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愚人節作文700字免費

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【精選】愚人節作文700字彙總七篇

 愚人節作文700字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的愚人節作文700字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愚人節作文700字 篇1

今天我起得特別早,而且沒讓別人催,因爲今天是一個特別的日子。

我來到在外屋做飯的爸爸身邊,對他說:爸爸,今天我太餓了,你給我煮上5個雞蛋吧。

爸爸瞪大眼睛看着我說:你是餓醒的?再說你不是最不愛吃煮雞蛋了嗎。

我今天胃口好嘛!我拍了拍肚子說。

看着爸爸拿了雞蛋就要去洗,我忍不住笑出聲來:爸爸,你忘了今天是什麼日子了?今天可是4月1號啊!

臭小子,怪不得今天起得這麼早,原來早有預謀呀!爸爸放下雞蛋,點着我的腦門說。

爸爸,我還想再愚媽媽一回,你可得做我的同盟軍呀!我拉着爸爸的手說。

好,今天你是主角。爸爸爽快地答應了。

這時,媽媽正從門外向院子裏走來。我趕緊跑出去對媽媽說:媽媽,剛纔侯老師(我們的校長)打電話來,說今天讓你去縣文教局開會,8點必須到。

8點開會?爲什麼快7點了纔來電話?你不是聽錯了吧?媽媽着急地說。

沒錯,不信你問我爸爸。

是啊!你還不趕緊去!這飯是不能吃了。爸爸配合默契!

媽媽趕緊去裏屋拿包,然後風風火火地就往外走。

媽媽,你落下東西了!我再也忍不住了,咯咯地笑着說,你落下了我送給你的愚人節禮物!這時爸爸也哈哈大笑起來。

好你個小東西!你們串通一氣來忽悠我!

我捂着肚子大笑起來……

我三下五除二地吃過早飯,背上書包連跑帶顛地奔向學校。我這個主角還得接着表演呀!太早了,學校大門還沒開呢。對了,我還得找個配戲的,要把假戲演真!

正巧,安衛月來了。我把計劃悄悄告訴她,她笑着連連點頭。不一會兒,安春穎向我們走過來。我還沒張嘴,就聽衛月大喊:春穎,今天不是放假嗎,你怎麼來了?

春穎一愣,可看看我們就笑着說:放假?你們不也揹着書包來了嗎?把衛月問了個張口結舌。我心裏說,這哪是去愚人呀,這簡直是愚蠢!這會壞了我的好事的,我趕緊讓她們去要開大門的鑰匙了。

這時,安勝、付誠誠、安策三人有說有笑地走來了。我迎上去就問:楊勇呢?楊勇走了嗎?(楊勇上星期剛轉回他原來的學校,他和我們非常要好)

楊勇來了?上你家去了嗎?你看見了嗎?現在會去誰家呢?他們三個又是興奮又是驚訝!還不快分頭找找去,人家還得趕回學校上課呢!好!我們分頭去找!看着他們三個跑去的身影,我高興地跳起來,我又成功了!

預備鈴響過,他們三個氣喘吁吁地跑進教室。姜文拓,楊勇呢?安策着急地問。

我笑着說:你們看黑板!

黑板上有我的傑作:愚人節快樂幾個大字!

一陣陣歡快的笑聲在我們的教室中盪漾……

愚人節作文700字 篇2

Hi!大家好,今天是愚人節,祝大家愚人節快樂!

早上我精神抖擻地來到學校。沒想到,一進教室,就被周精明這個“調皮蛋”給騙了:他拿着語文練習冊問我:“組長大人,昨晚語文作業是不是練習冊和一篇作文哪!”“啊?還有一篇作文哪!”我驚叫到。我不相信他的話,又問了宋君磊、唐爲民和陳肖,他們都很認真地說要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不着頭腦了:我的“鐵桿哥們兒”唐爲民肯定不會騙我的,可昨晚俞老師佈置作業時,我又沒有聽到有一篇作文哪!

