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難忘的六一兒童節作文400字優秀滿分

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【精品】難忘的六一兒童節作文400字集合七篇

 難忘的六一兒童節作文400字

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的難忘的六一兒童節作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘的六一兒童節作文400字 篇1

校園裏發生過許多令我難忘的事,其中,令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節!

早上,我懷着興奮的心情走進校園,發現校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍的……真是漂亮極了,樓梯邊也掛滿了五顏六色的綵帶,整個校園充滿了節日的氣氛。走進課室,同學們都有說有笑地議論着下午的遊園活動呢!

下午兩點,遊園活動開始了。我和好夥伴岑思琳去玩三(1)班的“摸豬鼻”遊戲,三(1)班的隊伍擠得水泄不通,我倆好不容易纔排進隊伍裏。終於輪到我了,老師爲我綁上眼睛,眼前一片粉紅,我心裏十分緊張,不知所措。轉了一圈後,頭有點暈的感覺,但我心中卻想着那一頭“豬”,手指一觸,周圍的同學發出“啊!”的驚叫聲。我緊張地取下毛巾擡頭一看,哈哈,我的手指竟然觸到了豬鼻中央,好夥伴岑思琳說:“黎宇柔,你好棒哦!”老師獎給了我一瓶牛奶,我可真開心啊!

拿着“戰利品”,我和思琳又興高采烈地去三(8)班玩“疊衣服”的遊戲,走進去只見排隊的同學不太多,不用一會兒,就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了,走上去三下兩下就把衣服疊好了,可裁判老師卻說:“不合格!”唉,我真後悔疊衣服時沒有認真,太自以爲是了。沒辦法,只好垂頭喪氣的離開了三(8)班。

接着我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等遊戲,這次的“六一”遊園活動我永生難忘!

難忘的六一兒童節作文400字 篇2

鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰,該起牀了,我換掉了睡衣,撕下了一張日曆,一看今天是六一兒童節。我喊起來。

我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風的吹拂下,不停地擺動着柳條,好像在對我招手說:兒童節快樂!

我剛來到學校樓梯上,就聽到了同學們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進教室一看,噢,原來同學們正在佈置教室。教室裏的氣球吹得像一個大皮球,上面還寫着兒童節快樂。許多彩帶佈滿教室,把教室裝飾得美麗極了。佈置完教室,同學們把老師請進教室。

開始表演了,有的女同學唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學們報以熱烈的掌聲。下一個節目是跳舞,女同學在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動。

這一次兒童節最有意思的節目是—吹蠟燭。同學們點燃了幾根紅色的蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學鼓着思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來。第二個同學把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

這一次兒童節真是讓人難以忘懷,又洋溢着歡笑。

難忘的六一兒童節作文400字 篇3

沿着五彩斑斕的童年小路,我樂顛顛地長大了,得到過不少親人的愛,我忘不了媽媽鼓勵的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節。

今天是一年一度的“六一”兒童節,每一位同學的臉上都洋溢着快樂和幸福的笑容,同學們興高采烈地來到操場,在指定地點坐好:他們有的三三兩兩說說笑笑;有的凝視着會場;還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動地說:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,我們期待的“六一”兒童節匯演現在開始,下面讓我們欣賞第一個節目:“演奏《花兒與少年》。”

上來演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動,優美的旋律從指尖流出。同學們都目不轉睛地看着吳麗,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽着樂曲,我們彷彿看到一羣活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來,行了個禮。小觀衆以熱烈的掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺。接下來的節目更精彩。一個高潮接着一個高潮,操場上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺得還不能完全表達出自己心中的喜悅。節目都表演完了,主持人又一次上臺,說:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,文藝匯演圓滿結束,請各班帶回。”

那天我太高興了!雖然匯演結束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!

難忘的六一兒童節作文400字 篇4

讓我們期待的節日六一到了!

爲了迎接六一兒童節,讓學生度過一個歡樂的六一節,學校在6月1日下午舉行豐富多彩、趣味昂然遊園活動。

遊園的項目有:掌上明珠,釣魚,彈乒乓球,拋圈,盲人敲鑼,抹鼻子,吹蠟燭,吹乒乓球等等三十個項目。其中我覺得最的要數吹乒乓球和了。吹乒乓球的規則是:兩個盛滿水的碗放在一起,其中一個碗裏放有乒乓球,把碗裏的乒乓球吹進另的一個碗就算獲勝得到的獎品是一顆糖或一條果凍。當我興致勃勃來到吹乒乓球的地方,隊伍已排成了一條長龍,我只好排在隊伍的後面耐心的等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動。什麼時候才輪到我啊?我老忍不住掂起腳向前探望,真希望眨眼的功夫就輪到我。此時,前面的同學吹乒乓球成功了,臉上露出得意的神情。我心想:你得意什麼,我也行!輪到我的時候,我的臉上有着藏不住的緊張,老師明白我的心思,對我說小同學沒關係只要吹的時候吹得正確、到位,就沒關係。此時此刻後面的同學已經等得不耐煩了,我趕緊鼓着腮幫用力吹,把乒乓球吹到另一個碗裏。我勝利了,我拿着糖,高高興興的走了。在這之後,我還玩了許多遊戲。

