教師節的作文600字模板題目
【實用】教師節的作文600字八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的教師節的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節的作文600字 篇1教師是人類靈魂的工程師，是培養新一代的園丁，是天底下的太陽。愛是教師職業道德的核心。許多有成就的教育家和優秀教師，都非常重視愛的教育。
老師是辛勤的園丁，無私地爲我們奉獻他們的一切。
老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！
老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋，爲我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
總而言之，師愛是一種激勵學生個性和諧發展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋樑，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。熱愛學生又是教師獻身教育事業，搞好教育工作的原動力。願每一位教育工作者都能爲自己的學生奉獻出無私的愛。
老師，我愛你。
教師節的作文600字 篇2您是我眼中最美的老師。李老師，您是我眼中最美的老師。說你美，並不是因爲您長得多麼漂亮，而是你的內心很美，您的一舉一動都值得我學習。
在我心裏，美麗的老師並不是每天都穿着時尚的衣服，打扮得像天仙般美麗，而是要有內在的才華和對學生的一片愛心。李老師您就是我理想中的樣子，從不戴華麗的首飾，也不是每天都濃妝豔抹，而是一張樸素的臉，讓人覺得和藹可親。
您不僅是傳播知識的老師，而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課，您的身邊總有一羣“小跟屁蟲”，他們就像您的粉絲，和您嬉笑，和您玩耍，和您談理想，和您說自己心中的小祕密很多同學把不願和爸爸媽媽說的話都對您說了。記得一年級時的一次班會課，您讓我們舉手發言，可以談自己，也可以談對您或其他老師的看法，還可以問自己在老師心目中的樣子。同學們暢所欲言，說出了自己的心裏話，有的女生甚至說着說着哭了起來。這時，我們的教室裏已經沒有了老師和學生，有的只是“知心姐姐”和一羣天真活潑的孩子們。那節課，就像我看過的動畫片一樣，讓我到現在都無法忘記。
上課的時候，您耐心、嚴厲、一視同仁。無論是誰，只要上課不專心聽講，那都逃不過您的法眼，怎麼耍小聰明都跳不過您的五指山。那下場都是很慘。可同學們都不怨您，反而心中充滿了感激。有一次，我們班長上課講笑話，被你發現，您並沒有因爲她是班長就徇私枉法，反而毫不留情地批評了她，甚至比批評其他同學還狠。您讓同學們真正明白了什麼叫一視同仁，什麼叫鐵面無私。爲這事我們班長私下曾叫過您“女老包”。
用教導有方這個詞來形容您，一點都不過分，班裏學習差的同學，您總能找到根源，變着法子讓他們去學會學好，並常常鼓勵他們要在困難面前說：“我能行”。同學們都看到，這學期又有兩名學習差的同學趕了上來。
我覺得我特別幸運，因爲我能有您這樣一位耐心、嚴厲、教導有方的啓蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師，謝謝您!
教師節的作文600字 篇3提筆，卻不知如何下筆。
線條粗，是細，是重，還是輕？
哎，別動！老師請您坐好，讓我爲您畫張像。
該怎樣描繪您的面孔，是嚴肅還是溫和？是凝重還是輕鬆？或許，都可以。