唉!這可怎麼辦呢?我可是從來都沒拖拉過作業呀!亡羊補牢,未爲晚矣。我像泄了氣的氣球,沒了平時的威風,懇求同學們:“我現在就把作文補起來,你們千萬別告訴老師。”語氣之懇切,連我自己都驚訝。

這時,唐爲民笑了起來,跟着其他同學也笑了。“氣敗急壞”的我吼道:“我作業來不及補了,你們還笑,還什麼同學間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的傢伙,非但不幫我,還嘲笑我,算什麼同學,夠什麼朋友!”這時,我的“鐵桿哥們兒”走過來笑嘻嘻地說:“魯大組長,愚人節快樂!”我一摸頭腦,噢!今天是愚人節,你們合起來“整”我。我對唐爲民說:“沒想到呀沒想到,兄弟之間也有‘出賣’的時候,看來我以後還真要防着你咧……”

放學後,我一回到家就假裝哭喪着臉,對已回到家的姑父和姑母(我生活在我姑母家)說:“今天的考試我考砸了,只考了50分,我的作文寫偏題了。”姑母聽了,猛拍了一下桌子,大聲吼道:“跪下!我們辛辛苦苦地培養你,你就這麼粗心,對得起誰呀!你到底怎麼看作文要求的?”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團團轉,在屋裏來回踱着碎步。我一見這情形,害怕事情越搞越大,忙說:“剛纔我只是開個玩笑,你們別太在意。”姑母厲聲說:“你呀,正纔不足,某方面有餘。別人的好習慣、好思想不去學,竟學會說謊了。”我連忙反駁:“姑父姑母,你們忙生意真是‘廢寢忘食’,連今天是‘愚人節’都忘了!”姑父和姑母這才心領神會地笑了。

這時,姐姐陳冰潔(我姑父的千金)在房間裏哈哈大笑了起來,剛纔這些話都是她安排我說的……

晚上,我們(姑父、姑母和我)又把姐姐一個人晾在家裏,嚇得她撥打電話時還哇哇直哭呢!

愚人節作文700字 篇3

今天4月1日愚人節,我起了大早。今天一定要騙人!

惡搞

樓下吃着白粥,新的一天,就這樣開始了!在餐桌上林仁豪突然問我們:“相不相信我有60千克重?”“信”我毫不猶豫地回答道。“哈哈……你們被我騙了,我只有50千克重。”我滿臉掛黑線,難道我真是低智商嗎?過了許久後。。我已經被騙了2次。這時,陳錫瑞下來了,從我身邊經過時,對我說:“你掉了10塊錢!”以爲我不知道你在騙人嗎? 我可是有根據的:1,我身邊的資金不過10塊 2,今天愚人節,你以爲我會上當嗎?小子,跟我鬥,我就陪你玩玩。於是,我面不改色,一本正經地對他說:"我的錢全部都放在書包了。”“哦!”他垂頭喪氣地走了。我下意識地摸了一下再衣兜裏的票票,情不自禁地笑出了聲。如果我這次不寫出來,他可能一輩子都不知道被我騙了!可是,一大早就已經被騙9次了呀!

驚喜

我揹着書包,來到學校。全班人來的不多的時候,邱晨躍讓大家等老師來時,一起大聲說:“老師,你嘴角有粒飯!”我聽了,一直叫着邱晨躍,等她來時,我才小聲地對她說:“也許老師早上吃的不是飯而是別的。”她被我當場雷倒。老師邁着穩重的步伐從後門走了進來。望着邵老師,想着那個偉大的計劃,嘴角開始彎曲,臉上出現了一個開心極了的笑容。邱晨躍又報了一個詞,(當時,我們在聽寫)後,她把食指一個勁地往上指,示意我們說那一句話。我們51個人結結巴巴地說:“老……老師……”老師被我們盯地不自然了,就伸手摸了摸臉。這時,我們異口同聲道:“愚人節快樂!”老師看着我們笑了笑說:“跟我鬥,你們還太嫩了點!”老師看着我們讀完後,讓我們背3,4自然段,什麼?這可是最長的幾段,聽了老師的話,我心裏暗暗地大吃一驚。愣了幾秒後,幾個機靈鬼說道:“愚人節快樂!"原來老師也騙人,老師給我們的驚喜,分量不輕呀。“哈哈嘻嘻……呵呵……”教室裏洋溢着我們全班人與老師的笑聲,那笑聲就像一首優美的曲子,飄進每一個人的耳朵裏,心裏。頭一次,感覺到我們與老師之間的距離有拉近了,每一個人心裏頭都甜絲絲的。

