂！
教師節的作文500字 篇4靜靜地深夜，羣星閃爍，老師的房間，燈火依舊，透過那微弱的燈光，遠遠望去，依稀可見搖曳的背影。
“朝爲青絲暮成雪”用在您的身上一點不爲過，您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改我們的作業本中一去不復返了。
老師，講臺就是您的舞臺，粉筆便是您的指揮棒，我們的'成績是那五線譜上高低起伏的音符，在您的帶領下，我們一同演奏着一首首美妙的歌曲，演繹着精彩的人生。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，千百年來，我們把老師比作春蠶，比作蠟燭。在老師無私的教誨下，不知有多少人成爲了祖國的棟樑之材！可是，誰又知道，默默奉獻的老師背後付出了多少心血與汗水。也許，老師頭上那絲絲白髮、條條皺紋就是最好的見證吧！
是啊，有了老師，祖國的花園才這般美麗，大地才充滿春意！老師，您是耕耘者，是您用陽光普照，用雨露滋潤，我們的心田才芳草如茵，繁華似錦！您如春雨一般，喚醒世界，而自己卻無聲無息的消失在泥土中，默默爲我們祈禱……
就這樣，老師在我們心田裏播下了快樂的種子，校園時時響着我們清脆、悅耳的聲音。當我們感受知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了知識的海洋廣闊無邊，你們定會在那裏找到快樂；當我們學習上失敗時，他們在鼓勵：失敗乃成功之母，失敗並不可怕，可怕的是我們是否會被失敗打敗；當我們悲傷難過時，他們在安慰：同學們，生活中難免有挫折，請擦乾眼淚，幸福就在前方！
雖然我們只是一輪初升的太陽，離成功甚遠，但是我們在知識的海洋上已不在迷茫，因爲老師讓我們朝着同一個目標前航。老師，感謝您，是您讓我們明白了人生的意義，是您用汗水滋潤着我們的心田，是您開啓了我們的智慧之窗……
今天，是您的節日，在這裏，請允許我向您說一聲：“老師，您辛苦了，老師，節日快樂！”
教師節的作文500字 篇5教師節的那天，一大早我就來到了學校，走進靜悄悄的校園，來到了我們班，我推開教室門，頓時發現一大股花香向我飄來，我不知道是誰的“傑作”，我擡頭一看，在窗臺上有一大束玫瑰花在那盡情地綻放，把蜜蜂都要引來了。
我向鮮花躡手躡腳地走去生怕打擾了它們，發現在它的外面罩着天藍色的薄紗，上面點綴着星星點點的小花，陽光照在上面折射着五顏六色的光芒好看極了，那一朵朵藍玫瑰就像一張張笑臉，向人們盡情地開放着，中間還放着一隻只可愛的小熊在向我們招手，我不禁看呆了。
當同學們陸陸續續的來了的時候，發現這束花的時候都發出了慧心的微笑，這時候老師走了過來，發現了這束花，面帶微笑地問：“這是誰送的呀?”我們異口同聲的說“剛轉走的王健一。”我們又說“祝孫老師教師節快樂。”我們的聲音太響亮了，整個樓都聽到了。 下課了，同學們像小鳥一樣飛出了自己的座位，如衆星捧月般的圍在老師的身邊，大家紛紛拿出了小禮物，小紅羞怯地說：“我給您送了一張賀卡。”我們班的大嗓門明明說：“老師，我給您買了水晶蘋果。”
我也擠到了老師前拿出了我自己精心製做的一個七彩的鸚鵡剪紙，上面寫着：“祝老師教師節快樂，身體健康，永遠年輕漂亮，”遞給了老師，孫老師接了過去，高興地說：“呀!好漂亮的一隻鸚鵡啊，還能動呀!張潤東，你太聰明瞭，老師希望你以後多用到學習上，改掉馬虎的毛病，爭取每次都能取得好成績，給同學們做個榜樣。”我禁不住誇獎，臉“刷”的一下紅了。