學業生涯，時間漫漫，是您陪我們度過了這幾年的時光，無論春夏秋冬，都不曾離開。上課時你是嚴肅的，因爲學習不是兒戲，我們必須打起精神認真對待，來不得半點馬虎。課餘時間您就像朋友一樣，陪我們談心，陪我們遊戲，連嘴角也綻開着一朵花。所以，我想，不管什麼樣的表情都蘊含着您對我們的愛。
您的眼，那雙眼——匯聚了無數的知識和情感，如同夜空一樣深邃，平靜而迷人。似是有千言萬語包含其中，每當我們犯錯，您眼中的失望似是一句句責備的話語，總會讓我們感到十分揪心。每當我們獲得成功，您眼中的驕傲與自豪似是一句句鼓勵的話語，又會讓我們歡欣鼓舞。究竟是怎樣的魔力，讓我們的心情隨您的眼神而變化？或許這韻味是我描繪不出來的，所以，請您原諒。
老師，您坐好，讓我仔細看看您，讓我爲您畫張像……
您的手，沒有絲綢般的柔軟，有些粗糙，中指上還有整天備課，批改作業所留下的厚厚的繭。可就是這樣的一雙手，卻有這奇異般的的溫暖。我們傷心難過受委屈的時候，您總會輕輕地撫摸着我們的腦袋，無聲的給我們安慰，似乎現在的頭頂上還殘留着你掌心的溫度。
老師，您坐好，我爲您畫張像，把情感融進墨水，從筆端溢出一串串真摯與熱情……
老師，您的身姿我該如何定下呢？噢，您肯定是挺拔的。一共班，幾十個學生的擔子壓在您身上。同時，您還有家庭，也有孩子。學校和家庭這倆方面您得兼顧，但從您得臉上，我們從未看到過疲憊與埋怨。也許，只有在我們看不見的地方，您纔會流露出辛苦的神情。爲的就是不讓我們和您的家人擔心。您是這樣的讓人敬佩，這樣挺拔站在生活之中。
無數的線、圈、點在紙上勾勾畫畫，終於完成了這幅作品。它並不完美，但至少畫出了我的心聲，如果允許，下次，老師再讓我爲您畫幅畫！
教師節的作文600字 篇4教師，是太陽底下最光輝的職業。每一位老師，用他們平生所學教導學生，孜孜不倦，爲國家培育了一代又一代棟樑之才。試問，若一個泱泱大國沒有了教師，沒有了教師培育的人才，這個國家怎麼可能會變得強盛？
教師可以具有文藝範，像王烽老師，他雖然是一位體育老師，上課的時候非常嚴肅，對同學們的要求也比較嚴格，不似嚴峯老師一樣溫和，也許大家都有些怕他吧。但是，有時候，他卻像個小孩子一般。和王老師在QQ上聊天時，他的言辭總讓我覺得很有童心，或者說幼稚吧，一點都不像平時那麼嚴肅的他。可能王老師也想沾沾民氣，與學生更親近一些吧！王老師寫的字非常漂亮。我這麼不懂藝術的人，看到他的字，只覺得很漂亮，現在我還保存着一些他的作品。
教師可以具有幽默感。不得不說，陳華安老師上課很逗。雖然有時他會向同學們發火，踹桌子這樣的事也不是沒發生過，但多數時間他總是以開玩笑的方式和同學們和諧相處。同學們私底下都戲稱陳老師爲陳大炮或安哥。陳老師很幽默，他的課總是充滿歡樂，我很喜歡。很希望初中三年他能一直教我，可惜，到了初三，我的願望破滅了——陳老師沒有教我。唉！這也算是一個小小的遺憾吧。
教室可以無私奉獻。在這個什麼都要看成績的.時代，許多學生都選擇參加補習班。每年花那麼多錢，成績上不上得去都是個問題，我也沒看見哪個參加補習班的同學突然一段時間後成績就突飛猛進。任老師是一位退休老教師。以前，他在暑期開設了一個補習班，幫助村上的小學生補習，免費的，小時候我也參加過幾次。效果還不錯，至少能學到很多課外知識。任老師70多歲，對教育事業仍無私奉獻，這樣的精神，令人欽佩！
每年的9月10號，祝各位老師教師節快樂！
教師節的作文600字 篇5有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業爲她的青春開無數次平方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星晨，遠望像一盞燈，近看是一團火！”
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?