在愚人節時,一定要騙人,騙人會讓對方笑,讓對方開心一場。我喜歡愚人節時,騙別人。不過,我今天被騙15次了,也讓對方開心了15次!愚人節真是快樂呀!

愚人節作文700字 篇4

4月,在一個浮着雲朵的雨天,敲開了我日期的窗扇。

在大家的忙碌中,只有王濟鳶賊眉鼠眼的,走到講臺上焦急地找着黑板擦,把這個東西悄悄地放在門縫上面,這個“倒黴鬼”將會是誰呢?只見李婧嘏寧和餘憶心正笑嘻嘻地說着,一開門,黑板擦猶如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”般的飛下來。大家咧着嘴笑着。“這是誰做的,怎麼一大早就這麼倒黴呢!”李婧嘏寧憤怒地喊着,大家紛紛指着王濟鳶說:“是他乾的。”可不,教室中即將會有一場“戰爭”發生,只見王濟鳶像一隻小兔子一樣的溜走了,因爲李婧嘏寧身上的“裝備”太重了,只好回到“休息地”去,這下王濟鳶才躲過了這次戰鬥。

再來看看這吧,我們班的郭大俠出馬了,指揮着,有的同學在拉窗簾;有的同學在關燈,還有的同學已經興奮不已了,做好了準備鑽到了桌子底下,由於楊老師遲遲不來,同學們像知了一樣紛紛地“叫”了起來,顧吟說:“於嘉欣、孫珂悅、邱澤、方予靜,你們的頭露出出來啦!”我緊跟其後,把自己的頭埋得緊緊的,“3!2!1!低頭,楊老師來了!”話音剛落,教室裏突然間黑暗無比,感覺空無一人,楊老師好像伸手不見五指,正在這時,張家榮舉起了愚人節的海報,大家異口同聲地說:“愚人節快樂!”老師不由的笑了起來,說:“你們這是在愚我嗎?哦,對了明天下雨春遊取消了。”同學們忽然間垂頭喪氣的,個個耷拉着腦袋。其實這不是真的,老師也在愚我們呢,楊老師能到滴水不漏,堅持一天,我可是打心底裏佩服啊!

愚人節,讓我們在單調的學習中體會到一點到別樣的氣氛。靜靜觀察,一系列的整蠱在悄悄進行中。有的同學說:你鞋帶散了;有的同學說:今天的電腦課改成英語課了;還有的同學說:你的褲子破了一個大洞。雖然這時一些幼稚的惡作劇,但愚弄和被愚都顯得十分輕鬆、快樂。歡樂,也許不那麼刻骨,但能是彼此的心裏感到舒暢。

在簡單的時間,壞壞的可愛的表情裏迷亂,又瞬間揮發。

也許在很久很久以後,當我們再次翻開童年時的日記,回憶這些簡單而又傻傻的快樂,會在沉寂中彼此得到溫暖。

愚人節作文700字 篇5

今天是四月一日——愚人節。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友熊可文騙我說老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機會來了,我終於可以報一箭之仇了。