我們七嘴八舌的說着我們的教師節祝福，這時我發現那束鮮花在陽光的照耀下開的更好看了。 我回到座位上，回想着往事，老師的教誨一點一滴的都歷歷在目，我不禁想到了那首詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
教師節的作文500字 篇6一年一度的教師節又到了，我的那班孩子儘管還小，但是仍在悄悄地挖空心思準備教師節禮物。9月10日一大早走進教室，孩子們蜂擁而上，各自獻上了自己精心準備的禮物……
孩子的作品儘管有點拙劣，但我還是小心翼翼地把堆滿桌子的賀卡、小製作放進了一個塑料袋裏，雖怕自己一不小心傷害了孩子那顆天真無暇的心。我的慎重與滿臉的笑容讓這些孩子有點亢奮。我整理好心情開始上課，當值日生喊起立的聲音還沒落，孩子們站好異口同聲地說：“老師！節日快樂！”我這才意識到二年級的小不點已經長大了，懂得做一個有心人了。站在同樣的地方，聽着孩子們發自肺腑的充滿感激的問候，我發自內心的開心。
今天我們學習的是《植物媽媽有辦法》，孩子們很配合我，上起課來也得心應手。當我要求他們用“如果”造句時，孩子們馬上高高舉起了小手，說道：“如果我們天天上課這麼認真，這就是最好的教師節禮物了。如果我們今天表現非常好，老師的教師節就會過得很快樂。”在無限的感動與膨脹的喜悅中結束了這堂課。我清理好講桌正準備離去，我班那個可愛的小女孩果果拿着一頭橡皮泥捏的牛靦腆地向我走來：“老師，這是我昨晚與媽媽一起爲你做的禮物。我知道你屬牛，想了很久不知送您什麼好，就捏了一頭牛送給你。”說完又羞澀地笑着跑開了，我望着這頭惟妙惟肖的牛感慨萬千。多有心的孩子呀！作爲一個普普通通的老師，在教師節這一天能收到這樣一份獨特的禮物，可見孩子的用心良苦，同時也可以看出老師在孩子心中的份量與地位，我們爲人師者又怎能鬆懈，又怎麼能不潛心於教好書、育好人。
今年的教師節，我想會永遠刻在我的腦海裏。
教師節的作文500字 篇7新的學期又開始了，同學們戀戀不捨的回到學校。
新的學期，新的宿舍，新的書本，新的科目……太多太多的新的了！就是沒有新的同學，別的班一下子就轉來好幾個學生，惟獨陶樂樂她們班沒有。陶樂樂她們班一下子從年級班裏人數最多倒退好幾名。聽說是因爲上學期那個意外事件，班主任方老師一直心情不太好，拒絕了好多擠破頭想進來的學生。想起那件事陶樂樂不禁有些黯然，不過心中還是存有一些沒有新同學的遺憾。 “哎，哎，哎……”陶樂樂蹲在地上無聊的摧殘校園的小草。新的學期，剛開始也沒事可做，陶樂樂她們班的教室一下子由底層伸到了教學樓的頂層她可不想爬那麼高上去學習。於是在這個午日，陶樂樂她們四人組合的第一次聚會召開了。 由於上次教師節與老師們都不熟悉，也沒送什麼禮，想起來倒有些愧疚。所以這次會議的話題就是送什麼禮物給老師。
林思兒這個書呆子從來的路上就在看書，莫莉這傢伙就知道吃，還是李夢嫺最善解人意，幫陶樂樂拿了碗她倒樂得輕鬆了。“喂！你們兩個，不要忙了開會了。”忍無可忍無須再忍，陶樂樂看着看書看得津津有味的林思兒，狂啃雞腿的莫莉終於爆發了。
在陶樂樂的怒吼中，會議開始了。
林思兒一如既往在一開始就說出那句你們開始吧，我沒意見。雖是那麼說，但是陶樂樂知道在衆人沒主意時她會一針見血的指出問題所在，說出一個較好的主意。至於莫莉整個一好吃鬼加活寶，當時陶樂樂邀她加入，就是爲了不會太單調，還可以有免費零食吃。
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