教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博採百花之粉,釀一家之蜜?、
教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的雲際？
教師是春蠶，不是無私奉獻，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？
如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴;如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑讕的世界;如果沒有教師,那麼,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們的教師，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍；是我們教師，培育出一代代幹部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成爲人類永恆的追求；是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢於創新的世紀英才；是我們教師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任,教師從事着最弱小者的工作，卻鑄造着最偉大的夢想！
“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的情懷,集平凡與偉大於一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行爲,人梯的態度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學生、處處爲學生，終身粉筆染白一心報國育桃李。
讓未來之光永駐，
讓希望之樹長青；
讓鮮花遍地開放；
讓綠樹擴展年輪；
這就是跨世紀人才培育者的心聲：
這就是創造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽！
教師節的作文600字 篇69月10日是教師節，爲此，我們上了一堂特別的班隊活動課？
班長先用彩色粉筆在黑板上寫下“祝老師節日快樂”幾個漂亮的大字？那字格外引人注目，本來吵鬧的同學一下都安靜了？
老師被請來了？班長宣佈：“讓我們每人用一句誠摯的話祝老師節日快樂？”同學們不約而同地鼓起掌來？“首先請1號同學來說？”陳自豪身爲1號，首當其衝：“祝老師節日快樂！”這句話本來在黑板上寫有的，不免引來同學的笑聲？“2號？”“祝老師節日快樂！”又是這句，沒創意！“3號？”“祝老師福如東海，壽比南山！”暈，老師很老了嗎？“4號？”“祝老師……”前面的同學一個個說着祝福語，也快輪到我了，但我頭腦竟一片空白？“20號？”六神無主的我忽然瞧見一張紅紙，眼前一亮，心裏一笑：嘿嘿，就用這招啦！於是我滔滔不絕地說起了新年祝福語：“祝老師身體健康，心想事成，萬事如意……”當我講得酣暢淋漓時，差點把“恭喜發財，紅包拿來”也一起說出來了，幸虧我腦子轉得快，及時改成“最後祝老師桃李滿天下”？當然，我的精彩發言贏得了同學們熱烈的掌聲？
同學們都祝福完後，老師笑着說：“聽着你們的祝福我很高興，這次的教師節讓我感到你們長大了，感到培育了幾年的花兒終於開了——懂事了？”我們默默地聽着？我看見教室外不時有人捧着鮮花走過，心裏想：如果我們能送老師一籃鮮花，那就更好了！老師彷彿看穿了我的心思，說：“老師的節日其實很平常，如果沒有人知道，它也就不知不覺地過去了？同學們可能想送點東西給老師，以表達對老師的深愛，但這些東西都華而不實？老師希望你們以最大的努力考出好成績，讓老師看着你們畢業的成績單美美地笑上一回，並不需要做特別的什麼？”
我爲我聽到老師的這番話感到幸運？諄諄的教誨？溫情的鼓勵？嚴厲的批評……這些聲音都縈繞在耳邊？老師啊，您是塑造人類靈魂的工程師，您是培育祖國花朵的園丁，您是撫育我們茁壯成長的慈母？老師，我喜歡您，愛戴您，尊敬您……
天下的老師，你們辛苦了，祝你們教師節快樂！
教師節的作文600字 篇7站在鮮豔的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。
感謝您——老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注着，即使結果是那麼微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們着迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最後，再次祝全體老師們節日快樂！
教師節的作文600字 篇8有過很多老師，風華燦爛的美女，機智幽默的老太太，性格強硬的天蠍座數學老師，熱切而嚴厲的英語班主任，俏皮倒八字眉自願當肖像的美術老師……
在老師諄諄教誨下成長着，享受着關注和寵愛，抱怨着苛責和嚴厲，但從來沒想過要當老師。
直到我自己也當上了老師。收到學生說教師節快樂的短信，那一天也是教師節，忽然發現自己在很短的時間裏，迅速熱愛上了教師這個職業。
在我的生活中，有很多的人，也在耐心地關心和幫助我。記憶裏，是那次講課，講的是樑衡的《秋天》的片段，裏面有一句話：在海天相接的地方，是地平線，走近了，地平線又遠了。我怎麼都講不清楚，他說：地球是圓的，可是人永遠不會放棄去走進和追逐地平線。忽然那一刻，刻進了記憶裏。
幾年之後，追憶起來，記憶影影綽綽，彷彿隔世。
也記得那一次跟在某人後面去拍照，趕着電梯，忽然某人轉過了冰冷的臉孔，說：你怎麼看？我小心翼翼地迴應着，似乎是說：去體驗，去參與就很好。某人微微頷首，不再說話。過了一會，加了一句：不要把我當師傅，我們兩不相欠。我忽然覺得那是白子畫的翻版。
記得我寫着詩：金口不置臧否評，青眼難消鍾會期，爲了那一次許久不開口的發言，記得我在日記本上寫下：這次元君師傅看我擦不到黑板，還幫我擦黑板，我有許多記憶都是教案也無法記錄下來的，可是不能再教了。我緩緩地整理着教案，當做是美麗的回憶。
記得我寫着博客，吃了她們的雪片糕，不用我問就解決了昨天內心積存的疑難，還手把手地講着作文，好細心，好久沒有這麼感動的回憶了。滿屋子的咖啡香和縮在座位上的人們，這些也通通刻進記憶的膠捲裏。
生活中的感動，以筆爲唱針，細細刻下來，慢慢唱出來……
謝謝你們！
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