難忘的六一兒童節作文400字 篇5

在六一兒童節這天,我們裏耶小學舉辦了“傳承經典,潤澤童心”大型經典誦讀活動,我們度過了一個有意義的節日。

這天一大早,我們來到學校,老師開始教我們化妝,爲即將的演出做準備。我化完妝,迫不及待的跑到門口觀看朗誦節目。

首先出場的是四年級組的詩詞朗誦《卜算子?詠梅》。幕布徐徐開啓,臺上的情景就吸引了我的眼球:整齊的隊伍,漂亮的服裝,臺上的學生個個精神抖擻,伴舞的同學個個活潑大方;她們朗誦的非常投入,聲音洪亮整齊,有時還隨着音樂頻頻點頭跟老師交流,臺下的觀衆都陶醉了,他們幾乎屏住呼吸,唯恐大聲出氣會打亂誦讀節奏似的,靜靜地享受那穿越歷史的聲音:“風雨送春歸,飛雪迎春到……”

正當我津津有味、一飽眼福之時,老師招呼我進辦公室,接下來的`幾個朗誦節目,我很遺憾沒有機會欣賞。好一會兒,終於輪到我們五年級組朗誦了。我想我們一定要賣力的把它讀好,可惜事與願違,好像我們得罪那兩隻話筒似的,專門跟我們五年級過意不去,我和另一個同學領誦的聲音聽起來斷斷續續的,給人不悅之感。在我的擔憂中,我們的誦讀結束了。雖然這次我們五年級只獲得了二等獎,但我覺得這次活動非常有意義,因爲我們感受到了經典的魅力。在以後的學習中,我一定要閱讀經典的詩文,做一個博學少年。

難忘的六一兒童節作文400字 篇6

今天是六一兒童節,我準備和九班的八九個小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11:00舅媽來接我到金花的奧斯卡影院看電影,11:30電影開始了。

我們個個認真地看着電影,沒過幾分鐘電影突然黑屏了,我們不知道怎麼回事就去問附近的工作人員,工作人員說:“要等半個小時,大家要是等不住就去買票的地方,把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動員》。”有很多人去換了,也有很多人沒換,沒換的人就讓小朋友盡情的玩。三十分鐘到了,電影還是沒開始,我們就去問工作人員,說還要等五分鐘。等完五分鐘,電影還是沒開始。我們又去問工作人員:“電影怎麼還沒開始啊?”工作人員說還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……,等到了一個小時,工作人員正式宣佈機器壞了。工作人員說:“現在把票拿上一會來看13:30的電影。”

人們全走光了,我們去飯店吃飯,有的小朋友爲了看電影而吃飯吃得很快。吃完飯我有點想回家了,舅媽就讓爸爸來金花奧斯卡影院接我。

很快爸爸就跑了過來,雖然不是開車來的,但是我覺得爸爸的速度很快,剛打電話沒過一會兒,爸爸就跑過來了,所以我覺得爸爸的速度很快,我們回家的速度也很快。

這真是一個又快樂又倒黴難忘的六一兒童節啊。

難忘的六一兒童節作文400字 篇7

我盼望已久的六一節終於到了,我可高興了!

這一天,我一早就拿着早已買好的東西飛奔學校。來到教室,啊,真漂亮!教室裏面經過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室裏熱烈地談論起來。

不一會兒,老師帶我們去操場活動。我們興奮地排好了隊伍,來到了操場。不一會兒,主持人就宣佈演出開始。第一個節目剛剛開始演出,雷公公就敲起了它這珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心裏在想:要是下起大雨來這我們的活動不就要泡湯了。這可怎麼辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點回到了教室裏。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會被雨水淋得很溼。

來到教室,我們繼續搞遊戲。我們在教室裏面唱歌,跳舞,說笑話,演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室裏。接着,老師讓我們想一想怎麼分蛋糕。有一位同學想出了一種分蛋糕的好辦法。於是,她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了,大家看了都覺得非常滿意,於是,老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是這樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學生,然後一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。

有一位同學非常調皮,他把蛋糕上的奶油拿下來往同學的臉上抹。其他的同學看見了,也都覺得十分有趣,就一個個把奶油往旁邊的同學的臉上抹。頓時,教室裏面許多人變成了一個個大花臉。有一個學生比較大膽,還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節,所以,老師也沒有生氣,而是跟着同學一起鬧。

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