我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計”,只見王俊龍同學慌慌張張地從樓道跑進教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會英語課要考試啦!”這喊聲猶如一顆定時炸彈,教室裏頓時炸開了鍋,剛纔還玩作一團的同學們都紛紛跑到王俊龍的身邊詢問他怎麼回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我纔不上當了。只聽見熊可文說:“剛纔我路過老師辦公室,聽見王老師對四(二)班的一個同學說一會要考英語,聽到這個消息我就趕緊跑回來告訴大家啦。”同學們聽了他的話都相信了,趕緊回到座位上開始緊張地看書,準備迎接考試。我來到熊可文的身邊,不屑地說:“你騙人的水平越來越高明瞭,瞧你裝的還挺像的,不過這次我可不會再上你的當了。”“我沒有騙人,我說的是事實,你不信就算了。”他生氣地一說完就頭也不擡繼續看書,“哼,你就裝吧,別人看不出來,我可是火眼金睛看出你的謊言。”說完話我又盯着他看了許久,發現他根本沒理我,依舊很認真地看書,“難道是我錯了,他說的是真的。”這時另一個聲音在我的腦海裏響起:“不要相信他,難道你又想上當了?”可萬一他說的是真的……反正多看書也不是什麼壞事。於是我打定主意也回到座位上開始看書。

英語課終於來了。王老師一進門就說:“今天我們要考試。”聽了老師的話,我們也大聲地回答:“早知道了。”我心中暗暗一喜,心想:看來他說的是真的,幸好聽了他的話做好了準備。只見老師驚奇的問道:“哦,你們怎麼知道的?”這時王俊龍插嘴道:“我聽見您對二班同學說的,所以我們都知道了,而且我們也已經認真複習了,做好了考試準備。”老師聽了他的話微微的一笑說:“看來偶爾的謊話也會帶來好處。同學們,愚人節快樂!”“咦,這到底是怎麼回事?”我們都莫名其妙的看着老師,想從老師的臉上找到答案。“看來我要感謝王俊龍同學,他帶給大家的假消息雖然騙了你們,不過也讓大家都好好複習了,這可是我沒想到了。”

最後我們終於明白了事情的緣由,都哈哈大笑起來……

愚人節作文700字 篇6

一年一度的愚人節就要到了,大家顯得都很開心,因爲愚人節這一天我們可以整人了。

教室裏的同學們都互相開着玩笑,班級裏一片鬧哄哄。不過隨着上課鈴聲的響起,大家都安靜了下來。可是語文老師怎麼還沒來呢?大家此時有開始了雜亂的討論聲,正想着,老師氣呼呼的走進了教室,把書放在講臺上後,說:你們實在是太不象話了!李xx,朱xx,彭xx,你們給我站起來!隨即有三個平日裏調皮搗蛋的`學生莫名其妙的站了起來,而其他同學不相信,嘻嘻哈哈的笑着。

老師又說:你們昨天在學校旁的銀行裏幹什麼?從實招來!那三個同學異口同聲地說:做飛機模型,然後就沒幹什麼了。 同學們又嘻嘻哈哈的笑了起來,但一看到老師滿臉嚴肅的樣子,又有一點相信了,而且不笑了,老師見平靜了,又開始說:你們的事鬧大了,宋校長很生氣,說我們五(2)班盡給他丟臉,派出所也來找你們了,快去,宋校長在操場邊的小亭子那等你們,快去跟他說吧,我可不聽你們辯解。這時,一向跟老師作對的餘xx站起來說:他們幾個昨天好象是在那邊的銀行裏做什麼,我也看見的。

那三個同學很不情願的下樓去了,有些同學還不相信,又笑了起來,老師嚴肅的說:事還沒完呢,我剛纔聽數學老師說有幾個女生考得很差,文xx,陳xx,劉xx,李xx,你們幾個也站起來。這時,幾個好學生將信將疑的站了起來,同學們都不笑了,老師大聲的說:快,去找卷子吧,數學老師正氣着呢!說完,四個女生慢吞吞地走了出去,老師緊跟其後。等她們走後,關上門,露出一絲不易察覺的微笑,頓時,我們全班都明白了,一起鬨堂大笑,有的敲桌子,有的跺腳,有的前仰後合,有的拍大腿有的……

這時聽到笑聲的劉xx知道了事情的真假,打開門又進來了,而另外三個女生大概真信了老師的話,在那翻卷子吧。過了一會兒,先出去的幾個男生如大夢初醒般走了回來,我們又笑了,看來,他們還氣着呢。但那幾個女生還沒回來。

幾個女生回來後,同學們笑得更厲害了,而文xx卻大吼一聲:我考得真的不好,就別笑話我了!嗚嗚我們馬上不說話了,就朱X一個人還在那說:哭就哭嘛,還在講臺上哭,假的!文xx聽罷,想朱x吼了一番話,朱x愣了一下,也不說話了。文回到座位上後,忍不住爆笑起來,我們又明白我們被騙了,但還是很高興。

這堂語文課在歡聲笑語中結束了。

愚人節作文700字 篇7

中午,同學們正安靜地看着書,顧老師便讓我們抄備忘錄。她轉身在黑板上“刷刷”寫了起來,眼看佈置了好幾條,教室裏出現了一陣小小的騷動。許多同學在底下交頭接耳,竊竊私語,作業怎麼這麼多,三天的作業加起來也沒這麼多呀!看來媽媽又要給我唱老調:作業速度這麼慢,我要說幾遍你才能快呀……?我沮喪地想着。

吵鬧聲越來越大了,老師卻滿不在乎地回過頭,面無表情地說:“抓緊時間抄,我去趟辦公室,希望我回來時你們能抄好。”教室裏,同學們的叫苦聲、埋怨聲此起彼伏。

老師才走出教室,同學們便似乎抑制不住自己的情緒,還沒等老師走過窗口,教室裏一下子就如同爆米花樣炸開了:“怎麼能這樣,這麼多作業,看樣子我是活不過今天嘍!”“還說什麼‘減負’,明明是‘加負’!”“我建議爸爸媽媽,今天我就要轉學!”連我們平時文文弱弱的沈童也被惹惱了,只見她用力一拍桌子,在空中揮舞着拳頭,張大了嘴,好象要把一個大蘋果一口吞下去,氣憤地說:“回家我就讓我爸去教育局告顧老師,佈置這麼多作業,我還活不活了!”我身旁的繆斌宇都快哭了,他把頭埋進衣服裏,用蚊子般細小的聲音喃喃道:“我真恨自己爲什麼當初答應要轉學過來呀,原來那個學校作業可少呢!我怎麼這麼倒黴呀------”。而遠處的陸孜欣好象突然想到了什麼,立刻“多運轉晴”,臉上笑嘻嘻的,忍不住大聲喊了出來:“今天是愚人節!”哎,今天早上好象在日曆上看到了呢!同學們也稍稍愣了一下,原來的埋怨聲立刻變成了歡樂的祝福,愚人節快樂呀!我卻定定地看着窗外,暗自思索着:原來顧老師的作業都是聽寫的,今天卻爲什麼寫下來讓我們抄?窗外走過那麼多四年級語文老師,看見我們班這麼吵,卻不停下來批評,還對我們笑?我忽然覺得裏面一定有文章,恨不得馬上起身去找顧老師問個明白。

這時,顧老師回來了,見我們這麼鬧哄哄的,也不生氣反而神祕地一笑:讓人捉摸不透的笑。她問我們:“今天作業多不多?”“多!!”全班異口同聲地喊。“要不然我發發慈悲,擦去一些?”“當然了!”“刷刷”,顧老師快速舞動着黑板擦,一下便從七條中擦去了六條。太爽了!看來,這還真是老師設下的圈套哩!

“今天呀,是愚人節!”老師微笑着說,“怎麼樣?我給你們準備的這份大禮還不錯吧!”“太好了!”大家又不約而同地回答。

哈哈,平時腦瓜子機靈的我們也被顧老師給耍了!老師演技真不錯呢!不過,我已準備好了,不會再受騙了。我要去享受“大禮”了,拜拜!

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